1、关于课文《田忌赛马》说法错误的是( )
A.孙膑调整了马的出场顺序,让田忌胜利了。
B.战国时期齐国军事家孙膑帮助鲁国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事。
C.说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法,才能取胜。
D.《田忌赛马》根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写。
2、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是( )。
A. 好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měng)古包 咀嚼(jué)
B. 清平乐(lè) 亡(wáng)赖 剥(bāo)皮 系(jì)铃铛
C. 应(yìng)声 暖和(hé) 情不自禁(jìn) 没(mò)腿深
3、下列加点字注音全部正确的一组是( )(写序号)
A.供电(gòng) 哗笑(huā) 水泊(bó) 困窘(jiōng)
B.翘起(qiào) 引荐(jián) 踉跄(liáng) 倭瓜(wēi)
C.眺望(tiào) 镯子(zhuó) 逛街(guàng) 龇牙(zī)
4、看拼音写词语。
(1)语文学习,是一场心灵之旅。在荷兰,看到了牛犊yí tài duān zhuāng(_____),那yí wàng wú yín(________)的原野,似乎归它们所有;体验了威尼斯船夫cāo zòng zì rú(________)的驾驶技术;也认识了shén jī miào suàn(________)的诸葛亮,shǒu jí yǎn kuài(_______)的小嘎子……
(2)我们祖国的领土是shén shèng(______)不可qīn fàn(_____)的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng(________)。
5、按注音写词语。
léi zhuì zhèng kǎi qiān tiáo pí juàn dǎ dǔn chōu tì
_______ ________ _______ _______ ________ _______
6、填写反义词
精致——(______) 欢喜——(______) 寂寞——(________)
7、拼音长廊(看拼音,写词语)
ōu zhōu mó nǐ pí qì bù qū bù náo
(__________) (__________) (__________) (______________________)
bào zào bǐ yù qī xī pī bō zhǎn làng
(__________) (__________) (__________) (_____________________)
8、把下面的词语补充完整,照样子写出几个在横线上。
云(____)雾(____) 冰(____)雪(____) 心(____)神(____)
_________________________________________
9、阅读
三打白骨精(节选)
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。
唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”
唐僧倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫‚莫念!莫念!唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸, 教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”
【1】画曲线句子中的“那呆子”指的是_____。
【2】读文中画横线的句子,其中“笑”字表现了悟空 ( )的心理。
A.兴奋 B.嘲笑 C.成竹在胸 D.高兴
【3】请用简洁的语言概括上文内容。
___________
【4】从这篇短文中,你可以看出孙悟空、唐僧、猪八戒怎样的性格特点? 任选两个来概括。
___________
10、阅读与理解。
牧场之国(节选)
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(寂静 平静)。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了(寂静 平静)。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
这就是真正的荷兰。
【1】用“√”标出恰当的词语。
【2】用“____”画出短文中表示时间变化的词语。
【3】金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。
①这句话描写了牧场傍晚时分的景色,表现了景物的_____(A.静态美 B.动态美)。
②写远处的汽笛声的作用是_____。(A.以动衬静 B.以静衬动)
③请运用这样的手法写一句话: _____________________________________
【4】选段描写的是_________,表达了作者___________的思想感情。
11、课内阅读。
纳塔莉点了点头,跟他一起来到过道,高个子命令道:“立刻把它打开!”
纳塔莉背对着那个高个子,手里攥着胶卷,在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢张开,纳塔莉一松手,赶忙把胶卷放进老虎口中。说时迟,那时快,高个子歹徒猛地把她推向一边,一把抢过胶卷,说:“好了,大功告成!”
【1】从文中可以知道威廉叔叔说的价值连城的宝贝是____________________。
【2】娜塔莉是怎样把胶卷放到陶瓷虎口里去的?
______________________________
【3】歹徒真的大功告成了吗?为什么/
_____________________________
【4】请你评价一下小娜塔莉。
____________________________
12、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
【1】从文中找出下面词语的反义词。
中断一一(____)冷清一一(_____)
【2】写出描写鸟的动作的词。
__________________________
【3】画线的句子运用了什么修辞方法?请你仿照写一句,用上“有的 … … 有的 … … 有的 … … ”_______________________________________
13、课内阅读。
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
【1】此时的天气是______________。诸葛亮选择这样的天气“借箭”,说明他__________。
【2】曹操下令放箭的原因是_______________。由此可以看出他非常_________________。
【3】诸葛亮为什么下令把船“一字摆开”?
_______________________________________
【4】诸葛亮让军士“擂鼓呐喊”的原因是( )。
A.鼓舞士气,准备向曹军进攻
B.用声势震慑曹军
C.吸引曹军的注意力,既引曹军放箭,又让曹军明确射箭的方向
【5】你从诸葛亮的“笑”中读出了什么?
