中卫2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（10分）

（1）小松鼠长 zhǎnɡ chánɡ 着一条长zhǎnɡ chánɡ 尾巴。

（2）听音乐 lè  yuè 是一件很快乐 lè  yuè 的事情。

（3）望着  zhe zháo 窗外的大雨，妈妈很着  zhezháo急。

（4）小山羊把白菜的种 zhònɡ zhǒnɡ 子种 zhònɡ zhǒnɡ 在田里。

（5）我觉  jiào jué  得这个时间小明应该没有睡觉 jiào jué  。

2、选择正确的读音画上“—”

音乐（yuè  lè）   望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）  

聪明（mínɡ mín）  渔翁（wēng   wēn） 伸手 （shēn shēnɡ）

3、选择加点字的正确读音，画“√”。

眼睛(jīnɡ qínɡ)   保护(hù fù)

生病(bìnɡ bìn) 害虫(hài hēi)

4、选择合适的语气词填空。

吧 呢 呀

（1）维加问玛莎：“你怎么不吃（ ）？”

（2）“真糟糕！你回到家还有好长时间（ ）！”

（3）安东把面包放在玛莎手里说：“赶快吃（ ）。”

5、生字组词

钟：( )( )( )     元：( )( )( )

洗：( )( )( )     共：( )( )( )

已：( )( )( )     经：( )( )( )

坐：( )( )( )

6、按要求完成练习。

1．“方”的第三笔是_____。“冬”的偏旁是_____（①折文  ②反文）。

2．“飞”的第一笔是_____。含有这个笔画的字还有_____、_____。

3．“国”是______结构。这种结构的字还有_____、_____。

7、我会照样子写词语。

例：蝴蝶 飞舞 蜘蛛 ______

蜜蜂 ______ 蚯蚓 ______

8、给句子加上标点。

（1）雨下得可真大呀_____

（2）这是你的书包吗_____

（3）树很快乐_____喜鹊也很快乐_____

9、辨字组词。

请( )     看( )     入( )

情( )     着( )     人( )

他( )     午( )     秋( )

地( )     牛( )     和( )

10、按要求写词语。

（1）仿写词语

偷偷地 ____________ ____________ 

（2）填合适词语

吃得（__________）  急得（__________） （________）地游

11、在括号里填上合适的词语，可以用拼音代替。

一______车 _________的雪莲 ________影子

一______马 _________的季节 ________梦

一______树 _________的小路 ________故事

12、按课文内容填空。

1.一年有四季： （________）天，（________）轻轻地吹；夏天，雷雨阵阵；（________）天，落叶（________）黄；（________）天，雪花飘落。

2.（________）（_________）（________）氏有很多，赵、钱、孙、李、周、吴、郑、（________），诸 葛、东 （________）上官、欧（________）。

3.月夜，正（________）（________）踩影子，就听大人（________）（________）：“（________）回家睡觉”。

4.（_________）（________）（________）（________）挖（________）（_________），.时刻想念毛主席。

13、看拼音写词语

14、我能认真拼，漂亮写。

huǒ bàn     shén me     jié rì     zhāo hu

shēnɡ yīn     shēn tǐ     yǐ jīnɡ     bìnɡ fánɡ

15、连一连。

蚯蚓 飞舞 春眠不觉晓   偷采白莲回

蝴蝶 搬家 小娃撑小艇   早有蜻蜓立上头

蚂蚁 松土 小荷才露尖尖角 处处闻啼鸟

16、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

17、在正确的说法后面打上“√”。

1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（   ）

2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（   ）

3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”（   ）

18、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。（____）

【2】“H  D  N ”按字母表的排列顺序是“D N H”（____）

【3】“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。（____）

【4】“夜色”是指夜晚的景色。（____）

【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐，喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。（____）

19、阅读短文，完成练习。

汗在哪儿

小花猫看见人会出汗（hàn），觉得奇怪：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老（lǎo）牛。老牛指着自己汗淋（lín）淋的鼻（bí）子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸（mō）鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉（liáng）快的地方打滚（gǔn）。它指着自己的身体（tǐ）说：“汗？在身上。”小花猫舔（tiǎn）舔全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪（zhū）笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚（jiǎo）掌（zhǎng）翻（fān）开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏（cáng）在这里！”

【1】短文共有 ________ 个自然段。

【2】读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在   ，小狗的汗在   ，小花猫和     的汗都在   。

【3】在文中找出恰当的动词填在下面括号里

（     ）鼻子    （     ）脚掌 （    ）舌头   （    ）全身

20、阅读课文，回答问题。

苗苗非常想把阳光带回来送给奶奶，从中可以看出苗苗是一个怎样的孩子？

21、阅读短文，完成练习。  比脖子

一次，长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。

长颈鹿一抬头，摘下树梢的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗?”

乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子的灵活。”

水牛在旁边一声不吭。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”

水牛诚恳地说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车，为人类干活儿。”

听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。

乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩进壳里。

(1)长颈鹿的脖子有什么特点呢？

(2)水牛用自己的脖子为人类做了什么贡献呢？________(多选)

①拖犁   ②保护自己   ③摘果子   ④拉车

(3)读了这篇短文，你觉得应该向谁学习呢？为什么？

22、我会写话。 

星期天，天气晴朗。小红________。