1、“检查”的意思不包含( )
A.用心查看
B.翻检查考
C.检讨
D.观察
2、在《小老虎历险记》中“百科全书”先生经常用尖利的石笔在( )上写字。
A.树干 B.纸 C.岩石
3、下列字韵母不是ɑnɡ的有( )。
A. 上 B. 万 C. 王
4、在加线字正确的读音上面打上“√”
跌倒(dǎo dào) 倒(dào dǎo)水 穷(qióng qiǒng)困
练(liàn niàn)功 启 (qǐ pǐ)发 报纸(zǐ zhǐ)
5、我会拼,我会写。
gāo xìng gù xiāng dāng shí zhāo hu
(_____) (_____) (_____) (_____)
huǒ bàn yǐ qián xiào yuán xíng zǒu
(_____) (_____) (_____) (_____)
6、读拼音,写词语。
nào zhōng yĭ jīng shĭ jìn wán le
( ) ( ) ( ) (
)
7、看拼音写词语。
míng liàng | shǒu cì | xiāng jìn | shēn tǐ |
___ | ___ | ___ | ___ |
yǐ jīng | yī shēng | fáng jiān | shí zhōng |
___ | ___ | ___ | ___ |
8、写出下列句子中画线词语的反义词。
1.我恨这个人,一点也不(______)他
2.这河水是浅还是(______)?
3.小红,笑一笑,不要(______)。
4.我们做事不要粗心,要(______)。
5.我把大的苹果给妈妈吃,自己吃(______)的。
9、照样子,填 一 填。
① ( 木 ) +( 交 )=( 校 ) 学校 校园
( 日 )+( 生 )= (______) ____________ ____________
(______)+(______)= (______) ____________ ____________
②鱼儿游来游去 燕子_____________
③ 古——(今) 远——(_______) 低——(_______)
10、我会查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
没 |
|
|
|
当 |
|
|
|
成 |
|
|
|
11、看拼音,写词语。
chūn fēng xuě huā shén me
_____ _____ _____
zuǒ yòu shēng qì wáng guó
_____ _____ _____
12、我会找朋友,组词。
广(________) 又(________) 田(________) 午(_______)
床(______) 双(________) 思(_______) 牛(_______)
13、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填( 根 据 课 文 内 容 填 空)。
1、夏天真热。 在搬粮食。他们有
的 ,有的
,个个
。
2、蝈蝈躲到乘凉,有的唱歌,有
的睡觉,个个。
14、按课文内容填空。
(1)举头望,低头思
。
(2)莺歌对燕舞,对
。
(3)人之初,性本善,性,习
。
(4)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一的水花。
15、根据课文内容连一连,帮甜甜选择正确的颜料和这样选择的理由。
| 金黄的 | 带来温暖 |
| 红红的 | 带来清凉 |
| 彩色的 | 带来丰收 |
| 绿绿的 | 带来万物复苏 |
16、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时,没有说清楚开会的时间,地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字,都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时,可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )
17、判断下列说法,正确的大“√”,错误的打“×”。
【1】讲故事的时候,声音要大一些,语速可以快一些,这样可以让别人听得更清楚。(______)
【2】读了《小青蛙》这一课,我知道了青蛙是益虫,为我们保护庄稼,所以我们要保护它。(______)
【3】有“土”就是地,有“人”就是他,有“水”就是池。谜底是也。(______)
18、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )
②松树的尾巴好像一把伞。( )
③字典就像一个不开口的老师。( )
④我长得很像妈妈。( )
⑤河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。( )
⑥我明明看见了哥哥,可他像没看见我一样。( )
19、课外阅读:
燕子的尾巴
它飞过天空,给天空剪了一件蓝衬衫;
它飞过田野,给田野剪了一条绿裙子;
它飞过湖面,给湖面剪了一面大镜子。
最后,它落在电线上,弹奏着春天的乐曲……
【1】读短文,连线。
一把 蓝衬衫
一面 绿裙子
一件 剪 刀
一条 大镜子
【2】根据短文填空。
燕子给天空剪了( );给田野剪了( );给湖面剪了( )。
【3】燕子还飞过什么地方,剪出了什么?照样子写一写。
_____________________________________________
20、阅读短文,完成练习。
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜒飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞让给了别人,自己却在淋雨。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,连忙收起了小雨点。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨眼睛呢!
【1】在括号里填上合适的量词。
一( )伞 一( )小鱼 一( )蜻蜓
【2】你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?
___________________
21、读短文,并完成后面的小练习。
小熊家的苹果熟了,他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说:“谁先吃呢?”
小鹿说:“我给苹果树浇过水,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“我给苹果树穿过衣服,大苹果给我吃吧。”小猫说:“我给苹果树杀过虫,大苹果给我吃吧。”
怎么办呢?小熊想了想,把苹果切成了六块,挑了两块最大的给爸妈。
小动物们知道了:吃东西要先想到长辈(bèi),还要大家一起分享(xiǎng)。
【1】短文一共有_____个自然段,说的是小熊请朋友们一起________的故事。
【2】小鹿给苹果树 、小猴给苹果树 、小猫给苹果树 ,他们都想 。
【3】小动物们知道了吃东西要________________,还要__________。
22、看图写话。
仔细观察图画,写几句通顺连贯的话,注意标点符号的正确使用和写话格式。
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