辽阳2025学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文_辽阳2025学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文下载-掌乐网试卷

1、下面说法错误的一项是（）
A．同学的作业本、街头招牌、书籍报刊中都可能会出现用字不规范的情况。
B．汉字字体的演变顺序是“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”。
C．行书的特点是端庄秀丽。
D．“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。
2、下列诗句中，运用了拟人修辞手法的一项是（）
A.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
D.谁言寸草心，报得三春晖。
3、下列四组词语中，完全没有错误的一项是（）
A.颠簸慈祥悬崖峭壁应接不暇
B.要挟峻工幼雅可笑粉妆玉砌
C.抵御湛测精兵减政专心致志

4、比一比，再组词。
塔（_____）河（_____）似（_____）浑（_____）妙（_____）
搭（_____）菏（_____）拟（_____）辉（_____）秒（_____）
5、给下面划线的字注音。
猝然（______）逾越（______）启迪（______）
畸形（______）塑造（______）堕落（______）
6、看拼音写汉字。
xiū sè （_______） wǔ rǔ （_______） jì diàn（_______） sī zì （_______） kě lián （_______）
xié tiáo （_______） jīnɡ huānɡ shī cuò（_______________） nài rén xún wèi （___________________）
7、顺藤摸瓜。（根据意思写词语）
1.精巧细致。（_____）
2.（歌声、鸟鸣等）抑扬动听。（_____）
3.形容形容身体虚弱，连风吹都禁不住。（_____）
4.把天空作为帐篷，把大地作为地席。指露天。（_____）
8、写出下列词语的近义词。
干燥——( ) 奇特——( )
清爽——( ) 忽然——( )
特殊——( ) 壮观——( )

9、课内阅读。
一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，因此必须要精读。
【1】写出下列词语的反义词。
认真——（___）帮助——（___）
【2】精读的方法有哪些？
_________________________________________
【3】为什么要精读？
_____________________________________________
10、课内阅读。
青山处处埋忠骨（节选）
秘书走了进来。
“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近毛主席，轻声说，“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜。”
毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋，庠英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！＂毛主席想，然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊，不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子．就尊重朝鲜人民的意愿吧”“
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿、那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台．示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上．秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上．下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨．何须马革裹尸还。
【1】文中的“搞特殊”指________。从“毛主席黯然的目光转向窗外”，我感受到了毛主席内心的_________。
【2】毛主席非常希望把毛岸英的遗骨运回国，因为_____________，但最后他却没有这样做，是因为_______________。
【3】对选文最后一句话理解不正确的是（）
A．“忠骨”在选文中指毛岸英烈士的遗骨
B．“马革裹尸“就是把马儿的尸体包裹起来
C．这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，那么死后是否要把遗骨运回家乡安葬，就无须再考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨
D．这既是对毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛主席对儿子遗骨安葬问题的态度，充分显示了一代伟人毛主席的博大胸襟
11、普通人（节选）
父亲被选去当群众演员，毫无疑问地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长，长及上衣第二颗纽扣。总体银白。谁见了都对我说：“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅。”
父亲第一次当群众演员，在《泥人常传奇》剧组。导演是李文化。副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见。父亲大概将当群众演员这回事看得太重，以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主，判断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了。那时群众演员的酬金才 2 元。我之所以拒绝不是因为酬金低，而是因为我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。
李文化亲自来找我——说他这部影片的群众演员中，少了一位长胡子老头儿。“放心，我吩咐对老人家要格外尊重，像尊重老演员们一样还不行吗?”——他这么保证。无奈，我只好违心同意。
从此，父亲便开始了他的“演员生涯”,在他 74 岁的时候…… 父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”。说那也算“角色”，是太夸大其词了。不同的服装，使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的…… 不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！”但那也算“演戏”吗?我每每地一笑置之。然而听到别人夸奖自己的父亲，内心里总是高兴的。
