1、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.我们要勇敢地处理和面对校园霸凌事件。
B.“光盘行动”是一项公益活动,意在发扬人人节约粮食的好习惯。
C.在家长志愿者的大力支持下,学校周边的交通状况有了很大的改善。
D.一年一度的“校园好声音”拉开帷幕,大约有80名左右的同学报名参加比赛。
2、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.玷污(diàn) 敞开(chǎnɡ) 楷书(kái) 矜持(jīn)
B.咆哮(xiào) 丞相(chén) 抽屉(tì) 肋骨(lèi)
C.踉跄(liànɡ) 瞑目(mínɡ) 企望(qǐ) 踌躇(chóu)
D.发怔(zhènɡ) 黯然(àn) 堪称(kān) 彼此(bí)
3、《呼兰河传》中小团圆媳妇是( )的姑娘。
A.十二岁
B.十五岁
C.十八岁
D.二十岁
4、辨字组词我能行。
跨( ) 梢( ) 瘦( )
挎( ) 宵( ) 嫂( )
垮( ) 硝( ) 搜( )
5、根据课文理解填空。
(1)《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小_____________,表现了农村儿童的_____________,也写出了__________________________气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、_____________的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗,抒发了诗人对____________________________________________之情。
(2)《祖父的园子》通过对___________________________________________的描写,表达了作者对_________________________________________之情。
(3)《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景,借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________的情感。
(4)《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬______________________,寄托了外祖父_____________________之情。
6、根据下面语境,在横线上填写合适的名言或诗句。
(1)为了鼓励小明读书,老师在小明新年的贺卡上写下这样一句名言:
____________________________________________________
(2)月光下的净月潭美不胜收,可以借用刘禹锡《望洞庭》中的两句诗形容:
_______________________________________________
7、看拼音,写词语。
shuǐ piáo dū du shěn shì bá cǎo
(________) (________) (________) (________)
sǔn shī cí xiánɡ dù jì duàn liàn
(________) (________) (________) (________)
8、根据词语写意思。
1、脱离现实基础的空想;毫无拘束的畅想。(______)
2、有足够的能力来担任(工作、职务等)。(_________)
3、恳求、乞求。(_________)
4、像流水一样迅速消逝。(______)
9、课外阅读。
超级环,未来的超级快车
①你一定在动画片中看到过这样的镜头:人类搭乘类似太空舱一类的交通工具,穿梭在高空中的管道里,高速往来于不同的城市之间;你也一定在电视上看到过架设在大地山川上的高铁,子弹头动车飞一般地在“半空”中穿梭。超级环正是受此启发设计出来的。
②2013年8月12日,美国科技巨头、民营航天公司创始人艾伦・莫斯克公布了一项名为“超级环”"的超音速高架轨道运输系统设计方案。它采用架设在两个城市间的特制钢铁管道作为轨道,座舱悬浮在管道中,依靠太阳能提供动力,在管道内高速运行。莫斯克预言,如果一切进展顺利,有望在未来7~10年迎来第一批乘客。
③目前使用的常規交通工具最快的就是飞机了,一般波音客机的时速在800~1200公里,超过1220公里(音速)就会很危险一那可是战斗机才能达到的速度。然而,超级环的速度可以达到每小时800英里,约合1287公里。这个速度远远超过了一般民航飞机的速度,达到了超音速,堪比超音速战斗机的水平。以这样的速度,我们可以计算一下,从洛杉矶到旧全山大约643公里的路程,乘坐“超级环”只要30分钟就能到达了,比最先进的波音客机还缩短了一半的时间。
④有人担心,超级环如此高速,人坐在里面会不会出现头举目昡的情况。其实,超级环是建立在一系列高科技的基础上,高速运行的原理也是极为复杂的。但其中一个最重要的原因是,密封管道内空气稀薄、气压很低,减小了空气阻力。设计人员也会告诉你;你绝对不会产生坐过山车的感觉。乘坐超级环就像坐飞机样,( )舒适安全,( )还可以使用个人专用的娱乐系统。( )超级环有着私家车的舒适度、飞机的速度和高铁的乘坐感受。
⑤超级环的“列车”是一个如同胶囊的密封舱,每个密封舱独立运行。一个密封舱可以搭乘28名旅客,平均两分钟就可以发出一班“胶囊车”,在高峰时段,还可以缩短为30秒一班。如此算来,这个超级环系统每小时可以运送840名旅客。设计者称,相比加利福尼亚州计划设计修建的高铁,超级环更加安全快速;专为搭乘人员设计的座舱将花费60亿美元,这只是修建同样里程高铁系统所需费用的1/10。因此,乘坐超级环的价格也会非常便宜,从洛杉矶到旧金山的单程票价只需20美元,约合123元人民币。这个价格也远比我们国内的动车便宜多了。
⑥唯一不方便的是,乘坐超级环时,每位乘客只能携带两个包,而且总重量不能超过50公斤。这看起来似乎很不方便,但是已经比我国铁路部门规定的40公斤重多了。
【1】请在文中的第④段中的括号里填入合适的关联词语。
【2】文章是按________(逻辑顺序 时间顺序)写的。
【3】选文的开头为什么描写动画片中人类搭乘类似太空舱的镜头?
