毕节2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选词填空正确的是（   ）

弟弟（     ）哭了？

A．什么

B．怎么

2、下列各句不具备“互文”特点的一句是（ ）

  A．主人下马客在船   B．主人忘归客不发

  C．秦时明月汉时关   D．枝枝相覆盖，叶叶相交通。

3、选字填空（     ）

小兔子跑（     ）公园附（     ）的树林里，不见了。（     ）

①进②近

A．①①

B．②①

C．①②

D．②②

4、《咕咚》这个故事告诉我们（    ）

A．不管别人说什么，我们都应该相信。

B．不管别人说什么，我们认为他说的是假的。

C．不管别人说什么，我们一定要弄清楚是真是假，弄清楚真相。

5、火眼金睛认一认，再组词。

青______ 伙______ 已______ 快______

清______ 火______ 己______ 块______

6、比一比，谁的小火车长，车厢不够还可以自己画哦!

7、我会按课文内容填空。   

（1）早晨起________，面向太阳。前面是________，后面是________。   

（2）锄________当午，汗滴禾________。谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。   

（3）一年之计________于春，一________之计________于晨。   

（4）小鸡画________叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画________。   

（5）一二三四五，金________。________地分________，________照________古。

8、填一填。

（1）“钟”是___________结构，第五笔是___________，笔顺是_____________。

（2）“已”的笔顺是__________，最后一笔是___________。

（3）“坐”的读音是___________，笔顺是_________。

（4）“共”的第四笔是_________，笔顺是_________，可以组词为___________。

9、我会比。（比一比，再组词。）

清（_______） 入（_______） 飞（_______） 办（_______）  汽（_______）

情（_______） 人（_______） 非（_______） 为（_______）  气（_______）

10、看拼音，写汉字。

1．yǐ（____）后，jiānɡ（____）边再也méi（____）人zhù（____）了，人们都离开了。

2．zhǔ（____）人被jiào（____）走了，不在家chī（____）饭了。

11、比一比，再组词

在（__________）   吃（__________）

再（__________）   叶（__________）

着（__________）   节（__________）

看（__________）   爸（__________）

12、我会写。

办：笔顺是______________________________       第3笔是( )组词( )

医：笔顺是______________________________       第2笔是( )组词( )

万：笔顺是______________________________       第2笔是( )组词( )

13、写出带有下列偏旁的字各两个。（12分）

14、给下列字分类。

15、我会认，我会连。

秋霜 xìnɡ shì xiānɡ yù    眼睛

纯净   qiū shuānɡ yǎn jinɡ    生病

姓氏   chún jìnɡ   shēnɡ bìnɡ 相遇

16、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

17、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

【1】小青蛙蹲在。（____）

【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）

【3】小燕子飞过田野。（____）

【4】天安门前的人非常。（____）

【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）

18、读一读，判断读音的正（√）误（×）。

棉mán （_________） 瓢piáo（__________）   娘liáng（__________）

治zì  （_________） 然rán （__________）   碧bì （__________）

19、快乐阅读苑。

聪明的徐文长

我国明朝有个大学问家叫徐文长。他从小勤(qín)奋(fèn)好学，聪明过人。

有一次，老师想考考学生的智(zhì)力。他问学生：谁有办法做到提着两只盛满水的木桶，走过这座贴近水面的竹桥(qiáo)，还不把鞋底弄(nòng)湿？

一个学生不假思索(suǒ)地拎(līn)起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里水很

沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个活宝的鞋湿透了。大家一看，都不敢再试了。

徐文长想了想，说：“老师，让我来试一试。”只见他把两只盛满水的木桶放在桥两边的河水里，用手提起桶上的绳(shéng)子，利用水的浮力，减(jiǎn)轻了人和桶在桥上的重力。桥没有被压低，他轻松地走过了竹桥，鞋一点儿也没湿。

大家一致赞叹：徐文长真聪明。

(1)老师想考学生的智力，他提出什么问题？用“________”画出有关词句。

(2)徐文长用什么办法过桥的？用“﹏”画出有关词句。

(3)通过这个故事你懂得了什么？

20、阅读下文，回答问题 

鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!”

丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。

一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

【1】照样子，写词语。 

例：又大又丑、________、________

【2】用划线的词写一句话。 

一会儿……一会儿……

_____________________

【3】短文有________自然段。

【4】丑小鸭自己学会了________。

【5】后来，丑小鸭变成了________。从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。

21、阅读理解

春天真美好

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一一地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！

【1】短文一共（______）句话。

【2】文章写了小草、____、____、____、____、____和燕子，来表达春天的美好。

【3】读了短文，你想到了哪些成语？

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22、看图写话。