乐东2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、看拼音，写词语。

zhuī　gǎn　　　 mí   rén   fēn   fēi

（____________）   （____________） （_____________）

suí　 shí　　　 yóu　kè   pī　 píng

（____________）   （____________） （_____________）

2、根据课文内容填空。

学了《“黑板”跑了》这一课，我认识了____国的一位著名的科学家，他的名字叫______。他在思考问题的时候___________，结果把__________当作了_________。

3、按课文填空  

（1）_______节，_______纷纷，先人墓前去祭扫。（《传统节日》）  

（2）《揠苗助长》这则寓言让我明白了_____________________。

4、根据课文内容填空。

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳学会的是____________________________，

月亮学会的是_____________________________________,水学会的是________________________________，那时候，生活是这么_____________________________。每样东西只要___________________________自己做什么_____________________________就行了。

5、在括号里填上词。

一（____）旗杆 一（____）大风 一（____）彩虹 一（____）商人

一（____）石头 一（____）汽车 一（____）小山 一（____）园子

一（____）电脑 一（____）床  一（____）象脚鼓 一（____）立交桥

6、读拼音，写词语。

shàn zi màn bù yù dào tù zi

kāi diàn jué dìng kǒu zhào gōng fu

shāng diàn jué dìng zhōng yú rì qī

zhěng gè fǎng zhī zěn yàng xiāo shī

7、判断题。回忆所学内容，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖里，排名第一的是鼠。（______）

【2】课文《千人糕》，是因为有一千人做糕点，所以才取这个题目名。（______）

【3】在二十四节气中，最后一个节气是“大寒”。（______）

【4】“底”“原”，这是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（______）

【5】“匹”字第二笔是竖折。（______）

8、根据课外阅读内容判断。

【1】湾的爸爸是个大骗子，被关在牢里五年了。__________

【2】瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。 __________

【3】湾用红葫芦教妞妞学游泳。 __________

【4】一个黄昏，妞妞烧掉了河心小岛。 __________

9、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______

【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______

【3】每年有二十四个节气。______

【4】《悯农》的作者是李白______

【5】太阳每天从东方升起，到西方落下。______

【6】当世界年纪还小的时候，月亮学会的是不断变化。______

10、加点字读音正确的打“√”，错误的打“×”。

船舱cāng（____）　　停泊pō（____）

垂下cuí（____）　　山岭lǐng（____）

水渠qǘ　（____）　　诊所zhěng（____）

11、读短文，完成练习。

水乡多的是桥。大河上一座一座拱（ɡǒnɡ）形的水泥桥，远看仿佛雨后晴天飞架的一道道彩虹。偶尔还可以看到一座石桥，它是桥中的长者，目睹着我们水乡的变迁，装着一肚子新闻旧事。最有特色的是架在小河上的竹桥，桥身柔软，踏上去好像踩着弹簧（huánɡ）似的。初来乍到，一听见它哼着吱吱呀呀的歌，你保准立刻手舞足蹈起来。

【1】我能写出加点字在文中的读音并组词。

佛（fó）像，在文中读：______，组词：________。

长（chánɡ）江，在短文读：______，组词：________。

相似（sì），在文中读：______，组词：________。

【2】用“____”画出短文的中心句。

【3】水乡的桥很多，有________桥、______桥、______桥……

12、阅读

盛会开始了。有体育比赛，有文艺表演，还有游艺活动。

体育比赛中最受欢迎的是摔跤比赛。摔跤手穿着摔跤服，个个都是彪形大汉身手不凡。获胜者会得到丰厚的奖赏，而且会成为人们心目中的英雄。

骑马是蒙古族同胞的拿手本领，他们从小就在马背上摸爬滚打。因此，蒙古族被称为“马背上的民族”。赛马手有老有小，那马在马鞭的指挥下，像箭一样飞驰，精彩极了。

【1】“那达慕”盛会上，人们进行的是（_________）和（______）。

【2】“那马在马鞭的指挥下，像箭一样飞驰”，这句话运用了（ ）的手法，把马比作（ ），写出了马跑得（ ）的特点。请你仿写一个这样的句子

_____________________________

【3】蒙古族为什么被称为“马背上的民族”。用“   ”从原文中画出答案。

13、阅读短文，回答问题。

猫头鹰

猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。

【1】这段话共有（_________） 句。

【2】用“ ”画出猫头鹰耳朵的句子。

【3】因为猫头鹰的（___________）像猫,（___________）像老鹰 ,所以人们叫它“猫头鹰”。

14、阅读下文，回答问题。

春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。

斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。

“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。

斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。

没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……

【1】根据意思在短文中选出相应的词语。

①拿不定主意。________________

②对未来的希望。________________

【2】斑斑的梦想是 ，当他遇到受伤的小兔的时候，他是怎样做的？用“ ”画出相关语句。

【3】你认为斑斑是个怎样的孩子？

________________________________

15、我会读。

骆驼和羊

佚名

骆驼长（cháng zhǎng）得高，羊长得矮，骆驼说：“高比矮好”羊摇摇头说：“不对，矮比高好．”它们俩为此吵个不停。

它俩走到一个院子（旁  傍）边，院子四周有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶（仲  申）出墙外来，骆驼一抬头就吃到了绿油油的树叶，羊却怎么也吃不到。骆驼说：“你看，还是高比矮好，”羊摇摇头，不肯认输（shū）。

它俩又走了几步，看到围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说：“你看，还是矮比高好吧！”骆驼搖摇头，也不肯认输。

它俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只（zhī zhǐ）看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的”

【1】用“√”选择括号中正确的字或读音。

【2】照样子，写词语。

又窄又矮   __________   __________   __________

【3】从文中找出下列词语的反义词。

矮——（______）   长处——（______）

【4】文中的“摇”字属于（_____）结构，这个字的部首是（______），除去部首还有（______）画，带有这个部首的字大多与（______）有关。

【5】文中的“窄”字的部首是（______），带有这个部首的字大多与（______）有关。

【6】读了这个小故事，你想对谁说些什么呢？

我想对__________说：______________________________

16、按要求写句子。

1.这件事怎能不让人高兴呢?(换一种说法)

___________________________________________________

2.刺猬身上是有刺的。有刺的不一定都是刺猬呀!(用一个恰当的词把两句话合成一句话)

___________________________________________________

17、用加横线的词语写句子。

1.邓爷爷小心地移入树坑。

_________小心地_________________。

2.小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

_________快活地_________________。

3.难道这只铅笔很特别吗？

________________特别_____？

18、照样子，写句子 。

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

妈妈一回到家就忙起来了____________

19、想一想，写一写。

我在为灾区捐款的现场看到了“雷锋叔叔”，他在____________；我在抢险的工地上看到了“雷锋叔叔”，他在____________；我还在公交车上看到了“雷锋叔叔”,他在____________。

20、我会作文。

下面的动画形象，你喜欢哪个，选出来说说吧。