1、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个( )
A.善良的人 B.贪心的人 C.力气很大的人
2、想一想,填一填
晴 情 睛 清 请
3、一锤定音(在正确的读音后画“√”)
zhào( ) sài( ) tuō( ) miàn( )
照 晒 脱 棉
zào ( ) shài( ) tuó( ) miàn( )
4、根据课文内容选一选,把答案序号填在( )里。
井是( )挖的。
A.毛主席
B.乡亲们
C.毛主席带领战士和乡亲们
5、按课文内容填空。
1.春( )吹,夏( )落,秋霜降,冬( )飘。《春夏秋冬》
2.《吃水不忘挖井人》一课中,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“( )( )不忘挖井人,时刻( )念( )( )( )。”
3.《姓氏歌》:什么张?( )( )张。( )( )胡,口天( ),( )( )徐,言午( )。
4.《树和喜鹊》一课中,一开始,树和喜鹊都很孤单,后来变得很( )( )。
6、根据课文填空。
每天天一亮,__________们________叫几声,打着__________一起飞出去了。天一黑,他们又______________地一起飞回窝里,_______________地睡觉了。
7、看拼音,写词语。
chēng hū gōng yuán yǔ yán kū shēng
(__________) (___________) (_________) (_________)
bàn fǎ shēn páng zhōng yú děng hòu
(_________) (__________) (_________) (_________)
nián dài jiàn jian q ǐ lái bǐ zhí
(_________) (_________) (________) (_________)
8、按要求完成练习。
(1)按要求描笔画,再填空。
第二笔
第一笔
描出的这个笔画是________。
①横斜钩 ②横折钩 ③横折弯钩
(2)“霜、雪”的偏旁都是_______,带有这个偏旁的字大多与________(①雨 ②水和天气)有关。
9、wó huì tián xiě fǎn yì cí
我 会 填 ( 写 反 义 词)。
无( )静( )
10、比一比,再组词。
你(____) 姐(____) 块(____) 包(____) 平(____) 种(____)
您(____) 姓(____) 快(____) 抱(____) 苹(____) 钟(____)
11、课文内容精彩回顾。
1、粽子是用___箬竹叶包的,___裹着___糯米,___有一颗___枣。
2、如果我___它,___桥上,把水___,那不是我在______吗?
3、《寻隐者不遇》是___代诗人___写的:松下问童子,言师采药去。_____此____,____深________。”
12、填上合适的量词。
一( )云彩 一( )松树 一( )树林
13、按课文内容填空。
1.朝霞,晚霞
。
2.人初,性本善。性相
,
相远。
3.读书百遍,。
4.桃对,柳
杨。莺歌对燕舞,
对
。
5.荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停坪,是小青蛙的歌
,也是小鱼儿的
伞。
6.早晨下雨当,晚上下雨
。
7.,疑
地上霜。
8.小荷才露,早有蜻蜓
头。
14、看拼音,写汉字。
shén me qíng tiān zuǒ yòu huǒ bàn
yīn wèi tài yáng kuài lè gāo xìng
15、想想这些动物的尾巴的作用,再连一连。
赶蝇子 掌握方向 逃生 拨水
16、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。(______)
【2】“却”的偏旁是双耳旁。(______)
【3】给别人打电话时,不要先说自己是谁。(______)
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。(______)
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。(______)
【6】“牵”应查大写字母“Q”,“为”的第一笔是“、”。(______)
17、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。(____)
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。(____)
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。(____)
【4】蛇靠肋骨爬行前进。(____)
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑,有脚的蜥蜴赢了。(____)
18、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴,开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
19、阅读短文我能行
《了不起的狐狸爸爸》选段
[英]罗尔德·达尔
地道越来越长了。它以很大的坡度向下延伸,随着深度的增加,离地面也越来越远了。母亲、父亲和所有的四个孩子都在一起挖着。他们的前腿飞快地运动着,让人都看不清楚。铁锹的咯吱声和咔嚓声渐渐地变得越来越微弱了。
大约一个小时以后,狐狸先生停下来不挖了。“停!”他说。他们都停下来。他们转过身去向后看着自己刚刚挖过来的长长的地道。周围一片寂静。“呃!”狐狸先生说道,“我看咱们已经干完了!他们绝不会挖这么深的。大家干得很好!”
他们都坐下来喘息着。狐狸太太对他的孩子们说:“你们可要知道,要不是你们的爸爸,我们现在早就没命了。你们的爸爸是个了不起的狐狸。”
狐狸先生看了看自己的妻子,她笑了。听她说出这样的话,他更喜欢她了。
【1】《了不起的狐狸爸爸》的作者是( )
A.美国的海明威
B.爱尔兰的奥斯卡·王尔德
C.英国的罗尔德·达尔
【2】照样子,写词语。
越来越长 越________越________ 越________越________
咔嚓(描写声音的词语):___________ ___________
【3】联系文章内容,在( )里填写合适的词语。
(________)的狐狸爸爸 (________)的狐狸妈妈 (________)的狐狸宝宝
【4】每一次狐狸爸爸完成一个新的任务后,狸妈妈总会夸奖他、赞美他。请你用“ ”画出狐狸妈妈夸赞狐狸爸爸的句子。
【5】文章结尾处写道:“狐狸先生看了看自己的妻子,她笑了。听她说出这样的话,他更喜欢她了。”狐狸爸爸为什么更喜欢自己的妻子了?
_______________________
【6】在你的心目中,你的爸爸是一个什么样的人呢?请用一个合适的词语评价一下自己的爸爸。
________________________
20、阅读短文,完成练习。
小露珠
天亮了,碧绿碧绿的小草上躺着一颗颗闪亮的小露珠。
鸟儿醒了,叽叽喳(zhā)喳地唱着:“小露珠,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”
太阳听见了,说:“小露珠是什么样?让我看看。”太阳睁(zhēng)大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,小露珠呢?哪儿去了?”
【1】小鸟唱了一首什么歌?用“________”画出来。
【2】“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是( )
A.太阳找不到小露珠了。
B.太阳没有力气了。
C.太阳困了,没精神了。
【3】小露珠为什么不见了,是因为( )
A.太阳出来了。
B.小露珠掉在地上了。
21、阅读课文,完成练习。
一粒种子睡在泥土里,他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
他有点儿渴,喝了口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风,春风招呼咱们到外边去呢。”
“外边什么样儿,也这么黑吗?”
“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松土,你好钻出去。”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好个光明的世界!
1.课文共有( )小节,标上小节号。
2.按要求在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:温暖——( ) 赶紧——( )
反义词:安静——( ) 黑暗——( )
3.用“______”画出种子说的话,用“ ”画出蚯蚓说的话。
4.种子破土而出时它会看到、听到、想到什么?展开想象写一写。
______________________________________________________________。
22、看图写话。
图上都有谁?图中的小朋友要干什么?请你写写图中发生的故事。
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