兴安盟2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
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1、下列字不是左右结构的是（ ）
A．细
B．造
C．项
D．活
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2、在加线字正确的读音上面打上“√”。
翠（cuì chuì)绿 招(zāo zhāo)呼 操(cāo chāo)劳
使劲(jìn jìng) 秧(yān yāng)苗
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3、[词语分类] 下列选项中，与其他三项不同类的是（ ）
A．毛巾
B．梳子
C．牙刷
D．刷牙
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4、选择正确的读音。
争（zhēn zhēng） 我们（men mén）
黄牛（huáng fáng） 七岁（shuì suì）
1、 小松鼠长（zhǎng cháng）着一条长长（zhǎng cháng）的尾巴。
2、 学音乐（yuè lè）是一件快乐（lè yuè）的事。
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5、看拼音写词语
guǒ yuán tài yáng tiān kōng
( ) ( ) ( )
yīn wèi yáng guāng qiū tiān
( ) ( ) ( )
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6、拼一拼，写一写。
chūn fēng gāo xìng běi jīng huǒ bàn shén me
（____） （____）（____）（____）（____）
kuài lè yǐ jǐng fēi cháng lái wǎng huí jiā
（____） （____）（____）（____）（____）
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7、在括号里填上恰当的词语。
________的荷叶 ________的翅膀 ________的眼睛
________的水花 呱呱地________ 笑嘻嘻地________
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8、我会使用工具书。
“病”字用音序查字法先查大写字母______，再查音节______，在正文中翻到对应的页码就可以了。我还会给“病”组词______。
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9、根据课文《动物王国开大会》内容填空。
（1）________通知大家动物王国开大会，可他没有说清楚，________、________、________等小动物都向他提出了疑问，最后大家总算弄明白了：明天________，在________开大会。
（2）小猴子先来到________地里，接着来到________下，而后又来到________地，最后追到树林里。
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10、查新华字典(第11版),把表格填完整。
生字
大写
字母
音节
生字所
在页码
组词
身(shēn)
（___）
（___）
（___）
（___）
都(dōu)
（___）
（___）
（___）
（___）
讲(jiǎnɡ)
（___）
（___）
（___）
（___）
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11、照样子填空。
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12、照样子,写词语。
(1)例:绿绿的(AAB式)
____ ____ _____
(2)例:游来游去(ABAC式)
____ ____ _____
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13、我会拼，我会写。
（1）天安mén
guǎng场的升旗仪式fēi cháng
壮观。（2）端wǔ
jié，姥姥包了gè zhǒng gè yàng
的粽子给我们吃。 -
14、读拼音，写词语。
chuáng qián yuè guāng dī tóu gù xiāng
bà ba yè zi hóng dòu gāo xìng
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15、把相对应的大、小写拼音连起来。
E R F N B G
r e b g f n
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16、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．打篮球需要许多人一起玩。（______）
2．独自一个人玩太没意思了。（______）
3．一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（______）
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17、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）
（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）
（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）
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18、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）人之初，习相远。性相近，性本善。（______）
（2）窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（______）
（3）子不学，不知义。幼不学，老何为。（______）
（4）玉不琢，不成器。人不学，不知义。（______）
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19、春天来了
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱歌；它来到操场上，欢乐地和小学生做游戏。
【1】这篇短文共有( )个自然段，在文中标出自然段的序号。
【2】春天前面的季节是_______________。
【3】短文里写春天来到了哪些地方？在文中圈出来。
【4】春天来了，地里的泥土有什么变化？用“——”在文中画出来。
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20、阅读理解。
春风春雨
你瞧，春姑娘披着轻纱，迈着轻盈的脚步向我们走来了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，这时谁在唱歌？哦！原来是风姑娘在唱歌啊！一阵风吹过，万物都苏醒了。他们露出了小脑袋，探望着这美丽的世界。这柔和的春风吹红了花儿，吹绿了小草，吹来了许许多多可爱的小动物，也吹来了辛勤的农民伯伯，田野里一片生机勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢？仔细一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈，而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着，她滋润着万物。大街上开满了“花朵”，这花不是一般的花，而是那些在外面撑的雨伞，这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗？雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。花儿草儿树儿，所有的万物都被这雨水洗净了，而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样，忘记了所有的烦恼，变得愉快起来。
这柔和的春风，柔和的春雨，不正是春天的使者吗？
文中是（ ）在唱歌，（ ）在作响。
（2）春天给作者带来了怎样的心情？
（3）文中的“花朵”指的是什么？
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21、阅读理解。
第二天，朱德同志又率领采野菜大队出发了。原先调查组的同志任“推广介绍员”。这次，“战绩”更加辉煌：大家共采回六十多种可吃的野菜。朱德同志吩咐把野菜分类整理，用水养起来——举办“野菜展览会”。
【1】读拼音，写词语。
shuài lǐng chū fā zhǎn lǎn tóng zhì
（ ）（ ）（ ）（ ）
【2】写近义词。
率领——________ 原先——________
【3】朱德为什么要带领同志们采野菜？
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22、观察下图，看看图上都有什么。展开想象写一段话。
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