____________________________________
14、课内阅读。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也________地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿也不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
【1】“形容兴头很足,情绪很高的样子。”根据解释在文中横线上填上恰当的词语。
【2】把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图连起来。
齐威王 田忌
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
【3】田忌赛马取胜的原因是什么?
___________________
【4】从这个故事当中,你明白了什么?
___________________
【5】历史上运用谋略取得胜利的故事你还知道哪些?写出两个。
___________________
15、阅读下文,回答问题。
东南沿海高铁明起调价
中新网北京4月20日电 从4月21日起,东南沿海高铁的车票价格将不再“一刀切”,而是根据各车次的客流状况,呈现差异化。此次调价只涉及东南沿海时速200—250公里的动车组高铁(D字头)列车部分票价。
本次票价调整,对乘客有啥利弊?有媒体以深圳北至潮汕高铁票价变化为例(如下表)指出,以后,同日同段旅程的高铁车次可能出现多档价格,旅客可认真比对后选出自己最心仪的车次。时间充裕的旅客,可以避开高峰时段,出行成本更低;而对出行时间更在意的旅客,就得多掏点钱。
“深圳北至潮汕”的列车时刻与价格变化:
媒体报道称,本次调价与部分铁路运输企业亏损不无关系。亏损原因其中一条就是定价偏低,且明显低于同区段公路票价(如厦门至深圳,公路运行8小时,票价372元;高铁运行3.5小时,票价仅150元),不利于铁路运输企业改善经营状况,提高服务水平;也不利于各种交通方式合理分工和充分竞争。
【1】本次东南沿海高铁票价是怎样调整的?( )
A. 都涨价 B. 都降价 C. 有涨有降 D. 不涨不降
【2】本次调整,“一等座”票价大多涨幅( )
A. 较高 B. 不高 C. 较低 D. 很低
【3】从深圳北到潮汕,如果时间充裕买哪个车次的二等座最合算?( )
A. D3108 B. D2342 C. D2350 D. D7406
【4】利用文中的信息,谈谈你对本次票价调整的看法。
16、阅读理解。
祖父的园子(选段)
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。
到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。
祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
【1】读一读,填一填。
(1)祖父的园子里有______、______等昆虫;“我”在祖父的园子里做了______、______等事情。
(2)童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语来形容:______、______。
【2】句子模仿秀(用上带点词语)。
(1)其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。
_______________________
(2)花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
_______________________
【3】概括短文的主要内容。
短文第一至三自然段主要写了_________,第四、五自然段主要写了“我”和祖父_________。
17、阅读短文,完成练习。
草船借箭(节选)
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
【1】《草船借箭》是按照____________顺序写的,选段的故事情节可以这样概括:船靠近曹军水寨→_________→擂鼓呐喊→曹军放箭→__________。
【2】“箭好像下雨一样”是运用了______的修辞手法,突出表现了___________。
【3】面对鲁肃的疑问,诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是( )
A.雾大,曹操不敢派兵出战。
B.诸葛亮带的士兵多。
C.诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。
D.曹军的水军战斗力弱。
【4】诸葛亮为什么下令让船队“一字摆开”,还让军士们“擂鼓”“呐喊”呢?
_____________________
18、品读课内选段,完成练习。
青山处处埋忠骨(节选)
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的脊恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
【1】画“______”部分是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后_________和_______两方面的描写,表现了毛主席内心的_____________________
【2】“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”这句话的意思是___________,表现了毛主席是____________的人。
【3】为什么说“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”?
_______________________________________________________
19、阅读短文,完成练习。
刷子李(节选)
……他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
但这是传说,人信也不会全信。行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
……只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】作者从刷子李刷墙的_________、_________、_______等方面细腻地刻画了一个_____________的手艺人。
【2】选段中,刷子李刷墙的规矩一是__________,二是__________。作者这样强调刷子李的规矩,目的是___________。
【3】本文选自_______的小说《______》,我还知道他写的奇人有______、_______、_______等。
20、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改成陈述句)
_____________________________
21、按要求写句子。
(1)爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句)
(2)难道我们能被地震这个困难吓倒吗?(改为陈述句)
(3)巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句)
(4)居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改为把字句:
改为被字句:
(5)这篇作文的层次和语言都很通顺。(改病句)
(6)闪电撕破了乌云。(扩句)
22、按要求写句子。
(1)大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
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(2)妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)
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(3)经过反复观测、分析和实验,他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
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(4)中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!(改成反问句)
___________________________________________________________________________
23、习作
生活中,谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?请以“他(她)_______了”为题,写一篇作文。回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他(她)的内心。
要求:1.把题目补充完整。2.字数在400字以上。3.灵活运用多种写人方法。
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