1、近义词。
寂寞——(_______) 无聊——(_______) 采集——(_______)
匆忙——(_______) 舒服——(_______) 突然——(_______)
尽情——(_______) 仿佛——(_______) 失望——(_______)
温暖——(_______) 自言自语——(_____________)
2、照样子,写一写。
马虽然好,可这不是去楚国的路。
——————虽然——————,可——————。
3、反义词。
散(______)忙(______)
4、照样子,写一写。
1.例:遮掩——遮遮掩掩
高兴——_____________ 认真——_____________
漂亮——_____________ 叮咚——_____________
2.例:五六——五颜六色
七八——_____________ 四八——_____________
5、写出下面词语的反义词。
漂亮—— 寒冷——
6、读读写写,看看你能发现其中的秘密吗?
悄悄地 默默地 静静地
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
8、根据课文《小马过河》内容判断对错。
(1)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 (____)
(2)小马向很多人请教是对的。 (____)
(3)别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 (____)
(4)什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 (____)
9、判断题
【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______
【3】元宵节时,大街上会有很多人看花灯。______
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______
【5】十二生肖中,排在第一位的是“鼠”,排在最后一位的是“狗”。______
10、判断题
【1】小布头随着风筝飞到天上后,被两只老鹰当成食物抢夺,结果掉到土丘上摔昏了。(__________)
【2】苹苹的爸爸下乡开工厂,就住在二娃家旁边。(_________)
【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。(_________)
【4】小布头又被二娃送给了苹苹,苹苹一下子就认出了小布头。(________)
【5】小布头最后变得勇敢,也知道爱惜粮食了。(_______)
11、课内阅读
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
【1】青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“ ”在文中画出来。
【2】结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“√”
A.种草 B.种花 C.养鱼 D.引水 E.栽树 F.修路 G.盖房子
【3】青蛙不想卖泥塘了,是因为___________________________________________。
12、我会读短文,完成下面的练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞(zàn)它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副(fù)天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚(jiān)持(chí)练习,这样长期不断地练下去,一定会获(huò)得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】这个故事一共有________个自然段。第二自然段有________句话。
【2】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在文中找出来并写在下面的横线上。
________________________________
【3】“乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)怏地飞走了”是因为:( )
A.乌鸦觉得自己没有唱歌的天分。
B.乌鸦害怕困难,不愿意练习。
C.百灵鸟不肯真心帮助乌鸦,不愿意教它唱歌。
13、开心阅读。(16分)
好妈妈
妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班,晚上八点才回家。
一个星期天,妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说:“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:“好!我们快走吧!”我一听急了,赶快说:“妈,今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。
就这样,妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好,她心里总是想着生病的孩子。
(1)在带点字的正确读音下面画上横线。(4分)
着急(zhe zháo ) 像战士接到命令似的(shì sì )
嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )
(2)在短文中找出跟下面词语意思相近的词,并写在括号里。(3分)
立即( ) 突然( ) 赶紧( )
(3)填空。(5分)
妈妈去给孩子看病,这天是星期( ),妈妈正在家里( ),而且她自己正( )。妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。原因是( )。
(4)请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。(4分)
________________________________________________________
14、课内阅读,回答问题。
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
知道(______) 一起(______)
【2】读语段,再填空。
(1)太阳从____________________升上来了。
(2)“我”懂得,喜鹊弟弟的答案是:_______________________________
【3】想一想,写一写。
喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_________________________________”
15、阅读理解。
地球的外衣
从前,宇宙中飞舞着许许多多的石头,地球也常被石头砸疼。
有一次,地球对人们说:“给我做件外衣,让我不再被砸得这么疼,好吗?”
玻璃工人忙碌起来,为地球做了一件透明的外衣。可是不行,“乒乒乓乓”,玻璃外衣被石头砸得面目全非。大家发愁了,没主意了。
“我来试试看。”卖气球的营业员说。他一个接一个,把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队,他也不管,只顾忙着放气,直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。
大家都觉得空气外衣好:透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头——那些陨石,撞到空气外衣,就会燃烧解体。
卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字,叫“大气层”。
【1】给下面的词语写一个意思相近的词语。
飘舞——(_________) 忙活——(________)
【2】这篇短文共有______个自然段,其中第_______自然段写了卖气球的营业员往空中放气。
【3】地球的空气外衣的名字叫“__________”。
【4】为什么大家觉得空气外衣好?在文中用“ ”画出来。
16、根据图片,照样子写一写。
例:田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
枝头的梨花
________________
_______________________
17、根据课文内容填空。
(1)《神笔马良》作者是( )。主人公是( )。
(2)他到( )打柴时,就折一根树枝,在( )学着描飞鸟。他到( )割草时,就用草根蘸着河水,在( )学着描游鱼。由此可见,马良学画画非常( )。
(3)马良用神笔惩治了( )和( ),马良专门给( )。可见马良是个( )的孩子。
18、把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。
(1)井里 在 唱歌 不停地 青蛙 一只
________________________
(2)小英 花裙子 漂亮的 穿上了
__________________________
(3)大海 红色 把 染成了 太阳
__________________________
(4)的 发明 谁 邮票 知道 打孔机 你们 是 吗
_____________________
19、动画片推荐栏
我觉得《______________》这部动画片很________,里面的________给我留下的印象最深,他__________________________________。
20、我会作文。
仔细观察图片,说一说,图上都有谁?它们发生了什么事情?加上自己的想象写个小故事。
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