1、补全下列词语。
华夏(____)(____) 炎黄(____)(____) 神州(____)(____)
巍巍(____)(____) (____)庭(____)睦 奋(____)图(____)
民(____)团(____) 只(____)朝(____)
2、根据所学知识填空。
1.古诗《村居》和《咏柳》描写的都是______季的景色。
2.我们伟大的祖国山川秀美,风景如画。其中“山”有泰山、____________等,“川”有长江、____________等。
3.你最喜欢的两种中国美食是:____________、____________。
4.予人玫瑰,______有余香。
5.“____________,____________”这两句诗写出了小草顽强的生命力。
3、猜谜语。
小时青, 老来黄,
金色屋里小姑藏。(打一植物) 谜底:( )
春穿绿衣秋黄袍, 头儿弯弯垂珠宝。
从幼到老难离水, 不洗澡来只泡脚。(打一植物) 谜底:( )
4、照样子填空。
1.越来越亮 越______越______ 越______越______
2.黑沉沉 白_________ 绿__________
5、按要求写词语。
①写近义词。
慌张——________ 辨别——________ 仔细——________
②写反义词。
稠——________ 忠实——________ 失去——________
6、读拼音,写词语。
bō wén bù néng zuó tiān mí lù
ní nìnɡ tiān rán nián mài yīnɡ ɡāi
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_______)
【2】“热”字是左右结构,部首是 扌。(_______)
【3】“鸡”左右结构,第2笔是点。(_______)
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_______)
8、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______)
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 (______)
【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。 (______)
【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 (______)
【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。 (______)
9、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。(______)
【2】《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。(______)
【3】羿射九日是一篇童话故事。(______)
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(______)
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(______)
10、括号中的词语与加点词语意思相近吗?相近的画“√”,不相近的画“×”。
【1】我们要多观察自然。(观赏) (______)
【2】大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。(分辨) (______)
【3】遇到事情我们千万不能慌张,要冷静面对。(惊慌) (______)
11、我会读。
小池塘的水
这天夜里,下了一场大雨,动物们高兴极了。干涸了很久的小池塘终于有水了,
一大早,天睛了,羊伯伯请大象去看看小池塘里有多少水。一会儿,大象回来了,说:“池塘里的水还很少,不够喝上一口呢!”
羊伯伯又请鸭子去瞧瞧。过了不久,鸭子回来了,说:“水多着呢,够喝几天的了。”
羊伯伯再请老实的马去看池塘中的水。很快,马就回来了,说:“小池塘的水只够饱喝一肚子!”
羊伯伯糊涂了:“到底有多少水呢?怎么他们三个看到的不一样呢?”
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
狡猾一(__________) 聪明一(__________)
【2】这篇短文共有(_______)个自然段。羊伯伯淆大象、(____)和(______)去看小池塘
里有多少水。
【3】请根据短文的内容连一连。
大象 水只够饱喝一肚子
鸭子 水很少,不够喝上一口
马 水多,够喝几天
【4】想一想,羊伯伯到底怎样才能知道小池塘里有多少水呢?
__________________________________________________
12、课内文段阅读。
当我的笔写好了“__________”,
我就看见在花间忙碌的__________,
两只__________旋舞着,
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“_______________”,
我就立刻想唱唱歌儿蹦几下,
我__________,__________,
什么事我全能干得顶呱呱。
【1】把课文内容补充完整。
【2】在文中找出以下词语的近义词。
繁忙——( ) 飞舞——( ) 招手——( )
【3】照样子,写词语。
顶呱呱 ______________ ______________ ______________
【4】你在写字的时候有哪些联想?请举出例子。
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13、读语段,完成练习。
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
【1】这段话一共有_____句话。
【2】第一、二句和第三、四句各写了什么?请选一选。
第一、二两句:( )
第三、四两句:( )
①小毛虫变成蝴蝶后飘然飞起。
②小毛虫变成了美丽的蝴蝶。
【3】仔细品读第二句话,哪些词语表现了蝴蝶的美丽?请找出来,画上横线。
【4】小毛虫变成蝴蝶后会是怎样的心情?(选一选) ( )
A.茫然失落。
B.惊喜欢快。
14、读文段,完成练习。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他( )过九十九座高山,( )过九十九条大河,来到东海边。他( )上一座大山,( )上神箭,( )开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
【1】把正确答案的序号填入文中的括号里。
①登 ②拉 ③蹚 ④翻 ⑤搭
【2】羿为了帮助人们脱离苦海,经历了哪些艰辛?用“_______”在文中画出来。
【3】羿帮助人们脱离苦海的办法是___________________________________________。
【4】羿是个怎样的英雄?在你认为对的后打上“√”,不对的打“×”。
①本领高强( )
②不畏艰险( )
③英勇无畏( )
④刚毅有力( )
15、我会阅读短文,完成练习。(13分)
( )
鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮(zuò)突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水也不会弄湿。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听得一清二楚(chǔ)。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在树林里跑来窜去,用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛,不让树林刺伤。
你看动物的耳朵多有趣!
(1)这篇短文共有( )个自然段,请标上序号。(1分)
(2)短文介绍了哪几种动物的耳朵?(3分)
。
(3)用 画出耳朵的样子,用“ ” 画出耳朵的用途。(6分)
(4)给短文加个题目。(1分)
(5)你还知道哪个小动物的耳朵有什么特点?(2分)
16、我会照样子给加点的词语造句。
1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
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2.他自言自语地说:“我得想个办法帮它们长大。”
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3.他很后悔没有接受街坊的劝告。
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4.从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
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17、用加点词语造句。
1.没有了太阳,就没有了光明和温暖。
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2.他自言自语地说:“我得想个办法帮它们长大。”
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3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学专家发明的拼音字母……
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18、 如果让你给爷爷写一副祝贺生日的对联,你想怎么写?
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19、二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。
我:___________________________________
20、看图写话。
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