钦州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、《吃水不忘挖井人》一课中，那口井是（ )打的。

A．战士们

B．毛主席和战士们

C．乡亲们

D．毛主席带领战士和乡亲们

2、下列句子中，加点字的意思解释正确的是（       ）

小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

A．脚的后部。

B．随在后面，紧接着。

C．和，同。

3、选字填空（ ）

①呢 ②呀 ③啦   ④吗

（1）小壁虎爬（ ）爬，爬到小河边。

（2）小鱼姐姐，您把尾巴借给我行（ ）？

（3）小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水（ ）”。

（4）我长出一条新尾巴（ ）！

A．②④①③

B．②④③①

C．②①③④

D．④①③②

4、下面哪句诗描写的不是鸡？（ ）

A.头上红冠不用裁。 B.忽闻岸上踏歌声。

C.一叫千门万户开。 D.满身雪白走将来。

5、照样子把词语补充完整。

小鱼（游）来（游）去   哥哥（_____）来（_____）去

燕子（_____）来（_____）去   壁虎（_____）来（_____）去

6、读一读，加上标点。

1．我们的校园真美丽啊（________）

2．燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀（________）

3．人们端午节吃粽子（________）据说是为了纪念爱国诗人屈原（________）

7、比一比，再组词。

党（ ）   看（ ）   圆（ ）

常（ ）   着（ ）   园（ ）

8、给下面的句子加上标点。

1.彩虹像一座美丽的拱桥（______）

2.你会用电脑画画吗（______）

3.小猴子为什么会空着手回家呢（______）

4.工人们做工可真辛苦啊（______）

9、回忆课文填空。

1.古对____，圆对____。______对酷暑，春暖对_____。

2.“年少的时候不学习，老了有什么作为呢？”这是“_______，_______?”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：_______，非所宜；人不学，_______。

3.竹篮子打水——_______

4._______——节节高

10、根据所学的知识填空。

（1）_____不琢，不____器，人不____，不知____。

（2）和风对____，朝霞对____。莺歌对燕舞，鸟____对花____。

（3）小葱拌豆腐——__________

11、我会比一比，再组词。

万（_______） 左（________）   睛（________） 霜（________）

方（_______） 右（________）   晴（________） 相（________）

12、按要求填空。

  1、“甘”是由（   ）笔组成的，第3笔是（   ）。

  2、“埋”的读音是（ ），第四笔是（ ），组词（   ）。

13、抄一抄，填一填。

左

床

包

我发现左上包围和右上包围的字的笔画规则都是先 后

14、看拼音写字词。

1．我爱běi jīnɡ，yīn wèi它是我的ɡù xiānɡ。

2．jié rì  　　  zuǒ  yòu  　　  qínɡ tiān　　  chénɡ  qiān 　　 shànɡ  wàn

15、读一读，把能组成词语的字连起来。

打   洗   吃   背

哈欠   书包   早点   脸

16、根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。

【1】小壁虎借到尾巴了。 （______）

【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。 （______）

【3】除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。 （______）

17、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。

(1) “国”是全包围结构，部首是“口”

(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）

(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）

(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）

(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （  )

(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )

18、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）

（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）

（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）

19、快乐阅读。

放蝌蚪

弟弟河边捉蝌蚪，哥哥走来劝住他。/小弟弟，很听话，忙把蝌蚪送回“家”。/小蝌蚪，好开心，甩着尾巴说“再见”！/大哥哥，真高兴，拉着弟弟岸边走。/大青蛙，叫呱呱，好一对小哥儿俩。

【1】弟弟在河边____________。（①钓鱼 ②捉蝌蚪）

【2】哥哥走来干什么？（ ）

A.和小弟弟一起钓鱼。

B.叫小弟弟不要捉蝌蚪。

【3】文中的“家”指的是____________。

【4】文中的小弟弟爱护动物吗？你打算如何保护动物？

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20、我会阅读下列短文，按要求回答问题。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

早上，太阳出来了，牵牛花开了，张开小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地歌唱。

【1】短文共有______个自然段。

【2】小白兔为什么要找小山羊帮忙想办法？

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【3】小山羊送给小白兔什么花？

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【4】这三盆花分别是什么时候开放的？请根据短文内容连一连。

早上 午时花

中午 夜来香

晚上 牵牛花

21、阅读课文，回答问题。

苗苗非常想把阳光带回来送给奶奶，从中可以看出苗苗是一个怎样的孩子？

22、看图写话。

仔细看图，图上有谁？他在哪里？发生了什么事情？