崇左2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、生字“风”的读音是（ ）

A.fēng B.fēn C.fēi

2、下列名言与学习有关的是（ ）

A.敏而好学，不耻下问。 B.人之初，性本善。

C.小葱拌豆腐—一清二白。 D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3、在加线字正确的读音上面打上“√”。     

支撑（cēng  chēng)  雨伞(sǎn shǎn)   乱 (luàn  nuàn) 涂乱画

4、选择正确的答案。 

1、“春眠不觉晓”中“晓”的意思是（     ）

 A、早晨        B、晚上        C、中午 

2、“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（      ）

 A、蝴蝶        B、燕子        C、风筝 

5、比一比，组成词。

午（______）   为（______）   怕（______）   直（______）

牛（______）   办（______）   拍（______）   真（______）

6、根据所学内容填空。  

1．学习了《我多想去看看》一课，我们知道天安门在_________城；遥远的新疆有美丽的_________，上面盛开着_________的雪莲。

2． _________眠不觉晓，处处闻啼_________，夜___声，花落知______。

3．古_________胡 ，_________吴，_________徐，言午许。

4．桃花潭水_________，_________汪伦_________。

5．石碑上刻着：“_________不挖井_________，时刻想念毛主席。”

6．一个接一个的事情都让我觉得很_________、很有趣。

7、想一想，填一填。

①“门”字共有( )画，第一笔是( )。

②“过”字共有( )画，第二笔是( )。

③“午”字用音序查字法查字典，先查字母( )，再查音节( )，组词( )。

8、我会照样子写出下面字母对应的大写或小写。

R   __   __   L   __   G   __   H   E 

r d t __   a   __   y __ __

9、根据拼音写同音字。

shí （_______）间   （_______）个     shēng（_______）气  铃（_______）      

xī （_______）阳   （_______）方    bàn （_______）法   伙（_______）

10、我会按要求写词语。   

（1）补充词语。 

例：（绿油油）的田野

________的天空    ________雷声    ________的水花

（2）照样子，写词语。 

例：荷叶（圆圆）

河水________    小路________    小兔________

11、我会按课文内容填空。

（1）_____________________________，疑是地上霜。举头望明月，低头思_________。

（2）小荷才露______________，早有蜻蜓________________ 。

（3）玉不琢，不成器。_______________，不知义。

（4）荷叶圆圆的，绿绿的。____________把荷叶当作摇篮；小蜻蜓把荷叶当作停机坪；________________把荷叶当作歌台；______________把荷叶当作凉伞。

12、照样子，加偏旁组成新字再组词。

十 什 （什么）

玉___ _____ 青___ _____

寸___ _____ 化___ _____

生___ _____ 工___ _____

13、我的书写最漂亮。

14、整齐的抄写下列词语。

不忘 挖井   主席 领导 革命 

15、把词语和对应的音节连起来。

喊   捉   块   身   跟

kuài   gēn   hǎn   zhuō   shēn

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

17、在正确读音后面的括号里画“√”，错误的读音改在括号里。

摘zhāi（____）   擦chā（____）

潮cháo（____）   照zào（____）

嘴zhuǐ（____）   低dī（____）

呼hū（____）   窝wuō（____）

吐tù（____）   丢diū（____）

蹦bèn（____）   野yiě（____）

18、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。

1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的

故事。（ ）

2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，

让我发现夜色的美丽。（ ）

19、阅读短文《阳光》，做练习。

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

【1】“宝贵”的“贵”用音序查字法，先查大写字母__________，再查音节__________。

【2】短文共有________个自然段。第二自然段有________句话。写了田里的________，因为有了阳光，更绿了；山上的________，因为有了阳光，更高了；小河像________的锦缎。（方法提示：读第二自然段）

【3】我还知道________，因为有了阳光，更________了。（方法提示：联系实际，看看周围的环境）

20、阅读小木屋。 

大公鸡

我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠(guān)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突起的毛，毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qiào)着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。

【1】作者写大公鸡的头时，先写________，再写________，然后写________和________。

【2】这段短文，主要写大公鸡的________

【3】用波浪线画出文中的比喻句。

【4】找出文中表示颜色的词:________

【5】找出文中表示声音的词:________

21、阅读短文，回答问题。 

大树和小鸟

小鸟在大树上做窝。风来了，大树伸开枝条，保护小鸟的家；雨来了，大树展开叶子，让小鸟温暖、舒适。小鸟在大树的怀里安全、幸福。 

我对爸爸说，我是树上的小鸟，爸爸是大树，为我遮风挡雨。当灾难来临时，爸爸用他结实的胸膛，保护我们的家，我在爸爸的呵护下健康成长。 

 1． 根据短文内容填空。

风来了，大树____________，_________；雨来了，大树 _______， ________ 。小鸟在大树的怀里 _____________。

2．我是 __________ ，爸爸是_________。我想对爸爸说：______________

3．你觉得爸爸还像什么？用自己的话写下来吧。（4分） 

22、看图写话。

图上都有谁？图中的小朋友要干什么？请你写写图中发生的故事。