葫芦岛2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、口语交际。

如果你看到同学穿的衣服很漂亮，你想要告诉别的同学，应该选择的句子是（　　）

A.她穿的衣服还算漂亮。

B.她穿的衣服难道不漂亮吗？

C.她穿的衣服真漂亮。

D.她穿的衣服漂亮得过了头。

2、松下问童子，     （ ）

A. 言师采药去。

B. 处处闻啼鸟。

C. 疑是地上霜。

3、“一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。”这则字谜的谜底是（ ）

A．相

B．明

C．时

D．春

4、猜字谜：（   ）

左边绿，右边红，

左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，

红的最怕水来攻。

A．秋

B．秒

C．灯

5、根据所学内容填空。

（1）________吹夏雨落   ________霜降    ________飘 

池草________   山________   鱼________水   鸟________林

（2）________眠________觉晓，处处闻啼鸟。 

夜来________雨声，________落知多少。

（3）你姓________?我姓李。________李?木子李。

6、我会写，我会填。                            

各“各”字共（       ）笔，第五笔是（       ）。

京“京”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。

这“这”字的笔顺是 。

7、组词。

意（______）（______）（______）

间（______）（______）（______）

8、照样子，写出带有下列部首的字，再组词。

例：木 校   （学校）

氵____ （______）   口 ____ （______）

讠____ （______）   彳____ （______）

9、我会拼。看拼音写词语，注意把字写端正。

qiān  wàn   dà xiàng tài  yáng   yuǎn jìn

（   ） （   ）   （   ）   （   ）

shān  yáng   shén  me   xuě huā   shēng  qì

（   ） （   ）   （   ）   （   ）

10、看生字写拼音。

相( )遇( )喜( )欢( )怕( )言( )互( )令( )动( )

万( )纯( )净( )阴( )雷( )电( )阵( )冰( )冻( )夹( )

11、我会写反义词。

左——（______）   前——（______）   （______）——低

有——（______）   出——（______）   （______）——今

12、连词成句并加上标点。

冻僵的        阳光        手和脸       温暖着       小朋友     

____

13、把下面的汉字的拼音是整体认读音节的字抄写到所给田字格中。

池               音               夕               爬             春          远

14、看拼音写词语。

1．jīn 秋十月，我和小huǒ bàn们一起去郊游，山里有各种各样的guǒ  shù。

2．公园里的动物真多ya！有老虎、大xiàng、山yáng，还有好kàn的yú er。

3．我fēi cháng想念同学们，大jiā一起pǎo步、dǎ球、做运dòng，很kuài lè。

15、想想这些动物的尾巴的作用，再连一连。

赶蝇子 掌握方向 逃生 拨水

16、想一想，分对错。

【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 （________）

【2】按照音序查字法查字，应先查大写字母，再找出音节。  （________）

【3】“因”的笔顺是：竖，横折，横，撇，点，横。  （________）

17、下面划线字注音正确的画“√”，错误的画“×”。

别人（bié）（_____）   果然（ránɡ）（_____）   成熟（shóu）（_____）

领头（lǐnɡ）（_____） 瓢虫（piáo）（_____）   逃跑（táo）（_____）

咬断（dàn）（_____）   澡盆（zǎo）（_____）

18、想一想，连一连。

弯弯的 锦缎 多彩的   雪莲

长长的 小路 金黄的   水果

美丽的 天安门 洁白的   落叶

雄伟的 天山 香甜的   季节

19、   动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

【1】短文共（__________）句话，主要讲了（______________________________）。

【2】鱼的尾巴用处是_________________________________________________，牛的尾巴用处是________________________________________。

【3】你一定还知道很多动物，它们的尾巴又什么用处呢？

______________________________________________________________。

20、快乐阅读。

谁的耳朵

谁的耳朵长？谁的耳朵尖？

谁的耳朵短？谁的耳朵圆？

谁的耳朵遮（zhē）着脸？谁的耳朵听得远？

驴子的耳朵长，猫的耳朵尖，

马的耳朵短，猴的耳朵圆，

象（xiàng）的耳朵遮着脸，狗的耳朵听得远。

【1】填出它们的反义词。

________——短 近——________

【2】根据短文填空。

______的耳朵遮着脸，______的耳朵听得远。

21、阅读理解。

小壁虎借尾巴（节选）

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”

【1】选文的第四自然段共有______句话。

【2】给第三自然段加上标点。

小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______

【3】写出下面词语的反义词。

哭——_______ 难过——____________

【4】老黄牛用尾巴____________，燕子用尾巴____________。

22、看图写话。

图上画的是什么地方？远处有什么？近处呢？图上的人在干什么？先仔细观察图片，再写一写。