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遂宁2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上合适的词语。(4分)

    一(  )邮票   一(  )圆月 一(  )镜子   一(  )水牛

    一匹( 一束(   一颗(     一串(  

     

  • 2、按要求填空。

    1.“脱”的读音是_________,第八画是_________,组词_________

    2.“袄”共_________画,第二画是_________,组词_________

    3.“遮”的读音是_________,第五画是_________,组词_________

    4.“探”的读音是_________,第七画是_________,组词_________

    5.“触”共_________画,第八画是_________,组词_________

  • 3、按要求写词语。

    ABB式:甜津津 ___________ ___________

    形容高兴:兴高采烈 ___________ ___________

    生肖:子鼠 ___________ ___________

    中国传统节日:端午节___________ ___________

  • 4、我会照样子写词语。

    l.牛奶 奶牛________________________

    2.飞机 飞机场      ________________________

    3.高高低低(AABB式) ________________________

  • 5、补充下列词语。

    华夏( )( 炎黄( )(   神(   )大(

    巍巍( )(   )族( )结 世界( )(

    繁荣( )( 奋发( )( )街( )巷

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语

    zhěng qí   fǎng zhī   zěn yàng bù mǎn xiāo shī

           

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、按课文内容决断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】松鼠不想小马过河,所以说水很深。——《小马过河》______

    【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______

    【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______

    【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______

  • 8、判断题,打“√”或打“×”。

    (1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。  ________

    (2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。  ________

  • 9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员:爸爸、妈妈和五只小猴子。____

    【2】小猴皮皮是家里最大的猴子,他毛的颜色像巧克力。____

    【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____

    【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____

    【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____

  • 10、找一找,哪个音节有错,并改正。  

    hūi chén yù  

    灰   晨   遇

     

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读文段,完成练习。

    街坊劝他说:“赶紧把羊juàn  quān)修一修,堵上那个窟窿吧!”

    他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”

    第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿zuān  zuàn)进去,把羊叼走了。

    他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丟过。

    【1】给文中画线的字选择正确的读音,打“√”。

    【2】文中画横线的句子的意思是(填序号)(  )

    A.羊已经丢了,不用修羊圈了。

    B.羊已经丢了,要赶紧把羊圈修了。

    【3】再次丢了羊以后,养羊人是怎样想的?请把文中相应的句子画上横线,养羊人又是怎么做的?请把文中相应的句子画上“﹏﹏”。

    【4】你认为养羊人是怎样一个人?请写在下面。

    ___________________________________

  • 12、课外阅读

    枣树

    我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花

    落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这

    时,树上好像挂满了红红的灯笼。我和小朋友站在树下,抬头望着这些红红的大枣,真高兴

    !秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣树的人。

    1.在文中选择合适的词填入括号里。

      )的枣树     )的红枣

      )的枣花     )的灯笼

    2.“树上好像挂满了红红的灯笼”一句中,“灯笼”指的是(   )。

    3.用“   ”画出描写小枣树在不同季节中的变化的句子。

     

  • 13、阅读练兵场。

    快乐的小鸟

    大树开花了,大树结果了。

    那花儿会飞,那果竟会唱歌。

    不信吗?

    你来看看,红的、蓝的、黄的、白的,这是多么好看的花呀!

    你来听听,吱吱!唧唧!”“叽叽!”“喳喳!这是多么好听的歌呀!

    大树妈妈笑着说:这是小鸟,美丽的小鸟,快乐的小鸟。

    啊!那些小鸟们都是大树妈妈的孩子吗?

    大树妈妈,一定有许多许多有趣的故事和童话……

     

    1. 按要求归类写字,看谁写得又规范、又好看。

    结笑信鸟孩许童

    独体字:

    上下结构: 

    左右结构:

    2.那花儿会( ),那果会(   )。其实,这花儿、果指的是(   )(   )是大树妈妈的孩子。

    3. 小鸟会唱什么歌?

     

     

     

     

  • 14、课外阅读。

    爱动脑筋的孩子

    华佗(tuó)是我国古代的名医。

    华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮母亲砍(kǎn)柴、放牛、养蚕。

    有一天,华佗和几个小朋友一起摘(zhāi)桑叶,一位老爷爷路过问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们一看,树那么高,枝条那么细,根本上不去!华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了块石头,抛过枝条,枝条被压弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,把枝头压低。这样就摘到了树顶上的叶子。

    老爷爷笑了,说:“我收你做徒弟。”原来,老爷爷是当地有名的蔡医生。

    【1】填上合适的动词。

    ________________________桑叶

    【2】华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的?用“ ”在文中画出相关语句。

    【3】蔡医生收华佗当徒弟是因为华佗__________________

    【4】读了这个故事,你明白了什么?

    __________________________________________________________

  • 15、读一读,做一做。

    小鹿的玫瑰花

    春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

    过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

    花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

    鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

    这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”

    一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”

    小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

    鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

    1选择正确条案。

    白的意思有: A. 没有成就的,没有效果的。B. 清楚 C.空的,没有加上其它东西的

    ①这玫瑰你白栽了。______

    ②这次考试他交了白卷。________

    ③老师的问题他没有听明白。_______

    2这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:

    __________——________——________

    3第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?

    ______________________________

    4这个故事所讲的道理可以用_____________来概括(谚语、俗语、格言都可以)。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、连词成句,并加标点。

    ①聊天 铅笔盒 他们 躺在

     ________________________________________________________

    ②大家的 我的 赞赏 得到了 办法

    ________________________________________________________

  • 17、我会照样子完成下列各题。

    (1)例:我把花瓶打碎了。   花瓶被我打碎了。

    太阳把江河里的水吸干了。   ______________

    (2)例:遮遮掩掩(AABB)  ______________   ______________

    (3)例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿叫喜鹊弟弟唱歌,一会儿叫他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母。

    _____,一会儿_______,一会儿______,一会儿____

    (4) 例:弯弯的月儿像小船挂在天空。

    _______________

  • 18、下面各组中,哪句话的语气让人听着更舒服?在括号里画“√”

    (1)A.我不是故意的。  (  )

    B.对不起,我不是故意的。(  )

    (2)A.阿姨,请您让一下好吗?(  )

    B.阿姨,请让一让。(  )

  • 19、你能给下列词语重新排队,再组成句子吗?(注意加标点)

    1.我们 快乐的 时光 这 一起度过

    __________________

    2.王老师 的 好老师 是 我们

    _____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、根据下面的提示写几句话。

    中华美食闻名全球,不仅种类多,而且色香味俱全。在众多美食中,最吸引你的是什么?它给你留下的印象是怎样的?请把你的美好记忆写下来,别忘了加标点符号噢!

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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