1、想一想,下列选项中搭配不正确的一项是( )
晴 情 睛 清 请
例子:眼(睛)
A.(请)问
B.(清)水
C.(晴)天
D.心(晴)
2、“跑”的声母是( )
A.B
B.M
C.X
D.P
3、在《小老虎历险记》中绿野农庄的马戏团开场了,四只小猪的花围裙是老奶奶家的( )变成的
A.衬衫 B.床单 C.丝巾
4、猜一猜,“叼”这个字可能跟( )有关。
A.身边 B.嘴 C.月亮 D.时间
5、我能照样子写一写。
例:碧绿的叶子 碧绿碧绿的叶子
(________)的棉花 (__________________)的棉花
(________)的(____________) (___________________)的(________)
6、我会用下面的字组词。
快( ) 看( ) 很( ) 地( )
块( ) 着( ) 跟( ) 池( )
平( )( )( ) 树( )( )( )
7、填空。
1.“低”字共有(____)笔,最后一笔是(____)。
2.“游”字右下边是(____),部首是(____)。
3.“喊”字的部首是(_____), (____)结构。
4.“池”字的部首是(_____),共 (____)画。
8、照样子,写一写。
示例:(照)镜子 ____皮球 ____故事 ____食粮
____足球 ____游戏 ____排球 ____绳子
____音乐 ____害虫 ____水井 ____国旗
____水果 ____影子 ____招呼 ____端午
____粽子 ____沙包 ____书包 ____大会
9、看拼音,写词语。
xǔ duō(______) dà gē(______) shuō huà(______) dān wèi(______) zhāo hu(______)
jū mín(______) tīng jiăng(______) shēng yīn(______) dāng xīn(______)wán jù(______)
10、根据课文《动物王国开大会》内容填空。
(1)________通知大家动物王国开大会,可他没有说清楚,________、________、________等小动物都向他提出了疑问,最后大家总算弄明白了:明天________,在________开大会。
(2)小猴子先来到________地里,接着来到________下,而后又来到________地,最后追到树林里。
11、看拼音,写字词。
(1)河水qīng qīng______天气qíng______,小小qīng______蛙大眼睛。
(2)跳高,pǎo______步,pāi______皮球,天天锻炼shēn tǐ______好。
(3)晚上睡着了,我会做gè zǒng gè yàng______的梦呢!
(4)山上的小树,yīn wèi______有了阳光,更高了。
12、将下列字的音节补充完整。
k______块 x______行 zh______捉 h______喊
13、我会背,我会写。
(1)玉不琢,不器,人不学,不知
。
(2)小荷才露,早有蜻蜓
上头。
14、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填( 根 据 课 文 内 容 填 空)。
妈妈送我一只小鸟,绿色的,
的嘴巴,两只眼睛的,
可爱。
15、我能把古诗的上下句连起来。
小娃撑小艇, 浮萍一道开。
不解藏踪迹, 偷采白莲回。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
16、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。(____)
【2】“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”(____)
【3】“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。(____)
【4】“夜色”是指夜晚的景色。(____)
【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐,喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。(____)
17、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。
【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )
【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )
【3】小黑鱼一个人逃到大海深处,他感到非常自由。( )
【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍,小岛上种着棕榈树。( )
18、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里,诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了,小燕子低飞,鱼儿忙着搬家,蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”,第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
19、小 闹 钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语:_________、_________ ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用“ ”画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
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20、尾巴用处大。
小壁虎借尾巴(节选)
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
【1】短文共( )个自然段,第二段有( )句话。
【2】在文中找出与“难过”意思相反的词语______。
【3】根据课文内容选择正确的答案。
(1)小壁虎( )尾巴。
①借到了 ②没借到
(2)小壁虎转过身子看到( )
①自己长出了一条新尾巴 ②自己没有尾巴
【4】用“ ”划出妈妈说的话,用“﹏﹏﹏”划出小壁虎说的话。
21、读课文,回答问题。
(1)小鸭子在水里干什么?
(2)小公鸡为什么会掉进水里?
(3)小公鸡后来对小鸭子说什么?
22、我会把下面的词语排成一句话。
我 这是 做的 第一次
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