朔州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、在加线字正确的读音上面打上“V”。

告诉(sù  shù)    计算(suàn  shuàn) 录(1ù  nù)音机

2、写字时不是先外后内再封口的是（  ）

A．国

B．因

C．角

3、wǒ huì dú zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读 (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”) 。

1、邓爷爷写得一手好（hǎo hào ）字。

2、当（dàng dāng ）时写毛笔字是小学生的主要（yào yāo）功课，老师要（yào yāo）求我们也向邓爷爷学习。

3、他得的红圈圈（quān juàn ）最多。

4、《咕咚》一课中的“咕咚”其实是（   ）

A.一种可怕的动物 B.木瓜从树上掉到湖里发出的声音

C.动物的叫声 D.怪物发出的声音

5、照样子，写一写。

春：春 天 春 风 春 雨 春 雷

雷：_____ _____ _____ ______

捉：_____ _____ _____ ______

高：_____ _____ _____ ______

6、根据偏旁写新字再组词。

扌 （  ）（ ）   亻（  ）（ ） 

氵（  ）（ ） 西（  ）（ ）

7、一字组多词。

草 包 光

8、填上合适的量词。

一（____）小河     一（____）鸭子    一（____）清凉

一（____）鸟窝     一（____）石碑     一（____）雷雨

9、拼一拼，写一写。 

fēi  cháng   xī  guā   lái  wǎng   kōng zhōng   qián  jìn

（______）   （______） （______） （______） （______）

10、拼一拼，写一写。

我一般在5点zuǒ yòu________到家。我一到家，就dònɡ_____作麻利地拿出写zì_____本开始描hóng_____，然后用二十分钟的shí_____间就把作业做完。

11、读拼音写词语。

12、照样子，写一写。

例：高兴——（高高兴兴） 

开心——（______）          叽喳——（______）

快乐——（______）   许多——（______）

13、按课文内容填空。

1．河水天气，小小青蛙大眼睛。保护苗吃害，做了不少好事。《小青蛙》

2．遥远的城，有一座雄伟的天安门，场上的升旗仪式非常壮观。《我多想去看看》

3．春天的太阳该画彩色的，春天是个多彩的季节。《四个太阳》

4．外婆包的粽子好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红粽和鲜肉粽。《端午粽》

14、按笔顺规则来分类。

白     入     青     木     冬     回     字     人     国

从上到下：

先撇后捺：

先外后内再封口：

15、连一连，读一读。

春天的小雨 哗啦啦

夏天的暴雨 淅沥沥

秋天的连阴雨 轻轻飘

冬天的雪花 沙沙响

16、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。

（1）那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。（ ）

（2）那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。（ ） 

（3）乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。（ ）

17、六、我会判断对错。

1.   “静夜思”中“夜”是指夜晚。（   ）

2.   《静夜思》的作者是唐代诗人李白。（ ）

3.   《静夜思》思的是月夜的景色。（   ）

4.   “举头”是抬头的意思。（   ）

18、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

19、课外阅读。

“美丽”的小兔

森林里住着一只小兔子,他叫“丑丑”。他的眼睛红红的,像一对红宝石。可是他的毛灰灰的,像是从灰炉里钻出来似的,他觉得自己太丑了,常常一个人躲在家里。

虽然他长得不好看,但是他有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了,无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此,谁头痛、生病了,没钱买药,他都会尽其所能进行帮助。

日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。一次,森林里最好看的小兔子美美来找他玩,可丑丑觉得自己太丑了,没脸见他。美美告诉丑丑:“人的外表并不重要,重要的是内在美。”丑丑恍然大悟,他跑了出去,和伙伴们一起尽情地玩耍。

【1】“美丽”的小兔指的是(　　)。

A.丑丑 B.乐乐 C.美美

【2】丑丑很孤单是因为(　　)。

A.小伙伴们不愿意和他玩 B.他常常一个人躲在家里 C.伙伴们经常欺负他

【3】你喜欢丑丑吗?为什么?

_______________________________________________________

【4】你读了短文后懂得了什么道理?

_______________________________________________________

20、阅读理解

平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。

【1】这段话共有_________句话，请在文中标上序号。

【2】我读懂了：平平的家乡在________，她的家乡真________。

【3】我能从文中找出一对意思相反的词写下来。

（_______）——（________）

【4】我会连。

金黄的   菜地

雪白的   稻子

碧绿的   棉花

我发现上面左边的三个词语都是表示颜色的词，我还能照样子说说其他的东西：

（   ）的（ ）   （   ）的（   ）

【5】我会照样子写句子。

她画的平原那么平坦，那么宽广。

那么蓝，那么宽。

那么______，那么______。

21、阅读。

“美丽”的小兔

森林里住着一只小兔子，他叫“丑丑”。他的眼睛红红的，像一对红宝石。可是他的毛灰灰的，像是从炉灰里钻出来似的，他觉得自己太丑了，常常一个人躲在家里。

虽然他长得不好看，但是他有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了，无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家，还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此，无论谁生病了，没钱买药，他都会尽其所能进行帮助。

日子一天天过去了，丑丑还是很孤单。一次，森林里最好看的小兔子美美来找他玩，可丑丑觉得自己太丑了，没脸见他。美美告诉丑丑：“人的外表并不重要，重要的是内在美。”丑丑恍然大悟，他跑了出去，和伙伴们一起尽情地玩耍。

【1】“美丽”的小兔指的是（ ）

A．丑丑

B．乐乐

C．美美

【2】丑且很孤单是因为（ ）

A．小伙伴们不愿意和他玩

B．他常常一个人躲在家里

C．伙伴们经常欺负他

【3】短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。

【4】丑丑后来快乐起来、不再孤单了，是因为听了（ ）的话。请用“____”在短文中画出他说的话。

22、仔细观察下边两幅图，图中有谁？发生了什么事？快向大家介绍一下吧！