怒江州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、爸爸妈妈轻轻地走路，是因为（  ） 

A.怕打扰到我睡觉。  B.怕打扰到老爷爷休息。

2、傍晚，彩霞满天，我想明天一定是晴天。因为（  ）

A.有雨山戴帽，无雨半山腰

B.早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明

C.朝霞不出门，晚霞行千里

D.蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到

3、“裤衩短了，鞋子小了，妈妈笑了，娃娃长了”这首儿歌的题目是（　　）

A.《好娃娃》 B.《娃娃长大了》

C.《妈妈》

4、下面的句子所加标点错误的是（ ）

A．多美的夜色呀？

B．你写作业了吗？

C．小兔子在山坡上割草。

5、在（ ）里填上合适的动词。

（________）绳   （________）足球   （________）故事

（________）游戏   （________）排球   （________）音乐

6、比—比，组成词语。

句(  ) 苗（  ) 少（   ) 可（   ）

狗(    ) 猫（  ) 妙（   ) 奇（   ）

7、照样子，写一写。

1.例：一（辆）车 一（_____）马 一（_____）尾巴   一（_____）飞机

2.例：开—（关） 右—（_____） 古—（_____） 严寒—（________）

8、用音序查字法查字典，填一填。

9、根据语境写字词。

我和bà ba（______）， 妈妈jū（_____） 住在běi jīnɡ（_____），每到chūn jié（_____）的shí（_____）候，我们都会回到ɡù xiānɡ（_______）。在nà lǐ（_______）， 有我的小伙伴，我们可以在一起wán（________）ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ（______）的游戏，真是太kuài lè（_______）了。

10、我会组词语。

请（_____） 午（_____） 着（_____） 伴（_____）

情（_____） 牛（_____） 看（_____） 样（_____）

11、照样子，写一写。

1．一（只）小鸟   一（______）钢笔 一（______）鱼   一（______）马

2．口＋少=吵（吵闹） 山＋夕=（______）（______）   广＋木=（______）（______）

3．（踢）足球 （______）音乐   （______）游戏   （______）故事

4．圆圆的荷叶   ______的河水 ______的太阳

听话的孩子 温暖的______   漂亮的______

5．绿油油 红______ 黄______

6．热闹 热热闹闹   平安____________   红火____________

12、照例子，写词语。

例：草帽尖

  圆   弯   长

  红   短   小

13、我是书写小标兵。

要求：①根据笔顺规则认真抄写一遍②书写规范、端正、整洁

凉  钟  爬  病

14、我会看拼音写词语。

běi jīng   rù mén   guǎng dà bú guò   gè zhǒng

zhǒng zi yàng zi tóng bàn huǒ bàn   zhè yàng

tài yáng   zhù xiào   qiū tiān wèi le   jīn zi

15、我会照样子连线。

听   足球 弯弯的   翅膀

讲   音乐 青青的   棉花

踢   迷藏 透明的   小路

捉   故事 雪白的   假山

16、判断下列话语是不是完整的句子，是的画“√”，不是的画“×”。

【1】小壁虎借尾巴。（_____）

【2】快乐的小公鸡。（_____）

【3】春雨的色彩。（_____）

【4】我爱我的小山村。（_____）

【5】奶奶要睡午觉。（_____）

17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“为”字的第二笔是“、”。( )

【2】“阳”字的部首是“日”。( )

【3】“因”字的最后一笔是“一”。( )

【4】“走”字一共有六画，第三笔是“一”。( )

【5】“红”“行”书写时左高右低。( )

【6】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。( )

18、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

1．“各”的第一笔是“一”。（______）

2．“觉”中一共有四个点。（______）

3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）

19、阅读短文，完成后面的题目。

木字旁

木字旁，好风光，青青杨柳一行行。

果树林，花果香，采下鲜果众人尝。

桃子杏子大鸭梨，樱桃柿子紫李子，

还有杨梅甜荔枝，水果分给大家吃。

【1】儿歌写了很多水果，请在儿歌中用“○”画出四种。

【2】儿歌中有许多以“木”作偏旁的字，请按以下要求各涂一个。

“木”字在左：用红色涂一个

“木”字在上：用黄色涂一个

“木”字在下：用蓝色涂一个

【3】这首儿歌一共有__________句话。

【4】儿歌中有两句话的意思是要和别人一起吃水果，请你用“__________”画出其中一句。

20、阅读。

尾巴的功能

袋鼠袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴当条腿，支撑身体保平衡。

非洲鳄，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴是武器，挥舞起来力无穷。

响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴能发声，引来田鼠和小虫。

你们的尾巴可真行，可惜我们却没有，动物们一听哈哈笑，人的手脑最灵巧，比长尾巴更有用！

【1】短文共有( )个自然段。第( )自然段写非洲鳄的尾巴，第( )自然段写响尾蛇的尾巴。

【2】文中写了哪些动物的尾巴？把动物名字圈一圈。

【3】诗歌中的“我们”是( )

①袋鼠               ② 人               ③响尾蛇

【4】读了短文，我知道下面动物尾巴的功能，连一连。

支撑身体保平衡        发出响声吸引猎物            当做武器力大无穷

21、阅读下面的短文，回答问题。

端午粽（节选）

粽子是用①____的箬（ruò）竹叶包的，里面裹(ɡuǒ）着②____的糯（nuò）米，中间有一颗③____的枣（zǎo）。外婆（pó）一掀（xiān）开锅（ɡuō）盖（ɡài），煮（zhǔ）熟（shú）的粽子就飘出一股清香来。剥（bāo）开粽叶，咬一口粽子，真是又黏（nián）又甜。

【1】将下面的词语填入文中相应的横线上。

A．红红的 B．青青的 C．白白的

①____ ②____ ③____

【2】这段话的第一句介绍了粽子的（   ）

A.样子 B.香味

【3】“又黏又甜”写的是粽子的（   ）

A.样子 B.味道 C.颜色

22、看图写话。

提示：

1．图上有什么人？

2．他们在干什么？