1、写出加点词的反义词。
(1)太阳驱走了黑暗,带来了(__________);赶走了寒冷,带来了(________)。
(2)这里的河水很浅,很安全,不像那边的很(__________),很(________)。
2、比一比,再组词。
宫(_________) 低(_________) 拿(_________) 凡(_________)
官(_________) 底(_________) 掌(_________) 几(_________)
3、把下面的内容补充完整。
(1)春种一粒粟,__________。
(2)____________,一行白鹭上青天。
(3)接天莲叶无穷碧,____________。
(4)____________,夏满芒夏暑相连。
(5)予人玫瑰,________。
(6)不知细叶谁裁出,____________。
4、我会辨字组词
破_______ 精______ 彩______ 值______ 块_______
坡_______ 情______ 菜______ 直______ 快_______
5、猜字谜
1.夕阳在林中落山。 谜底:( )
2.三根木头凑一起。 谜底:( )
6、比一比,再组词。
能 菜
真
买
熊 采
具
卖
7、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。(_______)
【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。(________)
【3】什么事都要自己尝试,别人说的话不可信。(_______)
8、我能判断。
(1)一年有二十四个节气。( )
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。( )
9、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )
10、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______
【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______
【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______
【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______
11、阅读短文,完成练习。
小野猪、小袋鼠和小象一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【1】在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?
小野猪: __________ 小袋鼠: _________ 小象:___________
【2】读了故事,我知道了( )。
A.自己把自己的事情做好就行
B.发挥自己的长处,和小伙伴密切合作,才能把事情做好
【3】你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。
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12、课外阅读。
寻找快活林(节选)
红房子里传出“哎呦哎呦”的叫唤声。三只狐狸捂(wǔ)着肚子在地上打滚。
发生了什么事?毛猴飞快地往红房子跑去。不好!它们一定吃了有毒的蘑菇(mó ɡu)。毛猴转身便跑,他要在最短的时间内采来解毒药。
白兔妈妈拼命地扇着炉中的火,她要在最短的时间里煎(jiān)好药。
药煎好了,狐狸先生和狐狸太太紧闭着嘴,坚决不喝。他们想:占了毛猴的房子,抢了白兔的蘑菇,他们来救我们的性命,到底安的什么心?
小狐狸“咕咚咕咚”喝下去。不一会儿,他站了起来:“我的肚子不疼了!爸爸妈妈,你们快喝吧!”喝完药,三只狐狸都安静地睡了。
第二天,三只狐狸把红房子打扫得干干净净,在窗(chuānɡ)台上还放了一束带露水的鲜花,欢迎毛猴回来住。
他们又去采了满满一篮子又白又嫩的蘑菇,悄悄放在了白兔家的门口。
奇怪的是狐狸先生那一向阴沉的脸,今天却像春天的阳光那样明媚(mèi)。他心里暗暗惊喜:难道我们已经找到了快活林?
——节选自杨红樱的《寻找快活林》
【1】短文共有_____个自然段,其中第二自然段有_____句话。
【2】请用圆圈在文中圈出两个表示声音的词语。
【3】狐狸先生对毛猴和白兔分别做了什么错事?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】你想对文中的狐狸一家说些什么?请你联系短文内容,写一写。
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13、阅读短文,答题。
灰角鹿(lù)
有一只小鹿得了病。病好(hǎo hào)了,他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干(ɡàn ɡān)草搭窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容(rónɡ)易(yì)啊,我走路小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有唧唧喳喳的叫声,原来鸟妈妈生的蛋孵(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。
天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔(xiánɡ),但是因为翅膀没长(zhǎnɡ chánɡ)好,要摔下来了。灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。
小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇(lǎ)叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
【1】短文共有_____ 个自然段
【2】划去短文中括号里不正确的读音。
【3】文中的小鹿因为_______,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_____”。
【4】文中的两只小黄鸟用_____和______在灰角鹿的____搭窝。他们这样做是因为把_____当成了_______。
【5】你喜欢灰角鹿吗?为什么?
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14、按课文内容填空。
有一天 , 丑小鸭出来 ( ), 看见 ( ) 开花了 , 知道 ( ) 来了。他扑 ( ) 向 ( ) 飞去 , 忽然看见镜子似的 ( ) 上 , 映出一个 ( ), 雪白的 ( ), 长长的 ( ),( ) 极了。啊 , 这难道是自己的 ( ) 吗 ? 原来我不是 ( ), 而是一只 ( ) 啊。
15、阅读园地。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱(pū lēnɡ)扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉(xī)戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了,我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“ 。”然后欢叫着飞向林中。
【1】小鸟是什么样子的?请用“_____”在文中画出。
【2】“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”( )
A.小鸟生病了。
B.小鸟想念妈妈和同伴了。
【3】小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中横线上。
【4】你想对小作者说点儿什么呢?请写在下面方格里。
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16、照样子,写句子。
例:那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。
那(____________________),是(______)的摇篮。
那(____________________),是(______)的摇篮。
17、句子训练营。
1.秋天里,_______的树叶_______地落下来。
2.圆圆的池塘就好像一面大镜子。
_______好像_______。
3.海洋馆里的海豚一会儿腾空而起,一会儿钻入水中,一会儿悠闲地游到岸边,真是有趣极了。
_______一会儿_______,一会儿_______,一会儿_______。
4.吗 知道 在太空中 生活 怎样 航天员 你(连成一句话,并加上标点)
_______________________________
18、照样子,把句子补充完整。
例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。
1.没有了____________,就没有了___________。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
2.李一萌期末考试考了第一名,她____________,___________地跑回了家。
19、口语交际。创新题
二(3)班老师通知大家:明天下午学校举行唱歌比赛,要求同学们穿好演出服,白色运动鞋。刘小雨生病在家,没有到校,老师请你去转告她。
你见到她会怎么说?请你联系生活实际想一想,填一填。
我看到刘小雨,关心地问:“___________?”
刘小雨高兴地回答:“_______________。”
我说:“老师让我告诉你,___________________________________。”
刘小雨说:“谢谢你。我_____________。”
20、写话。
不论是在校内还是校外,或是在家里,我们都有好多机会帮助别人。想一想,你曾经帮助过谁?请你写下来吧。做到不写错别字,语句通顺。
邮箱: 联系方式: