宝鸡2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、wǒ huì dú zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读 (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”)。

业余（yè  yiè ）吃饭（chī cī ）

上网（wǎng wǎn）简单 （ jiǎn  jǎn ）

2、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这两句诗选自（       ）

A．《赠汪伦》

B．《春晓》

C．《寻隐者不遇》

3、下列数量词搭配不正确的是（   ）

A．一股清香

B．一朵彩云

C．一辆飞机

D．一颗枣

4、“B”的小写字母是（    ）

A．“b”

B．“d”

C．“p”

5、填空

“端”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序_________，再找到音节_________，可组词为_________。

6、选字填空。

带 代

古（   ） （   ）路 时（   ） 皮（ ）

（   ）表   领（   ） （ ）领 （ ）替

7、给加点的字注音。

（ ）（ ）   （ ） （ ）  （ ）   （ ）（ ）（ ）

  乡 亲    吃  水 不  忘  挖  井人 毛 主 席

（ ）（ ） （ ）  （ ）   （ ） （ ）

战   士 上  面 村 子   那儿   地方

8、给下面的句子加上合适的标点。

①你要想想办法___让你的文具回家___

②一分钟真重要呀___

③听了狗熊的通知___大家为什么没来开会呢___

9、你认识这些字吗？请给它们注上拼音。 

（   ） （   ）   （   ） （   ）   （   ）   （   ）

飘来    献花     伟大    时候    滑倒    游泳

10、为下列汉字加上偏旁，组成新字再组词。

羊 ___________

___________

火___________

___________

寸___________

___________

11、照样子，写一写。

12、照样子，写一写。 

13、读拼音，写词句。

huān kuài xī yáng zhāo hu cǎo fáng 

bàn fǎ hái yào shēn tǐ lái wǎng

14、读拼音，写词语。

15、猜谜语，连一连。

画时圆，写时方，有它暖，没它凉　　　　　明

太阳西边下，月亮东边挂　　　　　　　　　日

16、判断下列说话的正误。

（1）树是很多动物的家。 （   ）

（2）树木太多不利于环境保护。 （   ）

17、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )

【2】足字旁的字大多和手有关。( )

【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )

【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )

【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )

【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )

18、《一年级的小豆豆》判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“六•一”儿童节那天，王子老师和全班男生跳了肚皮舞。（_____）

【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。（_____）

【3】在男生中小豆豆长得最高。（_____）

【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。（_____）

【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。（_____）

19、重点段落品析。

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

【1】多音字填一填。 

挣：zhēng（_______） zhèng（_______）

【2】小壁虎的尾巴是怎样断的？

__________________________

20、阅读训练。

夏天　

柳婆婆，打大伞。

荷姑姑，打小伞。

大伞打得高，知了吱吱叫。

小伞打得低，鱼儿做游戏。

小青蛙，洗个澡，

鼓起腮帮把鼓敲：

呱呱呱，呱呱呱，

夏天到了多热闹。

【1】这首儿歌里有哪些小动物？在括号里打“√”。

（   ）  （   ）   （   ）（   ）

【2】和小伙伴一起，分角色演一演这首儿歌，你想扮演谁？你想做些什么呢？

我想扮演（_________），我想（_____________________________）。

【3】小朋友，你在夏天最喜欢做什么呢？

在夏天，我最喜欢__________________。

21、重点段落品析。

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

1.多音字填空。

看：kān（） kàn（）跑进小兔子树林里

2.小猴子走到玉米地里，他看见了什么？

22、看图写话。

提示：图片上有几个人？他们都在干什么？仔细观察图片，把画面写清楚。（不会写的字可以用拼音代替）