_________________________________
【4】选文第③自然段画“ ”的部分运用了哪两种说明方法?有什么作用?
_________________________________
【5】选文第③自然段中的加点字“约”是否能去掉?为什么?
_________________________________
【6】用简洁的语言概括第④⑤自然段说明的内容。
第④自然段:____________________________
第⑤自然段:____________________________
10、阅读短文,回答问题。
极目兴凯湖
在祖国的北方,有许多美丽的山水,但叫人难以忘怀的却是素有“绿宝石”美誉的兴凯湖。
它不是海,却像海一样辽阔,拥有海一样的气魄,气势如海一样的磅礴。
从遥远地平线上聚集的白色波涛,连接成一道道跳荡涌动的雪墙,鼓动着,喧嚣着,一齐奔腾向前。一段波涛从高处跌落了,另一段波涛又卷起来,彼此呼唤着,牵扯着,追赶着,或迎着旭日,或驮着晓月,向岸边推进。日夜不息的兴凯湖波涛,就这样毫不疲倦地奔泻着,轰鸣着。极目所至,烟波浩淼,碧水流霞,水天相接,横无际涯。
许多时候,兴凯湖很温柔,很平静,平静得没有一丝波纹,一朵浪花。澄净的湖水尽头与天空的青黛色连为一体,水天一色,让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟在飞翔,你却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上漂浮的白云倒映在水面,清晰异常,使你觉得自己也变成一只鸟儿,正在云中翱翔。
兴凯湖水宁静,水波不兴的情形很少,更多时候还是激浪澎湃,惊涛冲天。有时,即使岸边的树叶静止不动,没有一丝风,但湖中的狂涛照样喷着白色泡沫,涌动着,一排排向岸边扑来。阳光在波涛上晃动,起伏,升降,高高的浪花有种透明的感觉,似把一颗透明的心奉献给大地、天空和太阳。
在兴凯湖看波涛,时间久了你还发现,无论是春天、夏天、秋天,滚滚的波涛永远是洁白的。只要有一点尘埃、腐叶,都会被急流、巨浪抛上岸。湖水永远清澄莹澈,如梦,如诗。
兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂。在湖边一个月牙形的沙滩上就歇息着成千上万只鸥鸟,像一片灰白色的云,又像一团团银色的雾,罩住整个大沙滩,连一点空隙都没有。它们拥挤着,争鸣着,骚动着,仿佛在举行盛大的俯集会。白天,它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾,洗涤羽毛窃窃私语;晚上,就共同歇息在这安宁的王国,互相依偎,做起美妙的梦……
兴凯湖的日出别有一番风景。夏日凌晨三点多钟,如果向东方望去,一条与地平线平行的金色的云,像一条薄薄的纱巾披在兴凯湖的肩头。当平静的、淡青色的湖水尽头呈现出一片银白色时,湖天先呈现一点橘红,渐渐变成一抹血红,将湖水与天空接上,染成一体。旭日,金黄色的旭日,一点点、一寸寸从湖头升起,升起……须臾,金光骤然四射,太阳一下子从云海里跳出来,那么炽热、强烈、娇傲。天空又变得那么蔚蓝,湖面又变得波光粼粼,一片金黄。与太阳一起升起的,还有湖尽处那片片篷帆……
兴凯湖——祖国最北方的一湾湖水,碧波万顷,自由奔放,风韵独具,如诗如画!