一次，我从办公室回家，经过北影一条街——就是那条旧北京假景街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像再有群众场面要拍的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧。” 父亲说：“不行。我不能离开。” 我问：“为什么？” 父亲回答：“我们导演说了——别的群众演员没事儿了，可以打发走了。但这位老人不能走，我还用得着他?”父亲的语调中，很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆，掀起来搭在背上。而将长袍的前摆，卷起来放在膝上。他不依墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。
父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘在脑后了，一个劲儿地向我道歉……
【1】标题的“普通人”指的是（）A.“我” B.李文化 C.父亲 D.导演
【2】作者说父亲的端坐“很特别”，父亲是怎样坐的？用“ ”在短文中画出来。
【3】父亲的端坐表现了他怎样的性格特点？
_______________
【4】文章运用了侧面描写的手法，请你找出一处加以分析。

_______________
12、不识字的老师
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。
一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”
午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”
现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。
【1】注音或写汉字。
长（）者边缘（）
yán（）续 yǒu（）黑
【2】从文中找出下列两个词语的同义词。
温柔—— __________________________________________________________________
粗壮——__________________________________________________________________
【3】第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？
【4】第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？
【5】通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
____________________________________________________________________________________________________________________________________
【6】请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？
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13、课外阅读。
月亮
夜晚，月亮总是会以最优雅的姿态出现在人们面前，它洁白的身影，清秀的脸庞，是那么温柔、恬静。
今夜，我躺在床上辗转反侧，难以入睡，于是一个人在学校后面的小树林中悠闲地散着步，独自享受这洁净的夜色。我抬头仰望那一望无际的苍穹，看着羞涩的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮而圆润，像一个大大的白玉盘挂在天边之上。柔和的月光如流水般倾泻而下，像一曲悦耳的琴声轻轻拂过心头。漫游在这美好的月色之中，我不由得想起了许多关于月的诗句。
“举杯邀明月，对影成三人”，在无数个漆黑的夜晚，是月无言地陪伴在你身边。“举头望明月，低头思故乡”，在无数个想家的日子里，是月为你传递着一份深深的思念之情。“但愿人长久，千里共婵娟”，在每一个团圆的中秋之夜，是月为你送上一缕衷心的祝愿，希望你们可以早日团圆。月亮就像守护我们的天使，无论是你高兴的时候，或是忧伤的时候，它总会在你身边默默地陪伴着，听你诉说着往日的故事。
夜渐渐地深了，我又一次抬头遥望天空中的你，你时而遮上害羞的容颜，给人一种朦胧之感，时而爬出高高的树梢，站在天空俯身凝望，有时你还会头戴一顶黄晕的小帽，眯着眼睛笑得那样灿烂，用白玉般的笑脸来迎接我们这些芸芸众生。
夜空因皎月而明亮，世界因明月而温暖，在这繁星点点的夜空里，我希望月亮可以明亮如初，希望她洁净永恒。
【1】联系上下文解释词语。
苍穹：___________________________
芸芸众生：_________________________
【2】用“ ”画出文中引用的有关月亮的诗句。在下面的横线上再写出一句关于月亮的诗句。
【3】“柔和的月光如流水般倾泻而下，像一曲悦耳的琴声轻轻拂过心头。”这句话运用了什么修辞方法？仿照这个句子再写一句话。
________________________________________
14、课外阅读
给予的故事
①从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。
②这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。他失望到了极点。
③忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
④这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，决定照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
【1】第①自然段中画线字的正确读音是哪个？
(1)濒(pīn bīn) 　　　　　　　　　　　 (2)仍(rēng réng)
【2】在第②自然段中，用“____”画出描写人物心情的句子，并分析人物产生这种心情的原因。
______________________________________________
【3】第③自然段中的“小心翼翼”一词说明他______________________________。仿写三个这样的(ABCC式)词语：__________ 、___________。
【4】第④自然段中画“___”的句子属于对人物_________的描写，它反映了人物_____________________________的内心。
【5】请把第④自然段中“如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？” 改为意思相同的陈述句： ________________________________________
【6】联系短文，说说你怎样理解题目中的“给予”。
__________________________________
15、阅读《晏子使楚》选段,完成练习。
晏子使楚
楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
【1】选文中楚王是怎样侮辱晏子的?
