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阿拉尔2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列句子中,所运用的修辞手法与其他两项不同的一项是( )

    A.远远望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。

    B.面若中秋之月,色如春晓之花。

    C.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

  • 2、找出下列各题中有错别字的一项。( )

    A.特殊

    B.锻炼

    C.遵重

    D.景阳冈

  • 3、下列带点字读音完全正确的一组是(   

    A.(cān)谋发(zhèng)情不自(jīn)

    B.(juàn)恋(tiáo)度养尊(chǔ)优

    C.妒(jí)(fáng)碍(zhī)牙咧嘴

    D.徘(huí)(huà)笑(jiǎo)尽脑汁

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。

    1、地满红花红满地,________________________________

    2、少年易老学难成,________________________________

    3、归来饱饭黄昏后,________________________________

    4、你的座右铭是:__________________________________

  • 5、根据课文内容填空。

    1.在这期间我曾到过世界上将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在___________的瑞士莱芒湖上,在___________的非洲大沙漠中,在___________的大海中,在___________的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。

    2.“月是故乡明”是唐朝诗人___________的诗句,它的上句是“___________”。

    3.本文以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那___________的夜晚,那___________的明月,童话般美妙的童年,给人一种亲切的感受,使我们感受到了作者那深切的______之情。

  • 6、看拼音,写词语。

    fān mò   zhē shān   tiào zhū

    ____________   _____________  ____________ 

    jìng cí lián yè yìng rì

    _________  ________ _________

  • 7、猜字谜。

    (1)半青半紫。谜底______

    (2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。谜底______

    (3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。谜底________

    (4)有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。谜底________

  • 8、课文欢乐谷。(根据课文内容,完成思维导图)

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课内阅读

    爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。( )需要它,它就在(  )很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它(   )那么直,那么(   ),不( ),也不( )。

    (1)这段话选自《_______》,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点:_________、______________、______________。

    (2)文中画线的句子是( )

    a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写

    (3)读了这段话,我感受到了___________________________________

    (4)给短文填空。

     

  • 10、阅读下文,回答问题。

    周恩来妙答美国记者

    一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那位记者便以带有几分讥讽的口吻问道:请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。美国记者一听,顿时哑口无言。

    什么叫搬起石头砸自己的脚?这就是个典型的事例。

    【1】联系上下文解释下列词语。

    ①无功不受禄:________

    ②哑口无言:________

    【2】写出下列词语的反义词。

    无意——________      喜欢——________

    【3】对于美国记者的问话,你是如何理解的?

    ________________

    【4】周总理的回答妙在哪里?

    ________________

  • 11、课外阅读。

    一罐水

    100多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天,在一个干旱的地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带领下,到处找水喝。走了很多路,冲进一个小屋。屋里有位妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵要水喝,她摇了摇头,什么也没说。上尉命令:“搜!”士兵们到处乱翻,找到一罐水,一拥而上,争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去,看了看满罐的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做,而是倒了一杯,递给妇女说:“请你先喝!”妇女接过杯,看了看怀里的孩子,把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩:“你也喝一点!”母亲缓缓接过杯子,亲亲女儿,用西班牙语低声说:“孩子,为了妈妈,喝吧!”女儿也喝了半杯水。上尉见此,倒了满满一杯,一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息,不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。

    人们都(纪念 怀念 钦佩)这母女俩的爱国精神。西班牙解放后,大家为她们建了一座高高的纪念碑。

    1根据短文内容理解词语。

    一拥而上:________

    一饮而尽:________

    2“上尉命令:‘搜!’”表现了侵略者行为________(果断 粗暴);西班牙妇女冷冷地盯着他们,说明她对侵略者的________(憎恨 冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的________(狡猾 无耻)。

    3短文中画下划线的句子是什么意思,你从中体会到了什么?

    ________

    4在短文最后一个自然段括号里选择适当的词语画上对号,再说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感?