【1】在括号里填上适当的词语。
( )的波涛 ( )的聚会 ( )的湖水 ( )的王国 ( )的白云 ( )的天空
【2】写出下面词语的反义词。
温柔——( ) 喧嚣——( )
奉献——( ) 清晰——( )
【3】第1自然段和第9自然段写法上是( )。
A. 开篇点题 B. 首尾照应 C. 结尾扣题
【4】本文从结构上看属于( )。
A. 总—分 B. 分—总 C. 总—分—总
【5】这篇课文写了兴凯湖的景物包括:( )
A. 兴凯湖的波浪 B. 兴凯湖的温柔时的情景
C. 兴凯湖的山 D. 兴凯湖激浪澎湃时的情景
E. 兴凯湖的岛 F. 兴凯湖的日出
【6】“兴凯湖水宁静,水波不兴的情形很少,更多的时候还是激浪澎湃,惊涛冲天。”这句话是(__________)句,起到(_____________)作用。
【7】请你用“——”画出第八自然段的中心句。这一段中有几个表示时间先后顺序的词,请你写出来。
_________________________________________
11、阅读
《三国演义故事》节选
①那年,曹操占领了荆州,又派兵追赶刘备。考虑到自己兵马少, 抵挡不住曹操,刘备决定先撤退。
②在撤退过程中,当地很多百姓追随而来。大家扶老携幼,推车挑担,慢慢腾腾地赶路。见此情景,不少将领劝说刘备:“干脆把百姓留下吧!曹军追上来,可就完啦!”“想想后面的曹军,可都是轻骑,一天一夜能跑三百多里呀!”“不”!刘备回过头望着连哭带喊的百姓们,眼泪差点儿掉下来,“我怎么忍心丢下这老老小小不管呢?走,一起走!”刘备果断地下达了命令。就这样,军队中夹杂着许多百姓, 一天才走十几里地。结果,在长坂坡,被曹军追上了。
③一场恶战开始了。曹军的兵力强盛,把刘备的人马打得七零八落。他的妻子和孩子也被冲散,不见了踪影。
④忽然,有人来报告他说:“赵云将军不见了!”
⑤刘备大吃一惊,心想:赵云是自己得力的战将,万一有个三长两短,怎么好哇!这时候,有人说看见赵云往北跑了,还断定:“赵云一定投降曹操去了!”
⑥“胡说!”刘备非常生气,“赵云跟我多年,忠心耿耿,他不会扔下我投降曹操的!”
⑦正说着,又有人高声喊:“赵将军回来了!”刘备高兴地迎上前去,只见赵云抱着他的儿子,气喘吁吁地跑来了。刘备几步走到赵云跟前,握住他的手,感动得不知说什么好。刚才断定赵云去投降曹操的人也不好意思地低下了头。
⑧所以,刘备虽然兵力弱,但还是有很多能人愿意投奔他,并助他成就了大事业。
【1】根据上下文,试着写出加点词语的意思。
扶老携幼:_________________
【2】给文章划分段落(用“△”标出),再把下面的段落大意补充完整。
(1)由于刘备坚持带百姓一起撤退,在长坂坡_______
(2)曹军大败刘军,赵云_______
(3)很多能人投奔刘备,_______
【3】读第 5~7 自然段,从中摘录描写刘备心情变化的词语,写在括号里。
(______)→(______)→(______)→(______)
【4】读下面语句,想一想,它们各运用了怎样的方法来刻画人物,选择正确的答案。
①动作描写 ②外貌描写 ③语言描写 ④心理活动描写
(1)刘备几步走到赵云跟前,握住他的手,感动得不知说什么好。(______)
(2)“胡说!”刘备非常生气,“赵云跟我多年,忠心耿耿,他不会扔下我投降曹操的。(______)
【5】读了故事,你觉得刘备是个怎样的人?
_____________________
12、阅读检阅台
音乐之都维也纳(节选)
奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它(座 坐) 落在阿尔卑斯山北麓一个山(清 青)水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里(度 渡)过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里,至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘逸、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,这几乎成了 (惯 贯)例。
在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名,被称为“世界歌剧中心”。它造型美观大方,色彩和谐,本身就是一件完美的艺术品。
每到新年,这个歌剧院都要举行世界一流的盛大音乐会,奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。
一年一度的文化节期间,世界各地著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演,吸引着成千上万的国内外观众。
【1】选择文中括号内恰当的字,在下面打上“√”。
【2】用“______”画出文章的中心句。
【3】“摇篮”在文中是什么意思?为什么说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”?
