1、词语搭配正确的是( )
(1)我从前( )很小,天一黑就不敢往外瞧。
(2)爸爸晚上( )拉我去散步,原来花草都像白天一样( )。
(3)从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟( )在月光下微笑。
A.勇气 怎么 合拢 怎样
B.胆子 偏要 微笑 怎样
C.胆子 偏要 合拢 怎样
2、“三颗心”是指( )
A.爸爸、妈妈和我。 B.爸爸、妈妈和老爷爷。
3、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选, 我 会 填。
红 大 高 长 软 亮
多 小 暖 松 绿 新
例:沙子又(松)又(软)
太阳又( )又( ) 树叶儿又( )又( )
星星又( )又( ) 天安门又( )又( )
4、下面的大写字母和小写字母搭配正确的一项是( )
A.G——q
B.L——l
C.B——d
D.M——n
5、根据课文内容填空。
(1)( )对暮,( )对霜。( )( )对( )( ),朝霞对( )( )。
(2)( )对( ),柳对杨。莺歌对燕舞,( )( )对( )( )。
6、动物成语园。
________歌________舞 ________立________群
________飞________舞 ________假________威
________头________尾 ________无声
________不宁 ________朋________友
________吞________咽
7、将下列词语补充完整。
春(____)大地 (____)物复苏
(____)花齐放 柳绿花(______)
冰雪融(_____) 莺歌(_____)舞
百(_____)争鸣 泉(______)叮咚
8、照样子,写一写。
例:听音乐 讲故事 ______ ______
例:又大又红 又大又圆 ______ ______
例:碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的 ______
火红火红的 ______ 火红火红的 ______
9、比一比,再组词。
再_______ 阳_______ 火_______ 白_______
在_______ 明_______ 伙_______ 百_______
10、看拼音,写词语。
chūn tiān huǒ bàn tài yáng xué xiào
(______) (______) (______) (______)
huā xiāng zuǒ yòu běi jīng yǐ jīng
(______) (______) (______) (______)
11、比一比,再组词。
午 (______) 叶 (______) 再 (______) 米 (______) 色 (______)
牛 (______) 叫 (______) 在 (______) 来 (______) 巴 (______)
12、我会给句子加上标点符号。
(1)我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的好习惯(____)
(2)寻根节这天,随县神农故里游人如织,多么热闹啊(____)
(3)下学期就要读二年级了,你准备好了吗(____)
13、看拼音,写词语。
zài cì chū rànɡ zhǎo dào xīn pínɡ qì hé
zhǔ bàn ɡōnɡ pínɡ shū bāo shēn wú fēn wén
14、看拼音,写词语。
zuǒ yòu běi jīng huǒ bàn tīng shuō
zhāo hu kuài lè gè zhǒng gè yàng
15、把能组成词语的连在一起。
肥 骄 蛋 粮 寒 分 即
饼 料 食 傲 将 冷 辨
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“美”是上下结构,第五笔是“”。(______)
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。(______)
【3】“翅”的偏旁是“支”。(______)
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。(______)
17、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。
①春雨像春姑娘纺出的线。( )
②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )
③一座桥架在水上。 ( )
④长得像妈妈。( )
⑤大象大大的耳朵。( )
18、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】春天来了,大雁南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。(_______)
【2】秋天的果园是美丽的,秋天是收获的季节。(_______)
【3】《三国演义》中有一位著名的军师诸葛亮,他姓诸葛。(_______)
【4】中国的姓氏有很多,有单姓,还有复姓。(_______)
19、阅读检阅台。
好邻居
①每天早晨,我都能听见花喜鹊的叫声。
②我醒来就趴在窗台上,数一数大树上落了几只花喜鹊:一只、两只、三只……啊,一共有九只,比昨天又多了两只呢!
③我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦 !
④花喜鹊帮助大树除害虫,每天还把我从睡中叫醒,花喜鹊是我的好邻居。
【1】选择正确的答案,打“√”。
(1)(小蝴蝶 花喜鹊)是“我”的好邻居。
(2)每天早晨,“我”都能(听见 看见)花喜鹊的叫声。
【2】“我”真高兴,是因为( )。
①“我”可以学花喜鹊叫
②花喜鹊已经把“我”家的大树当成它们的家啦
【3】为什么“我”觉得花喜鹊是“我”的好邻居?用“ ”在文中画出来。
20、阅读理解
秋天,公园里可真美丽呀!
各种菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有蓝的,漂亮极了!桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。
梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去,像火红火红的云彩,松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】第二自然段写了秋天公园里的哪些植物?用“ ”画出。
【3】第三自然段写了秋天公园里的哪些植物?用“~~~~”画出。
21、我会读,会按要求作答。
夏天,青蛙到处玩,不小心掉进了一口枯井里。他一点儿不着急,一点儿也不害怕,在井里唱起了歌。
一头大象正好经过枯井,听到井里有歌声,他走过去一看,原来是一只青蛙。
大象问:“青蛙弟弟,你为什么唱歌呀?”青蛙说:“我唱歌是因为我相信,朋友们听到我的歌声,会来救我的”。大象直夸青蛙聪明,他用长鼻子把青蛙救了上来。
【1】我会数。
(1)这篇短文一共有_______个自然段,用①②③标出来。
(2)第三自然段有_______句话。
【2】我会画。请把青蛙说的话,用“____”画出来。
【3】我会选(填序号)。
(1)青蛙掉进枯井后,他唱歌是因为_______。①胆小 ②想让朋友救他
(2)大象用_______把青蛙救上来了。①尾巴 ②长鼻子
22、看图,想一想,根据图意,用上“有的……有的……还有的……”写一段通顺的话,不会写的字用拼音代替。
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