    ________

  • 12、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。

    一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同(    ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

    这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”

    1请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

    2请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。

    3本片段的主要内容是:_______________________________________________。

    4请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子

    5《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

     

  • 13、阅读短文。

    __________

    这是发生在童年的一件小事。我的爸爸也许已经忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)

    那年,我9岁。一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸开门,是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑   压制)而仍然压不下去的喊声。

    门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,就连头发,也都痛得一根一根地站了起来;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸,父亲即刻扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。

    邻居以(责怪 责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看就把门大力关上……”啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!

    偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

    十指连心,父亲此刻的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心、所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

    父亲不会。

    当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意   随意)中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想打他一个耳光,但是,转念一想我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”

    父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。谢谢你,爸爸!

    1给短文起个合适的题目,写在开头的横线上。

    2用“/”画去文中括号里搭配不合适的词语。

    3父亲扬起手却没有打“我”的原因是什么?

    _____________________________________

    4读读文末画横线的句子,说说你对这句话是如何理解的。

    _____________________________________

    5你对文中的“父亲”有什么看法?写几句你最想对他说的话。

    ______________________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西。你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却似开了油酱铺,咸的、酸的、辣的,一发都滚出来。郑屠爬不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼,还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、绛的,都滚将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝?郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。你如何向俺讨饶,洒家却不饶你!”又只一拳,太阳穴上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐地变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的伙家,谁敢向前来拦他。

    1读完文段,我认为鲁提辖是一个________________________的人。

    2你认为下面两个句子写得怎么样?谈谈你的独特见解。

    (1)扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却似开了油酱铺,咸的、酸的、辣的,一发都滚出来。

    ______________________________________

    (2)又只一拳,太阳穴上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

    ________________________________________

    3作者对鲁达语言的描写非常符合人物性格,找出文中人物的语言进行品析。

    ___________________________________________

    4你还知道《水浒传》中哪些精彩的故事?请你用小标题列举四个。

    ____________________________________________

  • 15、课外阅读。

    童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。

    满分5 manfen5.com

    在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。

    我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫喊着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得真高!”

    从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线“嘣”地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝却越来越小,倏地便没了踪影。

    我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那是我们村的水磨坊。

    那儿找过了吗?

    没找过,说不定幸福鸟就落在那儿呢!大家说。

    我们向那房子跑去,继续寻找我们的幸福鸟……

    (1)在第3自然段前三句话中,用“标出描写“我们”放风筝时动作的词语。

    (2)短文叙述层次清晰,依照____________、____________、____________的顺序把事件的过程交代得一清二楚。

    (3)这只被称为“幸福鸟”的风筝,寄托了作者怎样的思想感情?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

  • 16、阅读短文,完成下面小题。

    相知无远近

    ①2020年5月17日晚8时,《感动中国2019年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端播出。“打开心扉,拥抱过就有了默契。放下偏见,太平洋就不算距离。家乡的信中写下你的中国,字里行间读得出你的深情。遥远来、永久住、深刻爱,我们都喜欢你这种不见外。”这是组委会写给10位获奖人物之一的唯一一位“老外”潘维廉的颁奖词。

    ②潘维廉(William N.Brown),出生于1956年的4月,原本是一位美国空军,1976~1978年在台湾服役期间,因偶然发现“来自天堂的一封信”的大陆宣传单,从而了解到海峡对岸的中国大陆,萌发了到中国大陆去看看的想法。

    ③1988年,在美国从商近十年的潘维廉,毅然卖掉自己的公司,来到厦门大学学习汉语,了解中国文化。最初潘维廉只是抱着了解中国大陆的想法,而这一来,就“不见外”地待了30年。

    ④从1988年起,在厦门大学管理学院任教。4年后,他申请永居资格,成为福建省第一个拿到“中国绿卡”的老外。

     

    ⑤为了更深入地了解中国,1994年,他历时三个月走访了中国一半的省份,尤其关注中国西部宁夏、青海等地的发展。让他没想到的是,这里人们生存的条件和他心中的印象有着天壤之别:到处是冒烟的土路、破旧的房屋和贫穷的百姓。现实和理想中的西部差距,让他大失所望。

