承德2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
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1、下面词语中，没有错别字的一项是( )
A. 捉米藏 B. 远近 C. 身休 D. 吃抱饭
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2、是（ ）把毛毛虫给请出教室的呢？
A.江明明 B.小朵朵 C.安老师
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3、下面（ ）不是端午节的习俗。
A．赛龙舟
B．吃粽子
C．挂艾草
D．发压岁钱
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4、下列四句诗的出处正确的一组是（ ）
只在此山中，云深不知处。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
离离原上草，一岁一枯荣。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
A．《题西林壁》《草》《村居》《寻隐者不遇》
B．《村居》《草》《寻隐者不遇》《题西林壁》
C．《寻隐者不遇》《村居》《草》《题西林壁》
D．《草》《寻隐者不遇》《村居》《题西林壁》
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5、我会用音序查字法查下面的字。
要查的字
大写字母
音节
组词
常
C
chang
非常
低
（____）
（____）
（____）
那
（____）
（____）
（____）
房
（____）
（____）
（____）
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6、写出下列生字的音序
孤 ________ 球 ________ 忽 ________
连 ________ 漂 ________ 字 ________
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7、春天的色彩（快来描绘春天吧—-给填上上相应的颜色）
例：油菜花（黄色）
桃花（ ） 柳枝（ ） 杜鹃花（ ）
小草（ ） 蒲公英花（ ）
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8、选字填空。
颗 棵
1.门前有一（ ）黄桷树。 2桌子上有三颗糖。
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9、读拼音，写词语。
①我们要多做yùn dòng_____，才能锻炼好shēn tǐ______。
②我们在教室里上zì xí______。
③夏天，公园里chí shuǐ_______清清，liáng fēng xí xí_______。
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10、看拼音，写词语。
yù mǐ tiān zhēn shí fēn dòu bāo nǎ gè
______ ______ ______ ______ ______
dào jiā gāo xìng huā jiān rù mí zào jù
______ ______ ______ ______ ______
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11、近义词。
带领——（____） 时刻——（____） 想念——（____）
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12、根据偏旁写新字再组词。
木 爫 氵____ _______
小 白 足____ _______
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13、写出下列生字的笔顺。
身：_________________________________________________
足：_________________________________________________
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14、读拼音，写词语。
shuǐ chí huān kuài pāi shǒu yuǎn fānɡ
xué xí xì yǔ lǐ zi shēn tǐ
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15、读一读，连一连。
蜻蜓 地上 展翅飞
蝴蝶 半空 捉迷藏
蚯蚓 房前 运粮食
蚂蚁 土里 结网忙
蜘蛛 花间 造宫殿
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16、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。（______）
【2】《四个太阳》一文中，“我画了金黄的太阳送给春天。（______）
【3】《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来很快乐，是因为它们有了邻居。（______）
【4】端午节，人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【5】《怎么都快乐》一文告诉我们：两个人玩才最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（______）
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17、判断正误。
小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 （____）
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18、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）
【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）
【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）
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19、课内阅读我会做。
妈妈说:“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】妈妈是如何教育贝贝的?
__________________________________________________________
【2】“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了___________(A．比喻 B．拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说：____________。
【3】选文这一故事告诉我们___________________________________。
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20、课外阅读我来练。
懒太阳
太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。
公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！”
花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！”
黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”
太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”
【1】短文分别把太阳比作什么？
________________________
【2】太阳听见了，为什么害羞？
__________________________
【3】太阳说的话是什么意思？
______________________
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21、阅读理解。
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿粉了……”
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】在括号里填上合适的词：
一（________）小鸟 （_________________）的草地
一（_________）春雨 （________________）的桃花
【3】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“____ ”把句子划下来。
【4】按短文内容填空：
①小白鸽认为春雨是（_______________），小燕子认为春雨是（_____________），麻雀认为春雨是（_______________）。
②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是__________的。你们瞧！春雨落在__________上，__________________________。”
【5】连词成句，别忘了加标点。
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
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22、看图写话。
图中的小女孩在哪里？她在做什么？天气怎样？请用几句话写一写吧！
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