1、“昔孟母”的下一句是( )
A.子不学
B.择邻处
C.断机杼
2、选择合适的词语。
胖乎乎的 圆圆的 长长的 新鲜的 毛茸茸的
1、大熊猫喜欢吃( )竹叶和竹笋。
2、大熊猫头上长着一对( )黑耳朵,还有两个( )黑眼圈。
3、它时常摆动着( )身子。
4、啄木鸟用( )嘴这里敲敲,那里敲敲。
3、在正确拼音下打上“√”。
(1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。
4、按要求给加点词语选择意思相近的词语。
广场上的升旗仪式非常壮观。( )
A.十分
B.特殊
5、读拼音,写字词。
1.chūn fēng________一吹大地,wàn________物复苏,到处一派shēng________机勃勃的景象。
2.shén me________地fāng________xuě huā________还在fēi________舞?
6、拼一拼,写词语。
xīn fáng jù dà mĕi lì fēi kuài
( ) ( ) ( ) ( )
7、读句子,加标点
1.春天的太阳该画什么颜色呢( )
2.我画了个红红的太阳( )送给冬天( )
3.高山( )田野( )街道( )校园( )到处一片清凉( )
4.果园里( )果子熟了( )
8、根据课文内容填空。
1.河水清清天气晴,______________。
2.左边绿,右边红,左右相遇___________。绿的喜欢________,红的最怕__________。
3.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“__________,时刻想念毛主席。”
4.遥远的新疆,有___________,雪山上盛开着_______________。
5.桃对李,柳对_______。莺歌对燕舞,鸟语对__________。
9、形近字组词。
文(_________) 吹(_________) 办(_________)
又(_________) 次(_________) 为(_________)
苹(_________) 钟(_________) 元(_________)
平(_________) 种(_________) 园(_________)
10、写出下列字的笔顺,再填空。
春________________________,第四笔是________。
过________________________,可以组词为________ ________。
木________________________,最后一笔是________。
11、组词。
东(_________) 住(_______) 远(_______)
冬(_________) 往(_______) 运(_______)
请(________) 从(________) 讲(______)
清(_________) 以(_______) 进(______)
12、我知道的姓氏,单姓有 、 、 、 ,复姓有 、 。
13、奇奇用与“青”有关的字写下了几句话,请帮他补充完整。
青蛙睁开眼 |
14、看拼音写词语。
15、连一连。
美丽的 天安门 踢 排球
洁白的 小河 听 足球
雄伟的 彩虹 打 故事
清清的 云朵 讲 音乐
16、判断正误,对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候,我们只能讲图片中的内容,不能加上自己的想象。(_____)
【2】在讲故事的时候,要小声、快速讲,这样别人才能喜欢听。(_____)
【3】我们在请求别人帮助的时候,如果得到了帮助,我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们,我们就不用表示感谢了。(_____)
【4】向别人介绍游戏的玩法时,可以一边说一边做动作,这样别人更容易看明白。(_____)
【5】发生火情了,我要拨打电话“120”,把发生火情的地点说清楚。(_____)
17、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“为”字的第二笔是“、”。( )
【2】“阳”字的部首是“日”。( )
【3】“因”字的最后一笔是“一”。( )
【4】“走”字一共有六画,第三笔是“一”。( )
【5】“红”“行”书写时左高右低。( )
【6】因为有了邻居,所以树和喜鹊都很快乐。( )
18、我能判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。(______)
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(______)
【3】要下雨了,燕子低飞是为了捉虫子。(_____)
【4】口字旁的字都和吃有关。(_____)
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。(_____)
19、阅读理解。
春娃
春天是个娃娃,喜欢图画,喜欢音乐。
他走过树林,给树林涂上了嫩绿色;走过小溪,教会小溪唱歌。
今年,春娃来了,看见我们,高兴极了。他说:“你们都长高了。”
我们说:“是吗?”
他说:“真的,真的。你们比去年高多了!明年我来的时候,你们一定长得更高了。十年以后,你们都是小伙子、大姑娘了。可是我,还是个娃娃。”
【1】短文共有(____________)个自然段。
【2】你觉得春娃不喜欢的音乐可能是( )
A.小鸟的歌声
B.小朋友的读书声
C.北风的吼声
D.小雨的伴奏声
【3】你能补充完整吗?
春娃走过花园,_________________________________
春娃走过_________,________________________
20、课外阅读我来练。
动物气象员
动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。
小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了。”乌龟爬来了,说:“如果我的背上出汗,不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了,说:“夏天下雨前, 我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了,说:“_________________”蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。
大象站长高兴地说:“想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了!”
【1】蜜蜂、乌龟、青蛙都有预报气象的本领。请分别写出来。
__________________________________
【2】小鱼也会预报气象呢!他会怎样介绍自己呢?
__________________________________
21、阅读理解。
小猴做新衣
小猴打算做一件新衣。
他向大象请教。大象说:“我看最少也得五丈布。”小猴不信,又向松鼠请教。松鼠说:“我看五寸布就够了。”
谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布。”
小猴买了五尺布,请山羊帮他做新衣。几天后,小猴穿上新衣到湖边一照:啊!_________
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】小猴做新衣,先请教_____,再请教_____,最后请教_____。
【3】在文中的横线上补充合适的句子。
【4】山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢?
_________________________
22、看图写话
仔细观察,图中有谁?他们在什么地方干什么?不会写的字用拼音代替。
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