    ⑥2019年暑假,潘维廉带着厦门大学的老师和学生,用一个月的时间,沿着25年前的线路,重走了约2万公里的路程。这次,他惊奇地发现:低矮的破房变成了幢幢新屋,宽阔的高速公路代替了泥泞的小道,疾驰的高铁和日行万里的飞机比肩,热闹的乡村堪比城市的繁华……人们的生活大变模样!他边走边考察,边走边和当地老百姓交流。他问老百姓为什么突然富了起来?大家都说党的政策好,是政府帮助脱了贫!潘维廉把亲眼见证的中国各地日新月异的变化,拍成照片,录下视频,发到国外亲人及朋友圈里,展示他亲眼看到和亲身感受的中国印象。亲朋好友看后,全面了解中国的新面貌,艳羡他在中国的幸福生活。5年后潘维廉将开始第三次中国行,他期待有更多、更新、更精彩的“中国故事”。

    ⑦几十年来,潘维廉感受到了中国人的热情,同时也对中国的情感越来越深。他清晰记得1999年一次重病绝望时,时任福建省代理省长的习近平,还有当时的厦门市市长洪永世,委托人给他送去鲜花,写信慰藉他安心养病、早日康复。更让他忘不了的是2001年11月,在福州,习近平给潘维廉颁发“福建省荣誉公民”证书。尤其难忘的是晚宴期间,习近平启发他如何向世界讲好中国故事。他从领导的话语中明白,自己有机会、有责任帮老外更好地了解中国。他开始更认真研究福建的历史文化,也写了不少书,还参加了电视节目的拍摄。

    ⑧2019年,潘维廉的新书《我不见外——老潘的中国来信》正式出版。这本书以一个外国人的独特视角,记录和展现了中国改革开放的历史进程和伟大变革。书出版后,潘维廉托一位到北京开会的朋友把新书转交给了习近平总书记,还附了一封信,介绍自己是如何讲中国故事。他之所以这么做,是因为从某种意义上看,是习总书记促成他这本书的撰写。习近平总书记看后,高度赞赏他的“不见外”,为他“作为中国改革开放的见证者,热情地为厦门、为福建代言”而点赞。

    1联系上下文,解释下面词语的意思。

    (1)毅然:_________________________________

    (2)天壤之别:______________________________

    2用“_____”在第①自然段中画出《感动中国》组委会写给潘维廉的颁奖词的全部内容。

    3文章第③自然段“潘维廉毅然卖掉公司”原因理解最为正确的一项是(  )

    A.偶然发现“来自天堂的一封信”的大陆宣传单

    B.想到厦门大学学习汉语,了解中国文化

    C.想了解台湾海峡对面的中国大陆的面貌

    D.因为在美国从事经商活动非常不顺利

    4在第⑤自然段旁边的对话框内做简单的批注。

    5文章第⑤-⑥自然段的主要意思概括最恰当的一项是(  )

    A.潘维廉先后到中国的很多地方去考察,和当地群众交流谈心,了解了很多地方的过去,也发现了很多地方的变化,见证我国各地日新月异的面貌。

    B.潘维廉先后到中国的很多地方去考察,和当地群众交流谈心,见证我国各地日新月异的变化,把照片、视频发给美国亲人及朋友圈里,展示他眼中的中国印象。

    C.潘维廉先后到中国的很多地方去考察,和当地群众交流谈心,把自己考察拍的照片、录下的视频发给美国亲人及朋友圈里,展示他眼中的中国印象。

    6从习主席对他的评价中,你看出潘维廉是一个___________的人。

  • 17、阅读加油站

    她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高,飞到没有寒冷、没有饥饿的天堂里去了。

    火柴熄灭了,四周一片漆黑,小姑娘幸福地闭上了眼睛。

    圣诞早晨,雪停了,风小了,太阳升起来了,照得大地金灿灿的。大人们来到街上,互相祝贺着圣诞快乐。小孩们穿着新衣,愉快地打着雪仗。

    这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴边露着微笑。在她周围撒满一地的火柴梗,小手中还捏着一根火柴。

    1.写出下列词语的反义词。

    寒冷一 光明一 快乐一 幸福一

    2.照样子,写词语。

    金灿灿:

    各种各样: 

    3.联系上下文,注意划线的部分,理解下列句子。

    (1)她们越飞越高,飞到没有寒冷、没有饥饿的天堂里去了。

     

    (2)这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角她脸上放着光彩嘴边露着微笑

     

     

     

     

  • 18、阅读短文,完成下面小题。

    科技创新闪耀世园2019-05-14

    北京世园会自4月29日开园以来,整体运行平稳有序。数据显示,北京世园会开展以来,中国馆成为最受欢迎的“打卡地”之一,日均游客量稳定在近4.1万人次。

    科技创新是北京世园会的重要宗旨之一,在世园会园区里,有哪些科技创新的亮点呢?北京世园会园区的国际竹藤组织园,这里展示的都是以竹和藤为原料加工成的产品,比如说大家现在看到的,就是常见的家居产品,除了常见的家居产品以外,还有很多富有创意的产品。我们常用的计算机键盘,是用竹子做的,音箱也是竹子做的。除了这些,还有更绝的,抬头往上看,房梁是用竹子做的,它经过特殊的工艺加工以后,强度能达到像钢一样的强度,因此,它有一个很形象的名字,叫竹钢。

    生活体验馆的延庆展区,有一面植物墙,通过自动水肥灌溉系统和LED植物补光灯,营造了近似于室外的生长环境,使植物能够正常健康地生长。

    园区内不仅植物背后隐藏着科技密码,而且在园区的运营和管理上,也科技感十足,园区的大屏幕可谓是园区的千里眼,所有的井盖、垃圾箱和电瓶车的运行状态,都实时反应在上面,一旦有井盖被掀开或者垃圾箱满箱,就会实时发出报警,而这一切都是通过5G技术来实现的。

    5G的速度大概是我们4G的至少十倍,信号传输时间在20毫秒以内。20毫秒是什么概念?就是您拿--根针扎自己的皮肤,你感觉到疼,这是20毫秒。

    阅读短文回答问题:

    1这篇新闻报道来自于______,在________日的报道。

    2科技创新是北京世园会的重要宗旨之一,在世园会园区里有哪些科技创新的亮点?

    ______________________________________

    3报道最后说:“5G的速度大概是我们4G的至少十倍,信号传输时间在20毫秒以内。”这句话中的“至少”能去掉吗?为什么?

    ______________________________________

    4科学技术的发展改变着我们的生活,请你联系生活实际说-说科学技术给我们带来了哪些日新月异的变化?

    ______________________________________

  • 19、读下列文段,完成练习。

    只见师傅的手臂悠然(挥来  摆来),悠然(挥去  摆去),如同(跟  伴)着鼓点,(和 随)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得    刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

    1用“√”划出括号里正确的字和词。

    2在文段中的“ ”处填上合适的成语。

    3这段话描写了______的情景,是细节描写。此段先写了刷子李刷墙时的________,接着写了刷后的_______。前后映衬,说明刷子李____________

    4用波浪线画出文段中的一个比喻句。

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    例如:

    没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

      没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。

    1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?

     

    2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?

     

     

     

  • 21、把反问句改成陈述句  

    1)对这种浪费粮食的现象,难道我们能容忍吗?

    ______________________

    2)这里的景色难道不美吗?

    ______________________

    3)这难道不是因为他马虎的原因吗?

    ______________________

  • 22、按要求完成下列的句子。

    (1)改为陈述句。

    ①清贫,洁白朴素的生活,不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?

    ______________________________

    ②矜持不苟,舍己为公,不正是每个共产党员具备的美德吗?

    _____________________________

    (2)修改病句。

    ①上课的时候,我们全班同学都在认真地听讲,只有三四个同学做小动作。

    ____________________________

    ②我看到了王老师亲切的笑脸和声音。

    ____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、续写故事。(选做题)

    等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。____________________

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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