克州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、在加点字正确的读音上面打上“√”。

朗(lǎng  nǎng)读 镜（jìn  jìng)面怀疑（yí nínɡ）

2、下列汉字的笔顺规则不是先外后内再封口的是（   ）

A．回

B．国

C．主

D．团

3、《四个太阳》一课中，“我”画了个（ )太阳挂在夏天的天空。

A．红红的

B．多彩的

C．绿绿的

D．金黄的

4、“居”的音节是（     ）

A．jū

B．jǖ

5、将下列字的音节补充完整。

___án严             ___ù酷             ___ǔ暑             ch___晨             x___细

6、我来扩词。

吃( )   井( )     叫( )        人( )

( )        ( )            ( )          ( )

7、读下面的“别扭歌”，然后把用错的词改正过来。

一个球鞋两台鱼，一( )球鞋两(  )鱼，

三匹青蛙四件驴，三( )青蛙四( )驴，

五朵帽子六条纸。五( )帽子六(  )纸。

8、把诗句补充完整。

静夜思

（唐）李白

（_____）（_____）明月（_____），疑（_____）（_____）上霜。

举头望明月，（_____）头思（_____）（_____）。

小池

（宋）杨万里

泉眼（_____）（_____）惜（_____）流，

（_____）阴照（_____）（_____）（_____）柔。

小荷（_____）露尖尖（_____），

（_____）（_____）蜻蜓（_____）上头。

9、照样子写一写。

很（____）很（____）   很（____）很（____）  很（____）很（____）

很（____）很（____）   很（____）很（____）   很（____）很（____）

10、照样子，加一加，组成新字再组词。 

巴  爸（爸爸）  ________   ________

扌  ________   ________     ________   ________

心  ________   ________     ________   ________

11、照样子，填上合适的词语。

例：（各种各样的）花儿

( )天安门

( )小路

12、照样子，填上合适的词。

1．例：搬桌子   （______）地   （______）水   （______）车   （______）土

2．例：喂小鸡   抬（______）   捕（______）   捉（______）   抓（______）

13、把字写漂亮。

14、我会读拼音，写词语。

yǐ jīng dà xiàng gāo xìng fēi cháng

jié rì yǐ wéi kuài lè shí jiān

15、根据课文内容连一连。

和风 酷暑 讲 游戏

严寒 花香 听 故事

鸟语 细雨 玩 音乐

16、在正确的说法后面打上“V”。

1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（   ）

17、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______

【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______

【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______

18、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《静夜思》的作者是孟浩然。（_____）

（2）“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_____）

（3）在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（_____）

（4）雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_____）

（5）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_____）

19、我会读

小猪种的西瓜成熟（shú）了，又大又多。可是（ ）怎么才能运回家呢（ ）

小猪打电话向小白兔求（qiú）助（zhù）：“喂，小红眼，

你能帮我把西瓜运回家吗？”小白兔一听，气得挂了电话。

猪妈妈知道了，对小猪说：“你打电话太没有礼貌了，别

人怎么会帮助你呢？”

小猪惭（cán）愧（kuì）地低下了头。

【1】短文共有      个自然段？请给短文画横线的句子加上合适的标点。

【2】小猪在电话里叫“小白兔”是_______。

【3】小白兔为什么挂了电话不理小猪呢？（____）（填序号）

A：他太忙，没有时间。B：小猪没有礼貌。

C：他不喜欢吃西瓜。

【4】如果你是小猪会怎样有礼貌地给小白兔打电话，请他帮忙把西瓜运回家呢？

我会这样打电话：“_______好，小白兔。我是_________，我想__________，行吗？”

20、读课文片段，回答问题。

贝壳笑呵呵，

悄悄对我说——

“那是条条录音带，

录下大海一支歌。”

【1】写出带有“笑”字的词语。

_________________________

【2】把词语补充完整。

一支________ 一支________ 一支________ 一支________

【3】“那是条条录音带”指的是______

①贝壳上的纹路 ②贝壳内的珍珠层

21、阅读短文《阳光》，做练习。

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

【1】“宝贵”的“贵”用音序查字法，先查大写字母__________，再查音节__________。

【2】短文共有________个自然段。第二自然段有________句话。写了田里的________，因为有了阳光，更绿了；山上的________，因为有了阳光，更高了；小河像________的锦缎。（方法提示：读第二自然段）

【3】我还知道________，因为有了阳光，更________了。（方法提示：联系实际，看看周围的环境）

22、看图写话。

提示：图中的小朋友在做什么？他们的心情是怎么样的？请你看图写一写。

一年一度的植树节又到了。___________________________________