北屯2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选一选。

雪花（     ）

A．落

B．吹

C．飘

D．游

2、“音乐课上，小朋友们放声歌唱，十分快乐。”一句中，“乐”的读音分别是（   ）

A.yuè  yuè B.lè yuè C.yuè lè D.lè lè

3、夕阳对什么（   ）

A．春暖

B．朝霞

C．鸟语

D．莺歌

4、下面的词语和“碧绿”是同一类的是（ )

A．乌黑

B．天空

C．田野

D．跑步

5、仿写词语。

安安静静  ________ ________ ________

6、看拼音写词语。（会写字）

tā men hé biān tīnɡ shuō ɡē ɡe

_____ _____ _____ _____

ɡū dān jū zhù zhāo hu kuài lè

_____ _____ _____ _____

7、加偏旁部首组新字并组词。

人_________________________________

勹_________________________________

亠_________________________________

8、写出下面词语的反义词。

出——( )        古——( )        上——( )       多——( )

小——( )        坏——( )        左——( )       晚——( )

9、读一读，加标点。

①端午节的粽子多么好吃啊( )

②河面上有一座小桥( )

③你为什么飞得这样低呢( )

10、照样子，写词语。

又大又红（___）  （___）

蹦蹦跳跳（___）  （___）

亮晶晶  （___）  （___）

11、积累与运用。

1．形容人们步步高升、生活越过越好，我们可以用上一句歇后语：______________。

2．我会写两句描写夏季的诗句：____________，___________。

3．鼓励同学多读书，我们可以说：“读书百遍，__________。”也可以说：“_________，_________。”

12、写几个与春天有关的词语。

________________________________________________________________

13、我能写好字。

14、读拼音，写词语。

  lái ya     yì biān     xíng ma     yì zhí

  hǎo ba     jiā kuài     hòu biān     jiā shàng

15、连线题

一只   小溪

一道   海鸥

一片   欢笑

16、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

17、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。（_____）

【2】开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。（_____）

【3】在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。（_____）

【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。（_____）

【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。（_____）

18、古诗我读懂了。（判断对错）

（1）《春晓》中的“晓”指早晨。（   ）

（2）《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。（ ）

（3）《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。（ ）

19、我能读故事，还能回答问题。

拍皮球

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里掏，掏了一会儿，掏不着。

小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫小伙伴都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

【1】这个故事共有（______）个自然段。最后一个自然段有（______）句话。

【2】皮球掉到哪里去了？请你从故事里圈出来。

【3】要拿回皮球，小朋友们想出了哪些办法？请你连一连。

①小马   把水倒进树洞里，让皮球浮起来

②小石   伸手到树洞里掏皮球

③小叶   拿一把钩子去钩皮球

④小文   用两根树枝去夹皮球

【4】上面四种方法，最省力的好办法是（______）（填序号）。

20、阅读文章，完成问题。

种太阳

我有一个美好的愿望，长大以后播种太阳。播种一个就够了，会结出许多太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋。一个挂在冬天，一个挂在晚上。到了那个时候，世界上的每一个角落都会变得温暖又明亮。

【1】根据短文内容填上合适的量词。


—_____愿望 一_______太阳

【2】短文共有______句话。

【3】“我”的美好的愿望是（ ）。

A．画太阳

B．看着太阳出来

C．播种太阳

【4】“我”种太阳的目的是什么？

__________________________

21、我能认真读短文，完成练习。

树妈妈放风筝（zhēng）

秋天到了，树妈妈要放风筝了。放几只风筝到草地上，甲虫有家了。放几只风筝到小河里，小鱼有伞了。放几只风筝到天空中，小鸟有伴了。树妈妈的风筝，不管飞到哪里，都受到大家的欢迎。

【1】这段话共有（______）句话。

【2】树妈妈把风筝放到草地上，_______有家了；风筝放到________，小鱼把它当作伞；风筝放到_____，成了________的小伙伴。

【3】树妈妈的风筝，其实就是_________。

22、看图写话。

提示：什么时候？都有谁？他们在哪里？在干什么？干得怎么样？