石家庄2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选一选，填一填。

yuè   lè

音乐（ ）   快（   ）

欢乐（ ）   乐（   ）曲

2、下面词语中，有错别字的是（   ）

A．捉虫

B．伙伴

C．桃子

D．为法

3、下列词语可以排成完整的一句话的是（ ）

树木   了   落叶   开始

A．树木开始落叶了。

B．树木落叶开始了。

C．落叶树木开始了。

4、教小朋友做游戏时，可以（       ）

A．让他自己看

B．一边说，一边做动作

C．说一遍让他记住就行了

5、根据课文内容填空。  

（1）池草________，山花________，鱼出________，鸟入________。  

（2）夜来________，花落知________。  

（3）桃花潭水深________，不及汪伦送我________。  

（4）举头望________，低头________故________。

6、我会查字典。 

7、照样子，写笔顺，填空。

例：“半”的笔顺是_____________________，音序是（ B ）。

1．“也”的笔顺是_________________________，音序是( )。

2．“单”的笔顺是_________________________，音序是( )。

3．“快”的笔顺是_________________________，音序是( )。

8、加偏旁组字，再组词。

木____（______）____（_____）____（_____）

月____（_____） ____（_____）_____（_____）

9、我会加上偏旁再组词。

1．氏

① 组词（   ）

② 组词（   ）

③ 组词（   ）

2．氐

① 组词（   ）

② 组词（   ）

③ 组词（   ）

10、比一比，再组词。

往（     ）     妈（     ）     响（     ）     得（     ）

住（     ）     蚂（     ）     喊（     ）     很（     ）

11、日积月累。   

（1）“举头望________，低头________”出自诗人________的《静夜思》。   

（2）“小荷________露________，________蜻蜓________上头”出自杨万里的《________》。   

（3）晨对暮，________对霜。________对细________，朝霞对________。   

（4）________不琢，不________器，________不学，不知________。

12、查字典填空

13、看拼音，写词语。

huǒ  bàn tónɡ  xué pí   yī tiào gāo

hé   hǎo   zuǐ ba   bàn  hǎo yì  biān

14、看拼音写词语。

yì tóu dà xiànɡ   yí kuài xī ɡuā   liǎnɡ bāo dà mǐ

qī kē xīnɡ xinɡ   bù zú wéi qí   chénɡ qiān shànɡ wàn 

yì qīnɡ èr bái ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ  huān shēnɡ xiào yǔ

niǎo yǔ huā xiānɡ

15、我会根据内容连线。

泉眼无声惜细流 苍松下询问年少的学童

浮萍一道开 桃花潭水有一千尺那么深

头上红冠不用裁 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。  

桃花潭水深千尺 它头上的红色冠子不用裁剪是天生的

松下问童子 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。

16、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。

1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的

故事。（ ）

2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，

让我发现夜色的美丽。（ ）

17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）

（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）

（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）

（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）

18、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。（____）

【2】“H  D  N ”按字母表的排列顺序是“D N H”（____）

【3】“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。（____）

【4】“夜色”是指夜晚的景色。（____）

【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐，喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。（____）

19、阅读

小猴吃西瓜

  小猴跑到西瓜地里，他第一次见识西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。

  旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧？我来教你……”

  小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”说着他一口咬下一块西瓜皮，嚼嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往地上一扔说：“不好吃！不好吃！”

  小牛告诉他：“谁让你吃皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤啊！”

（1）吃西瓜应该吃（　），而小猴吃的是（　 ），所以小猴觉得西瓜（　 ）。

（2）当小牛要教小猴吃西瓜时，小猴是怎么做的？用“   ”画出来。

（3）我想对小猴说：“ ”

20、读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

【1】儿歌中的“红领巾”指的是( )。

A．少先队员

B．学生戴的红领巾

【2】从儿歌中找出合适的词语进行搭配。

( ）的白塔 ( )的风 ( )地歌唱

【3】朗读这首儿歌时，要读出( )的感觉。

A．激动

B．甜蜜

C．快乐

21、读短文，完成练习。

恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太大了。

有一次，他趴着睡着了。忽然，他觉得身上痒痒的。醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢！小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦！”

当背上的小动物们都走完的时候，笨笨才发现肚子一直浸在水里，现在好痛啊！小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉肚子。后来笨笨的肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。

【1】短文一共有_____个自然段。

【2】为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“______”画出来。

【3】小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是（ ）

A．真实的桥

B．恐龙笨笨的身体

【4】你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？

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22、看图写话。

提示：看图片，根据开头把故事写下去。

　　小白兔在跳绳，她跳的多高兴啊！这时____________