1、选择合适的词语。
胖乎乎的 圆圆的 长长的 新鲜的 毛茸茸的
1、大熊猫喜欢吃( )竹叶和竹笋。
2、大熊猫头上长着一对( )黑耳朵,还有两个( )黑眼圈。
3、它时常摆动着( )身子。
4、啄木鸟用( )嘴这里敲敲,那里敲敲。
2、我能把不是同一类的词语划去。(6分)
(1)狐狸 蜜蜂 山羊 老虎
(2)电冰箱 电视机 电器 洗衣机
(3)树木 松树 柳树 柏树
3、想一想,足球应该踢到哪里?
1.小鱼藏在( )塘里。
2.( )是一个可爱的小男孩。
3.一望无际的草原上有健壮的马儿在奔( )。
4.田( )里生长着绿油油的麦子。
5、朵朵是个可爱的小姑娘,( )很爱学习。
4、“没”的第五笔是( )
A.横折
B.横折弯
C.横折弯钩
5、我会背,还会写。
(1)______在此山中,_______深不知处。
(2)千_______之行,始于足_______。
(3)床前__________,疑是地上霜。
(4)桃花潭水深_______,不及汪伦送我情。
(5)______对今,圆对______。和风对______,朝霞对______。
6、写出对应的大写字母或小写字母。
N(________) R(_______) D(________) T(________) L(________) A(________) B(________) G(________) H(________) E(________)
f(_______) i(_______) j(_______) k(_______) m(_______)
n(_______) o(_______) p(_______) q(_______) s(_______)
7、按课文内容填空。
1.不久,棉花姑娘的(______)(______)了,(______)(______)了碧绿碧绿的(______)(______),吐出了(______)(______)(______)(______)的棉花。
2.(______)(______)你(______)(______)我,我(______)(______)你,(______)笑了。
3.朝霞(______)(______)(______),晚霞行(______)(______)。
4.(______)(______)不敢轻言语,一(______)千(_____)(_____)户(_____)。
8、比一比,再组词。
河(______) 呼(______) 他(______)
可(______) 叫(______) 也(______)
9、用下面的生字各组两个词。
几 ________ ________ 有 ________ ________
里 ________ ________ 飞 ________ ________
10、变字小魔术。
(1)加一加,变成新字,再组词。
木+目=(_____)(______) 你+心=(_____)(______)
(2)减一减,变成新字,再组词。
星-日=(_____)(______) 秋-火=(_____)(______)
11、对下面的“音序查字法口诀”,再完成练习。
音序查字要记牢,先把首个字母找。
字母下面找音节,看看它在第几页。
要在字典中查要“机”字,先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“______”,然后找到音节“______”,翻到相应的页码,再查找“机”字就可以了。
12、照样子写词语。
1、写来写去
( )来( )去 ( )来( )去
( )来( )去 ( )来( )去
2、认认真真
( ) ( ) ( ) ( )
13、读拼音,写字词。
14、 zhǎo péng yǒu zhào yàng zi ,zǔ chéng cí
找 朋 友 ( 照 样 子 ,组 成 词 )。
外 冲 石 春 再 笑
声 衣 见 破 块 节
外 衣
15、把生字和对应的音节连起来。
腰 沉 伸 呢 空
chén shēn kòng yāo ne
16、我是小小法官会断案(对的画“√”,错的画“×”)。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。(_____)
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。(_____)
【3】“人之初,性本善”选自《弟子规》。(_____)
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。(_____)
17、根据课文内容,在正确的说法后面打“∨”。
1.课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。( )
2.课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步,
让我发现夜色的美丽。( )
18、想一想,在比喻句后面打“√”,不是的后面打“×”。
(1)我仿佛听见鸟儿的歌唱。(_____)
(2)他的脸红得像熟透的大番茄。(_____)
(3)小明长得像他的爸爸。(_____)
(4)天上的白云像棉花糖一样。(_____)
19、课内阅读。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( )( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【1】短文共有_______个自然段。
【2】把短文补充完整。
【3】选择正确的词语,在下面画“ ”。
【4】夏天,我画了个___________的太阳。
秋天,我画了个___________的太阳。
20、阅读下文,回答问题。
大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
【1】大象为什么跟着跑( )
A. 大家跑,他也跟着跑。 B. 他看到“咕咚”来了。
【2】是________(谁)最先听到“咕咚”的声音的。
【3】你认为大象做得对吗?( )
A. 不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。 B. 对,安全是最重要的。
21、读一读,回答问题。
春天到了,小白兔养了一盆美丽的花。他请好朋友一起来赏花。小猫、小狗、大公鸡、小松鼠和小猴都来了。大公鸡竖起大拇指说:“你种的花真好看!”小狗说:“你真能干 !”大家都夸小白兔的花养得好。小白兔心里美滋滋的。忽然,小猴忍不住摘了一朵大红花,戴在自己头上。大家都责备他,说他不懂得爱护花草。小白兔生气地说:“明年花开的时候,我再也不请你来看花了。”
【1】大家为什么都责备小猴?___________________________________ 。
【2】小猴应该怎样做、怎样说,才能让小白兔原来他?_____________________________ 。
22、看图写话,不会写的字用拼音代替。
小朋友们,夏天到了,大自然发生了哪些变化,请把你看到的、听到的、感受到的写下来!
美丽的春天
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