__________________________________________________________________________
【2】楚王吩咐打开城门,迎接晏子是因为(　　　)
A. 楚王不敢得罪晏子,怕齐国派兵来攻打楚国。
B. 晏子的话迫使楚王必须打开城门,否则就承认了楚国是“狗国”。
【3】选文第二自然段写楚王刚见到晏子时的表情时,用的词是“　　　　　　”,体现了他　　　　　　　　　　　　　　　。写晏子的表情时,用的词是“　　　　”,体现了他　。
【4】选文第二自然段中晏子的话妙在哪里?
_____________________________________________________________________
16、阅读短文，完成练习。
学会欣赏别人
一个暖洋洋的中午，我和爸爸在郊区公园散步。在那儿，我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和，她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣，脖子上围着一条毛皮围巾，仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说：“爸爸，你看那位老太太的样子多可笑呀。”当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说：“希拉里，我突然发现你缺少一种本领，你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。”
爸爸接着说：“那位老太太穿着大衣，围着围巾，也许是生病初愈，身体还不太舒服。但你看她的表情，她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生动，你不认为很可爱吗？她渴望春天，喜欢美好的大自然。我觉得这老太太令人感动！”
爸爸领着我走到那位老太太面前，微笑着说：“夫人，您欣赏春天时的神情真的令人感动，您使春天变得更美好了！”
那位老太太似乎很激动：“先生，”她说着，便从提包里取出一小袋甜饼递给了我，“你真漂亮……”
事后，爸爸对我说：“一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做了，你就会获得很多的朋友。”
欣赏的力量就在于：给别人带去温暖与鼓励的同时，也让自己成为了一个心中有爱，眼里有光的人。
【1】写出下列词语的反义词。
滑稽（______）欣赏（______）真诚（______）鼓励（______）
【2】把下面的句子改成陈述句。
她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生动，你不认为很可爱吗？
________________________________
【3】“爸爸领着我走到那位老太太面前，微笑着说：‘夫人，您欣赏春天时的神情真的令人感动，您使春天变得更美好了！’”这句话是对爸爸的_____、____和____描写，从中你体会到________________。
【4】那位老太太似乎很激动：“先生，”她说着，便从提包里取出一小袋甜饼递给了我，“你真漂亮……”这段话中省略号的作用是（）
A.表示引文的省略 B.表示语言的中断
C.表示列举的省略 D.表示话未说完，语意未尽
【5】读了这篇短文，你一定受到了很多启发吧，请写下此刻你的感受。
_______________________________________________
17、课外阅读。
鲁智深大闹野猪林
鲁智深在东京大相国寺里看守菜园，结识了当地的一帮泼皮。
这一天，鲁智深正在菜园里给泼皮们演习武艺。墙外一个官人看见，高声叫好，原来是禁军教头林冲。两人一见如故，就结拜为兄弟。
林冲的上司太尉高俅，有一个义子高衙内，几次想霸占林冲的妻子，都被林冲吓跑了，因而一病不起。高俅等人设下毒计要害林冲，他们假借要看林冲买的宝刀，把他骗入军机重地白虎堂，反诬他“手持利刃，蓄意杀人”。
于是，把林冲判了重刑，刺配沧州。又用重金收买了押送的差役董超、薛霸，让他们在半路上结果林冲的性命。
董超、薛霸押解林冲上路，走了不几天，来到一个险恶的地方，叫野猪林。
林中松柏参天，枯藤缠绕，阴森森不见一丝阳光。董超、薛霸暗中商量，准备在这里下手。董超说：“走了半天，在这里歇会儿吧！”薛霸说：“要歇也得先把这家伙捆起来。”林冲说：“我哪里还能跑啊？”薛霸不由分说，掏出绳子把林冲绑在大树上。董超这才过来说了实话：“我们奉了高太尉的命令，要在路上结果了你。”薛霸在一边举起了水火棍向林冲头上劈来。林冲被绑在树上，动弹不得，只好长叹一声，闭上眼睛等死了。正在这时，只听“当啷”一声，薛霸的棍子没有打着林冲，却被打飞了。从树后跳出一个胖大和尚，抡起禅杖就打，吓得两个差役慌忙跪地求饶。林冲睁眼一看，原来是鲁智深前来相救。
鲁智深知道林冲被陷害，就想方设法搭救他。听说林冲被发配沧州，一直在暗地里跟着，果然在野猪林这里救了林冲的性命。鲁智深一路护送着林冲到了沧州。
（1）给下列加点的字选择正确的读音。
相国寺(xiànɡ xiānɡ) 泼皮(pō pē)
禁军(jìn jīn) 结拜(jiē jié)
假借(jiǎ jià) 动弹不得(tán dàn)
军机重地(zhònɡ chónɡ) 差役(chāi chā)
押解(jiè jiě) 险恶(è wù)
（2）读一读下面的句子，想想加点词语的意思，再写下来。
①两人一见如故，就结拜为兄弟。
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②又用重金收买了押送的差役董超、薛霸，让他们在半路上结果林冲的性命。
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③走了不几天，来到一个险恶的地方，叫野猪林。
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④鲁智深知道林冲被陷害，就想方设法搭救他。
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（3）认真读一读短文，回答下面的问题。
①林冲为什么会被刺配沧州？
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②读了这个故事，你觉得鲁智深是一个什么样的人？
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③你还能尝试着给短文换一个题目吗？