________________________________________________________
【4】文章从哪几个方面具体叙述了维也纳是“音乐之都”?
_________________________________________________________
13、阅读材料,完成练习。
材料一:1987版电视剧《红楼梦》的背景音乐,唱词都是书里的原句,只有谱曲是剧集人员的创作,但是每一曲都映衬了当时的情景,表达了词义。剧中的制作精细,别说宝黛钗,就连里面的丫鬟、婆子,从发型、脸妆到服装、配饰,都想得细致周到,符合绝大多数中国人的审美。人物造型符合人物身份,贴近人物性格。另外,1987版电视剧《红楼梦》的配音也为电视剧的成功增色不少,经典难忘。
| 《西游记》 | 《水浒传》 | 《红楼梦》 |
读过原著的 | 24人 | 29人 | 18人 |
看过影视的 | 98人 | 83人 | 42人 |
材料二:下面是对某小学五年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据统计表。
【1】读材料一可知,1987版电视剧《红楼梦》之所以成为经典是因为__________。
【2】由“剧中的制作精细”,我们可以猜测,黛玉的服饰特点应该是清雅的,她的服饰一般会缀以( )等物,很好地衬托了她的形象。
A.芍药
B.兰花
C.牡丹
D.小竹
【3】阅读材料二,你从中得出的结论是____________________。
14、精彩片段。
大指在五指中,形状实在算不上美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例和招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人瘙痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
【1】大拇指形状特点不美,作者是从_________ 、_________ 、_________ 这三个方面进行描写的。
【2】大拇指的性格特点是什么?为了表达这种观点,作者在文中举了哪几个例子?概括地写下来。
__________________________
15、课外阅读。
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那,也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!
【1】给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。
【2】联系上下文,理解词语。
(1)郑重: ______________。
(2)柔嫩: ______________ 。
【3】作者把童年比作______________、______________、______________。
【4】作者选取了在______________、______________、______________、______________这几个镜头中童年的“我”,抒发了“我”______________。
【5】文中画横线的句子中,“小海燕”指______________ ;“终于展开了柔嫩的双翅”是说 ______________。
16、阅读短文,完成练习。
冰雪的启示
在美国,每当大雪融化之后,总是看到许多工人在忙着修补路面。
“下雪期间,应该行驶的车辆特别少,为什么路面反倒破了这么多大洞呢?”某日,我不解地问一位修路工人。
“这不是被车子破坏的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蚀的。”工人笑着回答。
那就奇怪了,你们工程为什么这么不结实?连冰雪都能将路面损坏呢?”我接着问。
“你一定是初到有冰雪的地方吧?”工人放下铲子,指着远方的山头说,“( )你有空(kōng kòng),( )可以到山上去看看,那里有许多比路面结实多倍的岩石( )冰雪的侵蚀而崩裂了。( )你不要以为雪水算不得什么,( )有一点小裂缝(fèng féng),被它渗进去( )可能会遭到大麻烦。它能够在结冰时膨胀体积,然后一分一分地移动岩石,再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、瓦解、崩溃,都是从那些小小裂缝开始的,都是由那些看来不甚稀奇的雪水推动的,我们真是防(fán fáng)不胜防啊!”
“谢谢你给我的启示。”我说,“今天我才知道,许多看来不怎么严重的缺失和不怎么强大的对手,反倒(dáo dào)可能给予我们最严重的打击。”
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】在文中括号里填上合适的关联词语应是( )
A.如果……就…… 因为……所以…… 只要……就……
B.只要……就…… 即使……也…… 如果……就……
C.如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……
【3】联系上下文,给“胜”字选择正确的解释并写出几个带有“胜”字且含义相同的词。“防不胜防”中“胜”的意思是(____)
A.打败 B.胜利 C.能够承受的 D.景象壮观的
与“防不胜防”中的“胜”意思相同的词有:____________、____________。
【4】因为路面不结实,所以连冰雪都能将它损坏,是这样吗?请你具体地说明理由。
____________________________
【5】冰雪给我们的启示是什么?
