嘉峪关2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面哪一项不是表示天气现象的词语（       ）

A．霜冻

B．雷电

C．冰雹

D．雪融化

2、下面的句子是什么意思？选一选。（填序号）

如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？（   ）

A.如果我拿着它，走到桥上，天上不是多了一个月亮。

B.如果我拿着它，走到桥上，天上就多了一个月亮。

3、下列谚语中，与天气无关的一项是（ ）

A．朝霞不出门，晚霞行千里。

B．有雨山戴帽，无雨半山腰。

C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

D．早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

4、[反义词]下列词语中，是“酷暑”的反义词的一项是（ ）

A．炎热

B．严寒

C．秋凉

D．春暖

5、我能给句子加上标点。

（1）夏天的夜晚真美啊( )

（2）笑笑和大家一起做游戏( )

（3）我可以用一下你的水彩笔吗( )

6、把下列的词语补充完整。

令（   ）感（   ）  （   ）里（   ）云  纯净透（   ）

7、给下面的字加一笔变成新字，再组词。

日___________ 土___________

木___________ 十___________

口___________

8、填一填

火( )     汽( )     量( )     根( )   已( )

伙( )     气( )     童( )     跟( )   己( )

9、汉字加减法。

（1）加一加：例：下（虾）（虾米）

中（_______）（_______） 主 （_______）（________）

（2）减一减：例：张 （长） （长短）

种（_______）（_______）  甜 （_______） （_______）

（3）换一换：例：时（过） （过去）

吹（_______）（________）  快 （_______） （_______）

10、近义词。

迟到—（_______）  眼看—（_______） 决定—（_______） 

已经—（_______）非常—（_______）　后悔—（_______） 

通知—（_______）  注意—（_______）参加—（_______） 

连忙—（_______）  清楚—（_______）　准时—（_______）

11、加偏旁部首组新字并组词。

目_________________________________

_________________________________

火_________________________________

12、用音序查字法查字典。

13、拼拼写写我能行。

1.我爱běi jīng天安mén。

2.我要把tài yáng送给美丽的qiū tiān。

3.果园里结满了gè zhǒng gè yàng的果子。

14、我会看拼音，写词语。

shuǐ    chí   yú wǎng   dà xiàng   xī guā      yǐ jīng

15、连一连。

美丽的 小河

绿色的 云朵

蓝色的 田野

光滑的 地方

雪白的 壳

甜甜的 梦

16、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。

【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）

【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）

【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）

【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）

17、判断题。

【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 （____）

【2】“在”字共6画，第6画是“∣”。 （___）

【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。  （___）

【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 （___）

【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 （___）

18、下面的哪些说法正确？在括号里打“√”。

1．“近”和“进”这两个字的读音相同，但是意思完全不同，所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。（   ）

2．“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁，所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。（   ）

3．“造”字是半包围结构，部首是“辶”，共有10画，先写里面的“告”字，再写“辶”，所以第四笔是“一”。（   ）

4．“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人刚生下来的时候，本性都是善良的，先天的本性是相近的，后天的习性却相差很远。（   ）

19、阅读理解。

端午粽（节选）

一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

粽子是用青春的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

【1】根据短文内容，补充词语。

___________的糯米 ___________的枣 又_______又_______

【2】用短文中加点的词造句。

一……就……

___________________________

【3】将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。

________________________

【4】短文表达了“我”对______节的美好回忆和对______的怀念之情。

20、重点段落品析。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。

（1）从文中找出合适的词语，填在括号里。

浅褐色的（   ）   嫩生生的（   ）

（2）用“ ”画出文中的比喻句。

（3）文中的“它们”是指 。

21、阅读短文，完成练习。

虹

夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡，稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。

看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？

原来是太阳和小水滴一起画的呀！下雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的七色 彩虹，多神奇的大自然啊！

【1】这篇短文一共有( )个自然段。

【2】在括号里填上合适的词。

一( )雷雨                       美丽的( )

一( )桥                         神奇的( )

【3】用“ ”画出文中描写彩虹颜色的词语。

【4】我知道，是( )和( )一起画了这座七彩的桥。

22、看图写话。

观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。