1、解释带点的字
1.忙趁东风放纸鸢:_____________
2.二月春风似剪刀:_____________
3.碧玉妆成一树高:_____________
4.风光不与四时同 _____________
5.门泊东吴万里船_____________
6.碧玉妆成一树高:_____________
7.碧玉妆成一树高:____________
8.万条垂下绿丝绦:_______________
2、看拼音写词语
ér tóng xiāng cūn bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
3、读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。
Wēn nuǎn róng yì yóu xì jīn pí lì jìn
(_______) (________)(_______)(______________)
Rè nao yuàn jì bǔ chōng wáng yáng bǔ láo
(_______)(________) (_________)(__________________)
造句:__________________________________________
4、结合语境写字词。
1.sēn(______)林zhōu wéi(________)有许多cǎi(_____)色的小jīng líng(_______)。
2.小朋友们建立了shēn(_______)厚的友qíng(_______)。
3.疫情qī(______)间应该少聚会,出门戴口zhào(_______)。
5、根据所学知识填空。
1. 微微____ 簇_____,散作满________。
2. 接天莲叶________,映日荷花________。
3. 唯德学,唯_______,_________,当自砺。
4. _________,雨纷纷。______墓前去祭扫。
6、拼一拼,写一写。
(1)间过得真快啊,刚过完rè nao的春节,zhuǎn yǎn
就到夏天了。
(2)汉字中许多用“bèi ”作部首的字大多yǔ qián cái yǒu guān
。
7、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。(_____)
(3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
8、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______
9、根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是:做事不能急于求成。 (______)
2.《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试,别人的话不可信。(______)
3.“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。(______)
4.《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失,这个故事告诉我们做错了事及时改正,就不算晚。(______)
5.《画杨桃》一文中,“我”把杨桃画成五角星的样子,是因为没有认真地画。 (______)
10、根据所学内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“夏满芒夏暑相连”中的第二个“夏” 指的是“立夏”。____
【2】《村居》和《晓出净慈寺送林子方》都是描写春天的古诗。____
【3】“踏秋赏菊去登高”写的是“重阳节”的习俗。____
【4】“炬”的第二笔是“小撇”,第六笔是“竖折”。____
11、阅读下面的寓言故事,完成练习。
盲人摸象
有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来,大声喊着:“象来了,让开点!”其中一个盲人便提议说:“象是什么样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说:“好,摸一摸就知道了。”
他们向赶象的人说了他们的想法。赶象的人同意了,把象拴在树上,让他们摸一摸。
第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像根细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”
四个盲人你争我辩,都认为自己说得对,谁也不服谁。这时,赶象的人对他们说:“你们都没有说对。一定要摸遍了象的全身,才能知道象是什么样子的。你们每个人只摸了象的一部分,怎么能说得对呢?”
【1】短文共有______个自然段。
【2】读短文填空。
第一个人摸到了______,以为大象像_______________。
第二个人摸到了______,以为大象像_______________。
第三个人摸到了______,以为大象像_______________。
第四个人摸到了______,以为大象像_______________。
【3】四个盲人为什么都没有说对?怎样才能知道象是什么样子的?
_______________________________________
12、阅读选文,回答问题。
这个办法好
毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
有一回,他想:怎样既能放好牛,又能多砍柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。
天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成几份,每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。
【1】_________小时候常和小伙伴到山上去放牛,砍柴,捡果子。
【2】毛泽东想到了一个什么问题?
____________________________________________________________________________________
【3】毛泽东是怎样解决他想到的问题的?请用“——”在文中画出来。
【4】这个办法结果怎么样?
_____________________________________________________________________________________
13、阅读理解
日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。
我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。
【1】给这段文字写一个题目吧。
__________________
【2】根据课文内容把下面一段话填写完整。
小岛把潭分成两半。潭的一边像____________,叫“______”,另一边像____________,叫“______”。两潭湖水相连,像个____________,小岛就像____________。
【3】在横线上填上合适的词。
______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮
【4】照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。
__________像_________________________。
14、快乐阅读。
小老鼠赏花
春天到了,山上开满了五颜六色的鲜花,小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着,走着,一不小心,小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起!”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了,可它还是摇着头说:“没关系,我不会倒下,我要坚持到花开的那一天,让更多的人来欣赏。”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话,把温暖的阳光洒在蒲公英的身上,蒲公英开出了美丽的花儿来。
【1】短文共有______个自然段。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
急忙______ 感激______ 保持______ 暖和______
【3】在“□”里填人正确的标点符号。
【4】“着”字是______结构,用部首查字法应查______部。
【5】小老鼠为什么而感动呢?请用“ ”画出相关的句子。
15、课内阅读。
青蛙卖泥潭(片段)
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,( )了花,( )了路,还在泥塘旁边( )了房子。
【1】选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)
①盖 ②修 ③种
【2】短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“ ”。
【3】如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?
__________________
16、小朋友,你一定看过很多动画片吧!现在班里准备举办一期以“我最喜欢的动画片”为主题的手抄报,请你积极参与,完成下面的内容!
我最喜欢的动画片
名称:《_______》 主人公:__________
经典台词:__________
喜欢理由:__________
17、 读一读,选两个词各写一句话。
耕耘 桑叶 成绩 阴天 杂乱 白昼 供给 织布
( )__________________________________________________
( )__________________________________________________
18、看图,写写你看到的美景。
(1)照样子,写写景物的数量和特点。
(一大片)(五颜六色)的鲜花
一片( )的草地
( )( )的( )
(2)照样子,选择上面的短语写句子。
树林里开着一大片五颜六色的鲜花。
__________________________________________________________
19、比一比,说说两句话有什么不同。
A.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
B.他堵上那个窟窿,把羊圈修结实了。
A句与B句的不同之处在于:______________
20、写话。
向大家介绍一下你最好的朋友,写出他(她)的外貌、爱好,并写一写你们在一起经历过的事情。
邮箱: 联系方式: