1、我能在括号里填上适当的字词,使词语更完整。
例:一( 只 )小猫
一(______)衣服 一(_______)微风 一(______)葡萄
例:灯光(闪)(烁)
倾盆(_____)(_____) (_____)(_____)古迹 光彩(_____)(_____)
2、反义词。
认认真真——(___________)
和颜悦色——(___________)
3、把词语补充完整。
满(____)遍(____) (____)(____)所得
(____)望(____)际 举(____)闻(____)
(____)云密(____) (____)神(____)注
湖光(____)(____) 大(____)(____)擂
4、比一比,再组词。
弟(_______) 戏(_______) 便(_______) 母(_______) 伞(_______)
第(_______) 找(_______) 硬(_______) 每(_______) 命(_______)
5、加偏旁组字再组词。
直(______)(________)皮(______)(________)反(______)(________)
6、读拼音,写词语。
yā ròu ròu piàn yú ròu jī pí jī dīnɡ jī ròu
chǎo cài chǎo fàn chǎo miàn mǐ fàn fàn diàn
cǎi sè cǎi dài cǎi qí zuò mènɡ mènɡ xiǎnɡ mènɡ xiānɡ
7、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。
(1)喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。 (____)
(2)“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。 (____)
(3)喜鹊阿姨教孩子们拼音字母,跟我们书上学的一样。(____)
8、加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”。
船舱cāng(____) 停泊pō(____)
垂下cuí(____) 山岭lǐng(____)
水渠qǘ (____) 诊所zhěng(____)
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。(______)
3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。(_____)
10、生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√,不恰当画上×。
(1) 我又不是故意的。 (____)
(2) 对不起,我不是故意的。 (____)
(3) 把你的笔借给我用一下。 (____)
(4) 请把你的笔借给我用一下,好吗? (____)
11、看图,完成练习。
【1】给加点的字注音。
【2】图中,( )在餐厅的正北方。
A.露天剧场
B.咨询处
【3】如果你站在餐厅,要去湖心亭,应该怎么走?在图上画出路线。
12、读短文,回答问题。
有一只蜘蛛,每天蹲在网(wǎng wáng)上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾(jīn jīng)吧,因为围巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:”围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。“
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
【1】这篇短文选自我们课本的第____课,课题是_________。
【2】从括号里划掉不正确的读音。
【3】蜘蛛为什么要开店?
_____________________
【4】蜘蛛开了什么店?都有哪些顾客?都卖了什么商品?
___________________________________
【5】如果你见到这只蜘蛛你会说什么呢?
_____________________
13、小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】给短文加上合适的题目:____________
【2】妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
【3】小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是________。
【4】这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
②小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
③对别人适合的东西,对自己不一定适合。( )
14、阅读。
荷叶姐姐
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鹭走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她也不好意思再下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!
【1】根据短文内容,连一连。
一条 青蛙 飞过来
一只 鹭鸶 游过来
一只 小鱼 走过来
一群 蜻蜓 跳过来
【2】“荷叶姐姐”把伞给了____、____、____、____……
【3】想一想,躲在“荷叶姐姐”伞下的小动物们会对她说些什么呢?“荷叶姐姐”会怎么回答呢?
__________________________________________
15、阅读下列儿歌节选,回答问题。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】给下面词语找个意思相近的朋友。
温暖——(______) 四处——(______) 寻觅——(______)
【2】仿照儿歌中的画线部分,补写下面句子。
哪里_______,_______就出现在哪里。
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的深层含义是( )
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
16、填写词语,把句子写具体。
(1)小草(_____)探出头来。
(2)笋芽儿(______)喊着:“我长大啦!”
(3)邓爷爷(______)挑选了一棵柏树苗。
(4)孩子们(______)冲出家门。
17、连词成句,并加上合适的标点符号。
医生 长大 我 成为 想 后 一名
______________________________
18、连词成句,并加上标点符号。
①雷锋叔叔 迷路的 送 回家 孩子 把
________
②露珠 花朵 随风 带着 的 舞动
________
③一只 小猫 黑白相间 跑出来 的
________
19、根据下列句子中的情境,写一写。
(1)春天,小燕子飞回北方来了,它们在空中边飞边叽叽喳喳地叫。我知道,它们是在说:“_________”
(2)母鸡妈妈看到草丛里有一条虫子,就冲不远处的小鸡们叫道:“咕咕,咕咕咕咕!”我懂得,母鸡妈妈是在说:“__________________”
20、看图写话。
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