1、几度呼童扫不开( )。
A.小孩儿 B.男仆 C.童子
2、看图,选字填空,正确的一项是( )
①掰 ②扛 ③扔 ④摘 ⑤捧 ⑥抱
从超市出来,爸爸( )着-袋新买的大米,妈妈( )着睡着的弟弟,我帮忙( )苹果,奶奶把垃圾( )到垃圾桶里。
A.⑥⑤②③
B.②⑥④③
C.⑤⑥④③
D.②⑥⑤③
3、“远”的偏旁是( )
A.元
B.走之底
C.点
4、课文《彩虹》中我用浇花的水壶从桥上洒下雨水是为了( )
A.下雨
B.浇田
C.恶作剧
D.浇花
5、看拼音写词语。
kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō
_______ _______ _______ _______ _______
6、背课文,填空。
1.春天的(________)(________)该画什么颜色呢?哦,画个彩色
的。(________)(________)春天是个多彩的季节。
2.夜来(________)(________)声,花落知多少。
3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我(________)。
4.举头望(________)月,低头思(________)(________)。
5.(________)在此山中,(________)深不知处。
7、你能照样子把它们变一变吗?
鸟蛋凉凉的 ──→ 凉凉的鸟蛋
杨树高高的 ──→ 杨树
月牙弯弯的 ──→ 月牙
小路长长的 ──→ 长长的
──→ 胖胖的小猪
8、在括号内填上恰当的词语。
(______)的笑容 (______)的桃花 (______)的枝叶
(______)的风景 (______)的辫子 (______)的阳光
(______)的目光 (______)的河水 (______)的节日
9、加标点。
1.我们的祖国真伟大啊(_____)
2.丁零零(_____)闹钟响了(_____)
3.飞机飞得真高啊(_____)
4.你怎么还没回来呢(_____)
5.星星看见了(_____)高兴地眨着眼睛(_____)
10、照样子,加偏旁组字,再组词。
晴——晴天 ________ ——_______
青 _______——_______ 也 _________——_______
_______——_______ _________——________
11、填上合适的标点符号。
青蛙的眼睛真大呀( )
怎么办呢( )
你太气人了( )
今天天晴了( )
12、我会选词填空。
对 队
1.他们排着整齐的( )队伍。
2.妈妈夸我做得( ),是个好孩子。
13、描红一个写一个。
我发现左上包围和右上包围的字在书写的时候要 。
14、看拼音,写词语。
xīn qínɡ shén me yīn wèi tài yáng
fēi cháng yǐ jīng fēn bié shēn tǐ
15、连一连。
近 方 遥远的 雪莲 放 T
圆 远 美丽的 天山 吞 G
严寒 秋凉 宽宽的 北京城 共 F
春暖 酷暑 洁白的 公路 捉 Z
16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
【1】“国”是全包围结构。(_______)
【2】“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
【3】“单”字用音序查字法应查“d”。(_______)
【4】“那”字共有6笔,第1笔是横。(______)
【5】“外”字是左右结构,左边部分共有3笔。(______)
17、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。(____)
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。(____)
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。(_____)
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。(____)
【5】小花朵儿被力力吃掉了。(____)
18、我能判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。(______)
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(______)
【3】要下雨了,燕子低飞是为了捉虫子。(_____)
【4】口字旁的字都和吃有关。(_____)
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。(_____)
19、阅读.
果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚、胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧!
【1】短文共有(_______)句话。
【2】从短文中选择合适的词语填空。
(________)的苹果 (________)的柿子
(________)的核桃 (________)的石榴
【3】照样子,写一句话。
苹果像娃娃的脸红红的。
______像_____________。
【4】看到这些成熟的水果,你想对农民伯伯说些什么?
___________________________________
20、短文里的秘密。
巴喳——巴喳
( )穿上大皮靴在林子里走,巴喳——巴喳!“笃笃”
听见这声音,就一下躲到了树枝间。“吱吱”一下蹿上了松树,“嘣嘣”一下钻进了密林,“叽叽”一下飞进了绿叶中,“沙沙”一下溜进了洞穴……它们全都静悄悄地待在看不见的地方,目不转睛地看着“巴喳——巴喳”越走越远。
【1】我把这篇短文读了(___)遍。
【2】我知道“巴喳——巴喳”的声音是(________)发出来的。
【3】下面的声音是谁发出来的呢?连一连。
笃笃 吱吱 嘣嘣 叽叽 沙沙
21、阅读理解看我的!
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长的非常茂密。我又在森林的上方,画上湛(zhàn)蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
【1】短文一共有(_____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
【2】我在纸上画了(_____)、(_____)、(_____)和(_____)。
【3】用“_____”画出文中表示颜色的词语。
【4】如果让我画一幅(fú)画,我会画_____的家,它的家在______,我会用_____色的水彩笔画。
22、看图写话,不会写的字可以用拼音代替。
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