1、从课文中找出描写拉萨天空的词语填空。
( )的天空 ( )的天空
( )的天空 ( )的天空
2、照样子写词语。
如:躲躲藏藏 (___________) (____________) (_________)
绿油油 (___________) (____________) (_________)
3、写出下面词语的近义词。
猜测——( ) 贫苦——( )
继续——( ) 矮小——( )
4、用括号里提示的方法,说说下列句子中加点的字词的意思。
(1)羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐褪去。(看字形结构,联系上下文)
________________________________
(2)譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。(找近义词)
________________________________
5、根据课文内容填空。
1.雨前初见花间蕊,_____________ 。蜂蝶纷纷过墙去,却疑___________。 《雨晴》
2.____________ ,白杨树哗啦啦地响。她们同美丽的小鸟,向 __________,向_______。它们都说有了我们,可爱的祖国就更有希望。《快乐的节日》
3.___有家,___有家,_______都有家。_____是个大家庭,各族儿童是一家。《家》
4.路人借问遥招手,_______________。《小儿垂钓》
5. 迟日江山丽,____________。《绝句》
6、看拼音,写字词。
qīng sī shī cí ér tóng bì lǜ cūn
庄
7、判断题
1.《三字经》中“人之初,性本善”的意思是每个人刚出生的时候,本性都是善良的,彼此之间的差异不大。(_____)
2.“子不学,非所宜”是说小孩子不好好学习,是非常应该的,老师和家长不要批评教育。(_____)
3.幼不学,老何为?是说:小时候不努力学习,长大了能有什么作为呢?(____)
4.李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。(_____)
5.《论语》共有10篇。(_______)
6.“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子,五个孩子都很有出息。(_______)
7.“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节,讲求信用。(_________)
8.《大学》这本书的作者是孔子的学生曾参,他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。 (______)
8、读懂句子判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(_____)
2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(_____)
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(_____)
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(_____)
5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(_____)
6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。(_____)
9、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 ( )
2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 ( )
10、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
11、课外阅读。
小狐狸送被子
小狐狸在家里看着窗外下着大雪,心里想:下雪了,其他小动物一定很冷。他要给小动物送一床棉被。
他看见一只青蛙,赶紧对青蛙说:“小青蛙,下雪了,你一定很冷,我送你一床棉被吧!”小青蛙说:“谢谢你,我要在洞里冬眠了,用不上这床棉被。”
他又看见一只小松鼠,于是对小松鼠说:“我把棉被送给你吧。”小松鼠说:“谢谢你,我换了厚厚的毛,而且窝里很暖和。鸡妈妈家里有一群刚出生的小鸡,你把棉被送给他们吧!”小狐狸听了,急忙向鸡妈妈家跑去。
他跑到鸡妈妈家,把棉被送给了小鸡们。鸡妈妈感激地说:“谢谢你,小狐狸。”小狐狸高高兴兴地回家了。
【1】根据短文内容,填上恰当的词语。
一( )小松鼠 一( )棉被 一( )刚出生的小鸡
【2】下雪了,小狐狸要给小动物送______________。
【3】小青蛙和小松鼠为什么不要小狐狸的棉被?请在文中用“ ”画出来。
【4】小狐狸最后把被子送给了________。
【5】你认为小狐狸是一个怎样的孩子?
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12、阅读儿歌,回答问题。
金少两点金字旁(全),千锤百炼铁成钢;
一棵树,木字旁(木),杨柳青松小白杨;
三点水珠(氵)三点水,江河湖海都是水;
小小火苗火字旁(火),灿烂辉煌放光芒。
【1】儿歌中介绍了四个偏旁,分别是______、______、______和______。
【2】带有“木”字旁的字大多与_____有关,带有“氵”的字大多与_____有关。
【3】请你另外再写出两个带有“火”字旁的字:_____、_____,两个带有“钅”字旁的字:_____、______。
13、阅读课文节选,完成练习。
在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家们把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。
【1】填空。
①宇宙飞船的地板是______________。
②航天员穿的鞋子是______________。
③宇宙飞船的淋浴室是____________。
【2】判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①在宇宙飞船里走路是一件有趣的事。(______)
②在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
③在宇宙飞船里走路不是一件容易的事。(______)
④在宇宙飞船里咳嗽就会向前走好几步。(______)
⑤在宇宙飞船里洗澡,航天员把双脚固定起来,水一冲,就翻跟头了。(______)
⑥在宇宙飞船里走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子牢牢钩住带网格的地板。(______)
【3】在宇宙飞船里洗澡的难题是什么?科学家是怎么解决的?
___________________________
【4】照短文的样子写句子。
_____________很有趣。
14、阅读下文,回答问题
我学写字
当我学着写“小绵羊”, 一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”, 写上我的练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂,还有两只蝴蝶在跳舞,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,瞧,我个儿最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。
【1】读一读,在横线上填上恰当的词语。
________的羊毛 ________的蜜蜂 ________的爸爸
【2】“我”写的字是________、________、________和________。
【3】要是“我”写“大山”,眼前会出现( )
A.圆圆的太阳
B.高高的山峰
C.红红的果实
【4】想一想:怎样才能把字写好?
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15、课外阅读
“最美孝心少年”—一路玉婷
路玉婷姐姐就读于成都市树德实验中学,她家境贫寒,从小就挑起了家庭的重担。
她上初三那一年,妈妈患(huàn )上了严重的慢性肾衰竭( shèn shuāi jié ),路玉婷姐姐就白天上课,晚上照顾妈妈。除了课业及照顾家里外,路玉婷姐姐还要给妈妈买药、熬中药。为了节省医药费,她精打细算,每次为妈妈买药,她都骑车到各个药店了解价格,然后货比三家,最后(再、在)决定去哪里买。为了筹(chóu )齐妈妈的医药费,休学期间,她都会去一家公司打工,无论刮风下雨,都会按时上班,有几次还因路滑摔了跤。妈妈(再、在)她的照顾下,身体有所好转。
路玉婷姐姐说,再苦再累她都不怕,只要妈妈身体健康,她就觉得很幸福。
1.用“ ”画出( )正确的汉字。
2.将词语补充完整。
( )打( )算 ( )风( )雨
3.短文写了路玉婷姐姐的哪几件事?请在( )内打“√”。
(1)为妈妈买药。 ( )
(2)打工筹医药费。 ( )
(3)在学校里成绩优异。 ( )
4.为什么路玉婷姐姐再苦再累也不怕?请用“ ”画出相关语句。
5.你想对路玉婷姐姐说点什么?
16、看拼音写词语,我能把字写正确、端正。
jiān yìng chì bǎng shèng lì yǒng gǎn fǚ mō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiàn kānɡ duǎn cū jìnɡ ài dào yìnɡ luò tuó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
17、给《邓小平爷爷植树》中的小柏树做一张“身份证”,再选一选。
身份证 品种:____________________ 种植地点:________________ 种树人:__________________ 种树日期:________________ | 植树的好处有(______)。(多选) A.防风固沙 B.减少噪(zào)音 C.美化环境 D.净化空气 |
18、把下列词语组成一句通顺的话,并加上合适的标点。
(1)好听 了 的 风铃 真是 声音 太
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(2)朋友 你 愿意 和 交 吗 我
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19、口语交际。
小朋友,你长大以后想做什么?给大家说一说你的愿望,并讲一讲为什么会有这样的愿望。
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20、写一写。
大自然中还有哪些指南针?它们是怎样指点方向的?仿照课文写一写。
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