__________________________
17、阅读下面的文章,完成后面的练习。
跳水(节选)
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。船长又喊向海里跳 不然我就开枪了 一 二 他刚喊出 三 孩子往下一纵身 从横木上跳了下来
扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来人勇敢的水手已经跳进了大海:40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
【1】在文中的缺着标点的地方填上合适的标点符号。
【2】文中破折号的作用是( )
A.解释说明 B.表示意思的转折 C.停顿、延长
【3】在危急时刻,船长是怎样做的?
_____________________________
【4】你觉得船长是一个怎样的人?
_____________________________
18、课外阅读。
生活简朴的周恩来
在人们的印象中,周恩来总是那样衣冠楚楚,风度翩翩。殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。有一次,他穿织补过的衣服接待外宾,身边工作人员说这套“礼服”早该换换啦。他笑笑说:“穿补丁衣服照样可以接待外宾。织补的那块有点痕迹也不要紧,别人看着也没关系。丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢!”他的衬衣磨破了,换上新的领口和袖口照旧穿。1963年,他出访亚非欧14国,到了开罗,他换下缝补多次的衬衣,随行工作人员不便拿到外国宾馆去洗,只好请我国驻埃及使馆的同志帮忙,并叮嘱洗时不要用力,以免搓破。大使夫人看到后,感动得边洗边流泪。至于周恩来穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和第一代上海牌国产手表等,已作为珍贵文物,存放在中国历史博物馆。
周恩来的饭菜很简单,主食经常吃些粗粮,副食一般是一荤一素一汤。他规定的工作餐标准是四菜一汤。他说:“四菜一汤既经济又实惠。”他在外地视察或主持会议,同大家吃一样的饭菜,不搞特殊,离开时一定付清钱和粮票。他不仅自己这样做,还要求其他领导干部也这样做。一位专机机长的回忆,颇为传神地反映了周恩来在饮食方面的律己要求。有一次,这位机长看他吃饭,掉了个饭粒在桌上,他连夹两次才夹住放进嘴里,笑着吃了。看到这种情景,这位机长后来感慨地说:“我心里不禁百感交集,什么叫廉洁,看看总理就知道了。”
同周恩来接触较多的一些知名人士,对他廉洁俭朴的生活作风也是赞不绝口。宋庆龄说:“周总理在个人生活和作风上,和他在政治上一样,是一个真正的共产主义者。”
【1】联系上下文,解释下列词语。
衣冠楚楚:_____________________
百感交集:______________________
【2】选文从__________和__________这两个方面表现了周恩来总理简朴的生活。
【3】对画“____”的句子理解正确的是( )
A.周总理想着国家大事,不在意个人形象。
B.周总理怕丢掉艰苦奋斗的传统被人笑话。
C.周总理认为穿织补的衣服不丢人,讲排场、搞浪费,丢掉革命者艰苦奋斗的传统才令人耻笑。
【4】文中写大使夫人流着泪为周总理洗衣服和专机机长回忆周总理夹饭粒两件小事,有什么好处?
________________________________
19、课内阅读。
景阳冈(节选)
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山风也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。
【1】读下面的句子,猜一猜加点词语的意思。
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。
梢棒:__________________________________________________
【2】这段文字是写______的场面。“大虫”的进攻主要有三招:__________________、________________、_______________,武松对付这三招的动作是闪和躲,这些动作写出了武松的______________________________
【3】画“ ”的语句运用了_______和_________的修辞手法。
【4】作者重点描写这一部分的用意是( )
A.介绍老虎有捕食绝技。
B.呼应前文,表示武松后悔了。
C.为文章增加趣味性。
D.从动作描写方面来表现老虎难打。
20、在这样美丽的园子里游戏,我很快乐。(改成反问句)
____________________________
21、句子乐园。
【1】张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)
【2】一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句)
【3】李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)
【4】黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句)
【5】近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)
【6】老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句)
22、把下面的句子改成陈述句。
你还算是个党员吗?
_________________________
23、习作园
我们每天都会接触各式各样的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、售票员阿姨、清洁工……选择一个人,运用本单元学过的写人物的方法把他(她)的特点写清楚,题目自拟。
邮箱: 联系方式: