1、《风到哪里去了》:暴风雨过后,雨到哪里去了?( )
A.回到云里,生成新的暴风雨 B.到河里去了
2、期末考试就要开始了,小明心里就像( )
A.竹篮子打水——一场空 B.芝麻开花——节节高
C.十五个吊桶打水——七上八下
3、铅笔、 橡皮、转笔刀这些文具的家是( )
A.文具盒
B.抽屉
C.书包
4、给多音字选择正确的读音,打“√”
长大(zhǎng cháng) 背包 (bēi bèi)
干活(gàn gān) 仿佛(fó gàn)
5、根据偏旁写汉字。
木(______)(_____) 口(______)(______)
氵(_____)(____) 扌(_____)(______)
6、看生字写拼音。
清( )晴( )眼( )睛( )保( )护( )
害( )事( )情( )请( )让( )病( )
7、将下列字的音节补充完整。
____uān ____ù
端 据
____iàn ____òu
念 肉
8、看拼音,写词语。
tuán yuán huān jù shù lín qīng chè
(__________) (__________) (__________) (___________)
fān chuán zhuāng mǎn fǔ mō wēn nuǎn
(__________) (__________) (__________) (___________)
rèn zhēn yǒng qì cǎi hóng yán sè
(__________) (__________) (__________) (___________)
9、按照课文内容填空
1.春(______)吹,夏(______)落,秋霜降,冬(______)飘。《春夏秋冬》
2.《吃水不忘挖井人》一课中,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“(______)(______)不忘挖井人,时刻(______)念(______)(______)(______)。”
3.《姓氏歌》:什么张?(______)(______)张。(______)(______)胡,口天(______),(______)(______)徐,言午(______)。
4.《树和喜鹊》一课中,一开始,树和喜鹊都很孤单,后来变得很(______)(______)。
10、照样子,写词语。
ABAB红红火火
_________ ___________ ____________ ____________
飘扬的国旗
_________的太阳 _________的笑脸 _________的衣服
11、我能把描写春天的词语补充完整。
( )回( )地 柳( )( )红
冰( )融( ) ( )( )齐放
12、加偏旁部首组新字并组词。
冖_________________________________
讠_________________________________
扌_________________________________
13、拼一拼,写一写。
1.běi jīnɡtiān ān mén
ɡuǎnɡ
场上的升旗仪式非常壮观。
2.我和我的zhè些小huǒ bàn
做着ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
快乐的梦。
3. yīn wèiqiū tiān
是金色的,所yǐ
,我画了个金黄的tài yánɡ
送给它。
14、根据课文内容填空。
1.举头望,低头
。
2.夜声,花落知
。
3.桃花潭深
,
及汪伦送
。
4.和风对,朝霞对
。
15、连一连。
红红的 柳枝
嫩嫩的 桃花
细细的 桑叶
一朵 画
一项 作业
一幅 花
16、在正确的说法后面打上“V”。
1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。( )
2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。( )
17、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。(____)
【2】一年有春夏秋冬四个季节。(____)
【3】“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(____)
【4】写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(____)
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”(____)
18、判断题。
【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______
【2】《石头汤》和尚说:“幸福就像煮石头汤那样简单。”______
【3】《我有友情要出租》第二天,大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______
【4】《永远永远爱你》笑眯眯的,很开朗的是光太。______
19、我会读,我会做。
露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”
太阳听见了,说:“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛使劲看小草,可是什么也没看见。
太阳呆住了,说:“咦,露珠呢?哪儿去了?”
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】仿写词语。
叽叽喳喳 ___________ __________
【3】太阳为什么没看到露珠?在正确答案后面打√。
露珠害怕太阳,躲起来了。( )
露珠是小鸟梦见的,根本没有。( )
露珠是被太阳晒干了。( )
20、阅读。
快乐要和大家分享
①小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许多的小瓣,就问道:“橘子啊,你为什么是一瓣一瓣的呢?”
②“为了让你能够分给大家呀!”橘子回答说。
③小女孩又拿起了苹果说:“苹果呀,你为什么不分瓣呢?是叫我一个人吃的吗?”
④“不,”苹果回答说,“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪!”
⑤小女孩明白了,快乐要和大家分享。
【1】橘子里面有许许多多的小瓣,是为了_____________;苹果不分瓣是为了_____________。
【2】读了短文,你明白了什么道理?( )(填序号)
A.橘子要分给大家吃。
B.苹果要整个送给小伙伴吃。
C.快乐要和大家分享。
D.作业不会请同学帮我做。
21、阅读儿歌,完成练习。
虫儿的歌
什么虫儿嗡嗡嗡?蜜蜂飞来嗡嗡嗡。
什么虫儿提灯笼?萤火虫儿提灯笼。
什么虫儿爱跳舞?蝴蝶花间爱跳舞。
什么虫儿吃害虫?蜻蜓最爱吃害虫。
【1】在儿歌中提到的动物下面画“√”。
图1( ) 图2( ) 图3( ) 图4( ) 图5( )
【2】根据儿歌内容连一连。
蜜蜂 萤火虫 蝴蝶 蜻蜓
提灯笼 嗡嗡嗡 吃害虫 爱跳舞
【3】请你也来编一编。
什么虫儿土里钻?____________悄悄土里钻。
什么虫儿叫得欢?_____________________________。
22、续写故事。
《夏夜多美》中,萤火虫和蜻蜓把小蚂蚁送回了家,小蚂蚁会和妈妈说些什么呢?想一想,写下来吧。
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