济南2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、学了《端午粽》，我们知道端午节除了有吃粽子的习俗，还有（　 　）等习俗。（多选）

A．赏月

B．挂艾（ài）草

C．赛龙舟

2、给画线的字选择正确的读音，画“√”。

雨丝(shī  sī)   旗杆(gān gǎn) 眨眨眼(zhǎ zǎ)

陈丹(chéng chén)   呼呼地转(zhuàn zhuǎn)

3、按要求给下面的拼音或音节加上声调，正确的一组是（  ）。

A．标第三声： yǐ    shǔ    shuǎ   haǒ

B．标第四声： wǒ    wú    bào    lì

C．标第二声： yú     kǎo    shí   zé

4、《搬鸡蛋》中，鸡蛋太大了，小老鼠们用的办法是（　　）

A.一起抬回去。

B.用车子拉回去。

C.一只老鼠躺在地上抱住鸡蛋，另一只老鼠拉尾巴，把鸡蛋拉回家。

5、比一比，再组词。 

元（    ）   应（   ）   公（   ）   故（   ）

远 （   ）  广（    ）    今（   ）    古（   ）

6、按课文内容填空。

1．人之初，性本善。

性______________，______________。

2．小荷才露______________，早有蜻蜓______________。

3．荷叶圆圆的，绿绿的。它是小蜻蜒的______________，是小青蛙的______________，是小鱼儿的______________。

7、辨字组词。

电（   ） 处（ ）  叶（  ）  亮（ ）

由（ ） 外（ ）  什( )   高（ ） 

妈（ ） 着（  ）

吗（ ） 看（ ）

8、我会写出相同结构的词。

1．跑来跑去 ____________ ____________ ____________

2．千山万水 ____________ ____________ ____________

3．天长地久 ____________ ____________ ____________

9、在括号里填上合适的词。

笨重的（   ） （   ）的声音

长长的（   ） （   ）的树木

修长的（   ） （   ）地漫步

尖利的（   ） （   ）地追赶

10、填上合适的词语。 

一（      ）熊猫             一（      ）邮票

一（      ）动物园         

一（      ）照片    一（      ）浪花           一（      ）朋友

11、填空

请写出意思相反的字

开——____ 晚——____ 高——____ 大——____

12、根据课文《动物王国开大会》内容填空。

大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！

你说一百遍，大会也开不起来。因为你没有说清楚这次开大会的__________和_________。

请注意啦！明天_______________，在_____________开大会，请大家准时参加！

13、读拼音，写词语。

shēng  bìng   bié  rén qī  tiān   hào  qí 

yǐ  jīng   ràng  zuò   shū bāo yī  shēng

14、看拼音，写词语。

15、古诗连线。

夜来风雨声 言师采药去

松下问童子 偷采白莲回

小娃撑小艇 花落知多少

平生不敢轻言语 不及汪伦送我情

桃花潭水深千尺 一叫千门万户开

16、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。   （____）

（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。   （____）

17、根据课文内容判（pàn）断（duàn）下面说法，对的打√，错的打×。

【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。（______）

【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。（______）

【3】新疆有雄伟的天安门。（______）

【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。（______）

18、读句子，对的打√，错的打×。

【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）

【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）

【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。（_______）

【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄（zhǎi）右宽（kuān）的字。（_______）

【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。（_______）

19、阅读理解

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

【1】短文共（_____）句话，主要围绕第（_____）句在写。

【2】用“   ”在文中画出鱼尾巴的用处。

【3】用“~~~~”画出牛尾巴的用处。

20、课内阅读。

河水清清天气晴,

小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,

做了不少好事情。

请你爱护小青蛙,

好让禾苗不生病。

【1】选文主要写的是（ ）

A．天气

B．青蛙

C．禾苗

【2】小青蛙做了哪些好事情？

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【3】小青蛙能帮人们做好事，你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢？

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21、课外阅读

虹

夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。

看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？

原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。

多神奇的大自然啊。

【1】这篇短文一共有（______）个自然段。

【2】彩虹有哪几种颜色？用“____”画出相关的词语。

【3】（______）好像洗了个澡，（______）全都喝了个饱。（填序号）

①山和树   ②太阳和蓝天   ③彩虹和空气 ④稻子和玉米

【4】读了短文，我知道了是（______）和（________）一起画出了彩虹。

【5】照样子，写一个赞美彩虹的句子。

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22、我会看图写话。

提示：图上是什么时候？有谁？他们在哪里做什么？又会说些什么？