博州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、比一比，再组词。

像( )          峰( )          具( )        匹( )

象( )          锋( )          真( )        区( )

2、按顺序填一填。________鼠  丑________  寅虎  卯兔  辰龙  巳蛇  _________ ________  申猴  酉________  戌狗  亥猪

3、生字组词

绝：（___）（___）（___）   含：（___）（___）（___）

岭：（___）（___）（___）   吴：（___）（___）（___）

4、我会猜。

（1）“渔船靠岸了，原来安静的码头一下子喧闹起来。”根据上文一词，我猜“喧闹”的意思是_____。（①吵闹，喧哗，声音很大  ②发泄，发作）

（2）“他挑了一本书，认真地读起来。”根据“跳”字我猜这个字读__________，根据它的偏旁我猜这个字与__________有关，意思是__________。（①选，拣  ②用肩膀担者）

5、根据课文内容填空。

1.（1）不知细叶谁裁出，_____________。

（2）_______________，忙趁东风放纸鸢。

（3）野火烧不尽，______________。

（4）予人玫瑰，_______余_______。

2.接天莲叶（___________），映日荷花（____________）。

3.（__________）露秋寒霜降，（__________）雪冬（__________）。

4.唯（___________），唯才艺，（____________），当自砺。

6、看拼音，写 词语。

jiǎn dāo liǔ yè wén jù mào yǔ

zuó tiān mǎi cài bō wén zhí shù

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（______）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（______）

【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（______）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（______）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（______）

8、想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。（______）

【2】“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。（______）

【3】“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。（______）

【4】“巨”字的笔顺是： 。（______）

9、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____

【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____

【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____

【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____

10、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______

【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______

【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______

【6】不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。______

11、课外阅读。

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。

第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

【1】填上合适的量词。

一（______）竹子   一（______）屋子   一（______）蜡烛

【2】韩愈是我国（____）代著名的（_______）。

【3】把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用横线画出来。

【4】韩愈买了什么东西？他是怎么做的？用波浪线画出来。

【5】老师夸奖韩愈是因为（   ）

A.别人买了一样东西，韩愈买了两样。

B.别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。

C.烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。

12、读课内文段，完成练习。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，（  ）了树，（  ）了花，（  ）了路，还在泥塘旁边盖了房子。

【1】将下面的动词填入文中括号里。

种   栽   修

【2】小动物们都说了些什么？连一连。

小鸟   缺条路

蝴蝶     缺点儿花

小兔     缺点儿树

小猴     应该盖所房子

【3】小狐狸来了可能会说些什么呢？写一写。

小狐狸说，___________________。

13、我会阅读短文，并完成练习。

鲨(shā)鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是在大海里，大伙儿吃腻(nì)了海带，谁也不来买，急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头，板着脸，整天围着菜园团团转。小鲨鱼连忙说：“爸爸，你别着急，我用海带做蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”

小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了！”

“太新潮了！”

大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿，海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

【1】鲨鱼先生“皱着眉头”是因为(　　)

A. 心里难过   B. 心里着急

C. 心里痛苦   D. 心里激动

【2】把海带做的蝴蝶结戴在头上的是(　　)

A. 鲨鱼太太   B. 鲨鱼先生

C. 小鲨鱼   D. 鲨鱼奶奶

【3】下面的说法有错的一项是(　　)

A. 在大海里，大伙儿吃腻了海带。

B. 鲨鱼先生在菜园里种海带。

C. 鲨鱼太太急得皱着眉头，板着脸。

D. 鲨鱼太太用海带做百叶窗。

【4】鲨鱼先生很着急的原因是(　　)

A. 菜园里的紫菜没人买   B. 菜园里的海带没人买

C. 菜园里的海青菜没人买   D. 菜园里的生菜没人买

【5】请你发挥想象，写一写鲨鱼先生高兴时的样子。

鲨鱼先生_______________________________________________

14、阅读短文，完成后面的题目。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没有听完百灵鸟的话，就怏（yàng）怏（不服气，不满意）地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

【1】短文一共有______个自然段。

【2】乌鸦的目的是______________。

【3】怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“______”在文中画出来。

【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？

_______________________

15、课内阅读

一个树坑挖好了。邓爷爷（ ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（ ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（ ）看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

【1】把第一句中邓爷爷植树时的动作用“ ”圈起来。

【2】把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这三个词语中我感受到了邓

爷爷__________________________。我要好好地读一读这段话。

【3】我知道了植树的步骤：（填序号）

①挑选树苗 ②移苗入坑   ③挥锹填土   ④挖好树坑

正确的顺序是___________________________________

16、照例子，写句子。

例句： 难道它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子）

① 难道今天_________________？

例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

① 天上的白云，________的，像___________________。

② 平静的湖面，________的，像___________________。

17、组词连句我能行。

（1）异常 景色 春天 的 美丽 郊外

____________________

（2）已经 她 迎接 等 回到 我们 家 时 在 门口 我们

____________________

18、雷锋语录。

付出爱心  回报快乐。

我为人人  人人为我。

19、连词成句。

（1）山坡上   我们 在 春天   找到了

_________________________

（2）邓爷爷 笑容   的脸上 满意的   露出了

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20、快乐写话。

请写一写你喜爱的小动物，它是什么样的？你为什么喜欢它？要把语句写通顺哦！