许昌2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列选项正确的一项是(        )

A．“叫”字共5笔，第三笔是竖提。

B．“住”字的声母是zh，韵母是u。

C．“主”字是上下结构，共5笔。

2、（　）给光头园长写信。

A.大人们 B.动物们 C.小朋友们

3、想一想，填一填

晴  情  睛  清  请

眼睛   问   水

  天   心

4、《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊没有被狼吃掉？（ ）

A.桌子下面 B.柜子里 C.钟盒里

5、给音节加声母。

告（_____）ào  路（_____）ù   北（_____）ěi    广（_____）uǎng

6、写出对应的大写或小写字母。

7、词语填写。

打______ 好奇地______   ______摆着______

_____地   ______的叫声   讲______

8、给下列字组词

凉_______   细_______

朝_______   夕_______

桃_______   梨_______

9、我会查字典。

10、看图填空。

1、（______）和（____）在水里游。

2、（____）和（_____）在空中飞。

11、写出带有下面部首的字。

口 （____） （____） （____） 氵 （____） （____） （____）

扌 （____） （____） （____） 心 （____） （____） （____）

足 （____） （____） （____） 亻 （____） （____） （____）

12、数笔画填空。

 “弟”共 画，第3画是   ，组词 。

 “王”共 画，第4画是   ， 组词   。

 “呼”共 画，第4画是   ，偏旁是   。

“能”共 画，最后1画是 ，组词 。

13、看拼音写词语。

yǐ jīng     qián jìn     fēi cháng

shé tou     hái shi     kōng shǒu

14、正确、工整地抄写下面的字。

金 连 医 找 音 直

15、读一读，连字成词。

操 拔 热 锻 拍   铃

球 场   河 声   闹   炼

16、判断，在通顺完整的句子后面画“√”，错的画“×”。

1．花坛里的花朵五颜六色。（_____）

2．小公鸡和小鸭子。（_____）

3．一辆漂亮的汽车。（_____）

4．昨天的电影好看吗？（_____）

17、判断对（√）错（×）。

【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）

【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）

【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 （_______）

【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。（_______）

【5】“我爱学习”是一个完整的句子。（_______）

18、读一读，是同音字的打√，不是的打×。

到 道（______） 金 京（______）  战 站（______）  趣 去（______） 

村 春（______） 官 观（______）  诉 树（______）  言 颜（______）

19、填空

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：（   ），（ ） 。

1.文中“挖井人”指的是（ ） 。

2.乡亲们想念毛主席的原因是( )

A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井，解决了他们吃水难的问题。

B.毛主席是当时的国家领袖，所以大家想念他。

20、阅读短文，回答问题。

动物气象员

快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。

下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。

雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。

天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。

【1】文中描写了哪些动物气象员？用“______”画出来。

【2】读短文，连一连。

快下雨了   蚂蚁   报告采蜜还早

下雨了   泥鳅   找食物

雨停了   癞蛤蟆   上蹿下跳

天晴了   侦察蜂   吃虫子

【3】你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗？写一写。

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21、课外阅读。

小猪想找个朋友玩

一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”

小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”

忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。

【1】小猴不跟小猪玩，因为(  )。

A．小猪喜欢吃                                      

B．小猪太懒惰

【2】小牛不跟小猪玩，因为(  )。

A．小猪太懒惰                                   

B．小猪做事不动脑筋

【3】大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为(  )。

A．小猪把小羊救上了岸                               

B．小猪给它们吃的

22、看图写话我最棒！

图上画的是谁？他们在哪里？要去干什么？最后结果怎样？仔细观察图画，写一段完整的话，注意正确使用标点符号。