娄底2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、“彼不教，_______________。”（  ）

A.学且勤 B.且知勉 C.自勤苦

2、词语搭配正确的是（        ）

（1）我从前（     ）很小，天一黑就不敢往外瞧。

（2）爸爸晚上（     ）拉我去散步，原来花草都像白天一样（     ）。

（3）从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟（     ）在月光下微笑。

A．勇气 怎么 合拢 怎样

B．胆子 偏要 微笑 怎样

C．胆子 偏要 合拢 怎样

3、下列各项中没有错别字且读音正确的一项是（ ）

A．你好（nín hǎo）

B．拔水（bō shuǐ）

C．一条（yī tiáo）

D．爬行（pá háng）

4、根据语句选择合适的标点符号（   ）

小兔子跑的真快呀（ ）

A．？

B．！

C．。

D．，

5、我会按课文内容填空。  

（1）________对今，圆对________。和风对________,朝霞对________。  

（2）________不琢，不________器，________，不知________。

6、比一比，再组词。

桃______ 名______ 活______ 汽______ 在______

跳______ 各______ 话______ 吃______ 再______

7、看拼音写词语。

 gǔ shī     shù lín   yù jiàn   sōng shù

（ ）   （ ） （ ） （ ）

 lǎo shī       cǎi yào     cǐ chù     yán yǔ

（ ）   （ ） （ ） （ ）

8、想一想，加标点。

①小壁虎为什么到处借尾巴呢______

②小白兔往前边池子里一看______小鱼都游到水面上来了______

③大象的力气真大啊______

9、照样子，写词语。

(希)望

（____）望　　（____）望

明(月)　　

明（____）　　明（____）

10、我会解释加点的字。

春眠（ ）不觉晓（ ）

处处闻（ ）啼（ ）鸟

11、四自然段写一句话） 

（1）大白鹅说：“不对，不对，春雨是 。” 

（2）   说：“不对，不对，春雨是 。”

12、按原文填空。

1.敏而好学,_____________。  2.读书百遍,_____________。 

3.读万卷书，____________。 4.不知则学，_____________。

13、（8分）

14、读拼音，写词语。

shēng  bìng   bié  rén qī  tiān   hào  qí 

yǐ  jīng   ràng  zuò   shū bāo yī  shēng

15、读一读，连一连。

朝霞不出门                    晚霞行千里

有雨山戴帽                    无雨半山腰

读万卷书                       不耻下问

敏而好学                       行万里路

16、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

（1）人之初，习相远。性相近，性本善。（______）

（2）窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（______）

（3）子不学，不知义。幼不学，老何为。（______）

（4）玉不琢，不成器。人不学，不知义。（______）

17、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《小池》这首诗的作者是杨万里，诗中描写的是春天的景色。( )

【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )

【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )

【4】要下雨了，小燕子低飞，鱼儿忙着搬家，蚂蚁游出水面。( )

【5】“躺”的偏旁是“身”，第六笔是“提”。( )

【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“金”的第六笔是“、”。（______）

【2】“为”的笔顺是：力为。（______）

【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。（______）

【4】“却”的偏旁叫单耳旁，“降”的偏旁叫双耳旁。（______）

【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。（______）

19、我爱阅读

自己去吧

小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。

小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳。

小鹰说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔。

【1】照样子，在文中找出恰当的字填空。

例：果子（多）             池塘( )             风景( )

【2】根据短文内容连一连。

小猴       看风景       学会爬树

小鹰       洗澡       学会游泳

小鸭       摘果子       学会飞翔

【3】选一选。

妈妈为什么要孩子们自己去做呢？（       ）（填序号）

A．妈妈不愿意孩子们给自己添麻烦。

B．妈妈希望孩子们学会生活的本领。

【4】我也是个独立好学的孩子。

我会__________，还会____________。

20、阅读理解

星期五一下课，我和小红就来到图书馆（guǎn）。我们借（jiè）到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜（xī）书，谁也不再树上乱（luàn）画，看完一面，就轻轻地翻（fān）过去，再看另一面。

【1】这段共有（______）句话。

【2】这段话讲______和______（谁），__________（什么时间），来到____________（什么地方）____________（干什么）。

【3】用“——”画出描写我们专心读书的句子。

【4】用“~~~~”画出描写我们爱惜书的句子。

21、阅读理解。

夜色（节选）

爸爸晚上偏要拉我去散步，

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

【1】为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步？

________________________

【2】“我”去散步时看到了什么？

___________________

【3】“我”后来还怕黑夜吗？

___________________

【4】在月光下，你还会看到什么？

________________________

22、看图写话。

仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。