1、下列加点字读音有错误的一组是( )
A.新闻(xīn) 哪儿(nǎ) 检查(jiǎn)
B.文具(jù) 仔细(zǐ) 丢掉(duī)
2、《荷叶圆圆》中,小鱼把荷叶当成( )
A.摇篮 B.歌台 C.凉伞
3、根据课文内容,选择填空。
“小猴子下山”的故事告诉我们( )
A.做事要有毅(yì)力。
B.做事要一心一意。
4、《咕咚》一文告诉我们( )
A.遇到事情时,要善于听取别人的意见,不要固执己见。
B.遇到事情时,不应该盲目地跟风,而要问为什么,弄清事实真相。
C.不要轻信陌生的人,只相信自己眼睛看到的事情。
D.遇到事情时,要多想想为什么,而不是直接听取别人的答案。
5、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
主__ _____ 乞__ _____ 寸__ _____
火__ _____ 羊__ _____ 中__ _____
6、在括号内填上表示颜色的词。
梨花( ) 桃花( )
7、比一比,再组词。
杯(______) 冲(______) 农(______)
坏(______) 种(______) 浓(______)
贴(______) 甘(______) 买(______)
钻(______) 甜(______) 卖(______)
8、按课文内容填空。(14分)
⑴小蜻蜓荷叶上,展开
的翅膀。
⑵的鸟蛋
的,拿在
真好玩。
⑶欲捕鸣蝉,忽然
。
9、“提、拔、捉”这几个字的部首都是______,含有这个部首的字多与______有关,我还能写几个这样的字:______、______、______。
10、我会拼。看拼音写词语,注意把字写端正。
qiān wàn dà xiàng tài yáng yuǎn jìn
( ) ( ) ( ) ( )
shān yáng shén me xuě huā shēng qì
( ) ( ) ( ) ( )
11、看拼音写词语。
xī rì ài xī zhàn lì qīng tíng
( ) ( ) ( ) ( )
quán shuǐ shēng yīn yīn tiān hé huā
( ) ( ) ( ) ( )
12、“我”画的夏天的太阳是( )
A.红红的 B.绿绿的
13、把下面的字抄写到田字格里,做到字体工整、美观。
双 国 时 京 河 单 成 再
14、看拼音写词语。
15、好朋友,手拉手。
踢 听 打 搭 下
排球 积木 象棋 音乐 足球
16、你愿意做小老师吗?请你圈出下列词中的错字,把正确的字写在横线上。
17、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 (____)
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。 (____)
18、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
19、阅读课文片段完成问题。
“言”来互相尊重,
“心”至令( )感动,
“日”( )( )( )无( ),
“水”到纯净透( )。
【1】在括号内填上合适的词语。
【2】谜底是_____。加“言”是_____,加“心”是_____,加“日”是_____,加“氵”是_____。
20、阅读短文,完成练习。
动物气象员
动物气象站贴出广告,招聘气象预报员。
蜜蜂说“我晚出早归,就表示要下雨。”
乌龟说:“我背上出汗,就表示要下雨。”
蚂蚁说“我往高处搬家,就表示要下雨。
大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下了!”
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】动物气象站收下了__________、__________、________当气象预报员。
①大象 ②蜜蜂 ③乌龟 ④蚂蚁
【3】他们是怎样预报下雨天的呢?连一连。
蜜蜂 乌龟 蚂蚁
往高处搬家 背上出汗 晚出早归
【4】我还知道___________________也表示要下雨。
21、课内阅读。
桃对李,
柳对杨。
莺歌对燕舞,
鸟语对花香。
【1】选文中出现的植物有( )种。A.2 B.3 C.4
【2】选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?
_______________________________________
22、看图写话。
仔细观察图画,看看图上画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句话写下来。 尽量做到通顺、连贯。
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