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（4）你最喜欢短文中的哪些词语或句子，写在下面的横线上，试着背诵下来。
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18、   到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
这就是真正的荷兰。
【1】本段文字是对牧场的（   ）
A．动态描写
B．静态描写
【2】这段话对“真正的荷兰”主要表现在（   ）
A．挤奶人十分认真
B．火车不停地开往城市
C．夜晚的宁静
【3】在这一段中，作者通过描绘_________________的挤奶人，_________________的牲畜，_________________的夜晚，表现了荷兰牧场的_________________之美
【4】朗读这段文字时，要用_________________的语调，语速_________________。
【5】“这就是真正的荷兰。”这是作者第四次在文中强调，表达了怎样的思想感情？
_________________________________________
19、   不能没有规则
约翰晚上出去，爸爸妈妈规定，必须10点前回家。但是有一天，约翰后半夜才回来。回家时怕父母发现，他就从后窗跳进屋子。第二天早上，爸爸见窗下有一个凳子，就把约翰叫起来，说：“你这样做是有危险的，（   ）怕你会摔伤，（   ）怕别人发现有人在跳窗，就有可能开枪。在美国，这是最危险的。”年老的祖父意味深长地说：“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大，但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。”
生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制，实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。（   ）没有控制，整座城市的交通（   ）将陷入一片混乱之中。人也一样，没有“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。
中国世贸组织首席谈判代表龙永图，一次和几个朋友在瑞士公园里散步。上厕所时，他听到隔间“砰砰”地响，很是纳闷。这是怎么回事呢？出来后，一位女士着急地说，儿子进厕所十几分钟都没有出来，请他帮忙看一下。龙永图返回洗手间，推开那“砰砰”作响的隔间，见一个七八岁的小孩子正在弄抽水马桶，（     ）怎么也抽不出水来，累得满头大汗。你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明，是一个现代人必备的品格。没有这些，人便无法在社会上生存和立足。没有规则，社会也无法得到和谐与安定。
【1】在文中的括号内填入恰当的关联词。
【2】文中画线部分，前一个“红绿灯”具体指_____________，后一个“红绿灯”是指___________________。
【3】用“        ”画出文中的比喻句，并说说把          比作
【4】“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大，但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。”联系上下文，说说你对这句话的理解。
___________________________________
【5】文章先后列举两个实例说明道理，第一个是________________，第二个是_____________，这正反两例都说明了_______________________________。

20、句子乐园。
【1】张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）
【2】一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）
【3】李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）
【4】黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）
【5】近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）
【6】老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句）
21、把下面的句子改成陈述句。
（1）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？
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（2）曹小三哪里看得出来？
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22、按要求写句子
1、改写成被动句。
小丽把红红的苹果吃了。
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2、缩写。
狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
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3、改写成反问句。
我是一名少先队员，必须遵守纪律。
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4、改写成拟人句。
蜜蜂在花丛中采蜜。
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5、将直接引用改为转述。
父亲说：“这是我对你们的希望。”
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23、短文中人们去澳洲看企鹅的经历是不是很吸引你？假如让你来一次探险，你想去哪？又会发生怎样有趣的事情？请你发挥想象，写一个历险故事吧！题目自拟，要求书写端正，字迹清楚，不写错别字，字数400字左右。