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巴州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下面词语中,表示年龄最小的是( )

    A.豆蔻年华

    B.及笄

    C.弱冠

    D.而立

  • 2、下面加点字注音完全正确的一组是(   )

    A.胎(péi)    天 B.迷(chī) 困jiǒnɡ

    C.始(yǐn)    祸huàn D.huò)  肉(jiāo

  • 3、最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )

    A.飞机上挂暖瓶——高水平。

    B.百货大楼卖西装——一套一套的。

    C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)

    D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、多音字组词

    qiào  _____ _____  bāo__________

  • 5、根据提示填写诗句。

    1.在王昌龄的《从军行》中,描写环境渲染气氛的句子是:_____________。形象地说明了将士戌边的时间之长,边塞战斗频繁的句子是:_______________

    2.在《送元二使安西》一诗中,与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”诗意相反的诗句是:_______________

    3.陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是:____________________

  • 6、在括号里填上合适的字。

    ________雀无声   ______不堪 _______马功劳 

    金榜__________ 刻骨________

  • 7、字组成合适的词语,填入句中的括号里。

    (1)上联挂出后,(   )有不少文人墨客前来茶楼品茶对句。

    (2)他连个招呼都没打就走了,(   )是生气了

    (3)他也不知道为什么,那天(   )顶撞了爸爸。

    (4)利( )属于意志坚强的人。

    (5) )保持着老红军艰苦奋斗的作风。

     

  • 8、先把下面词语补充完整。

    _______机妙算     理直气_______   战无不_______  

    _______归赵  ______之宝      ______请罪    

    同心_______    ______不解

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课内阅读。

    军神(节选)

    沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”

    病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

    沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

    “试试看吧。”

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!

    【1】选文中病人拒绝使用麻醉剂的原因是_______________________

    【2】仔细阅读文中画“  ”的句子,你认为沃克医生口吃的原因是(  )。

    A.没见过这样的病人,担心自己做不好手术

    B.被病人不施行麻醉的理由震惊了

    C.怕病人不能忍受手术的剧痛

    【3】仔细阅读选文第5自然段,这一段是从            等方面对沃克医生进行描写的。通过这一系列的表现,我们可知当时沃克医生的心理是(  )。 

    A.头一次遇见这样的病人,很紧张       

    B.害怕,怕做不好这台手术

    C.怕手术的剧痛病人忍受不住

    【4】用“  ”画出描写手术过程中病人表现的语句,从中,我们能感受到(   )。(多选) 

    A.病人非常坚强,能承受手术的剧痛  B.手术很痛苦  C.病人很紧张

    【5】选文第8自然段中加点的词语表现出病人_________。最后一个自然段中画“  ”的句子体现出沃克医生对病人________的情感。

  • 10、课外阅读

    半截蜡烛

    第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女,为了把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报的chuán dì( )工作。

    伯诺德夫人的任务是把收到的jué mì(   )情报藏好,等自己的军队派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,( )始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。( )蜡烛摆在显眼的桌子上,倒反而骗过了前来搜查的德军。

    一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。瞧,先生们,这盏灯亮些。说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。

    轻松的心情没有chí xù( )多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。他说。

    鉴赏感悟

    女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。故事极富吸引力,本文是用记叙文的形式进行表达的。

    练习提升

    1看拼音写词语。

    2在文章中填写关联词语。

    3联系上下文理解句子,按要求填写。

      “厄运即将到来了。”

    “厄运”是指______________。在这里就是_____________________________

    4这种记叙文的文体与剧本相比,有什么不同?产生的影响效果一样吗?谈谈你的理由!

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 11、阅读

    每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清澈。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她的典雅的气质。

    她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。

    起风了,她轻轻地合上书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。

    楼里的人渐渐多了起来,有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上有了(反映 反应),发出受不了的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。

    下一趟的人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:大伯,这部电梯双层停。大伯(居然 仍然)没有明白什么是双层停。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常(客气 和气)地对电梯内的人说:请等一下,我把他送到楼梯口。她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情(严厉 严肃),并没有说什么。当然,肯定有人心里想:这人真多事。

    电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层呢?她主动接过来说,是的,往左拐。

    电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并(捡 拣)起那枝玫瑰,还没有说完请等我一下就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。

    但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士的一下就把电梯给关上了,并且触动了上行按钮。神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发(泻 泄)干净,继续说,真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。

    噢,我觉得她的行为不太正常。另一个人接着说。

    电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。

    【1】选择括号内正确的字词打 √。

    【2】用~~~画出文中的过渡句。

    【3】短文为了塑造“她”这个鲜明的人物形象,重点描写了哪几件事,请加以概括。

    ____________________________________________

    【4】把这篇短文分成三个部分,用 // 在段末画出来,并概括第二部分段意。

    【5】短文以“病人”为题,有什么深刻含义?

    __________________________________________

  • 12、阅读理解

    鲁迅

    鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

    有人说鲁迅是天才,可他自己说、哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晩上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这样就是休息。

    鲁迅到了晩年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足80斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

    鲁迅不仅爱惜自己的时间( )也珍惜别人的时间( )他参加会议( )从来不迟到( )绝不叫人等他( )就是下着大雨( )他也总是冒雨准时赶到( )他曾经说过( )时间就是生命( )无缘无故地耗费别人的时间( )和图财害命没什么两样( )

    【1】给最后一段加上合适的标点符号。

    【2】请用“ ”分别画出第2、3、4自然段的中心句。

    【3】本文写鲁迅珍惜时间,作者选取了哪几件典型事例?

    (1)____________________________________________

    (2)____________________________________________

    (3)____________________________________________

    【4】请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。

    __________________________________________

  • 13、阅读课文《威尼斯的小艇》选段,回答问题。

    威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。  

    我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵如,毫不手忙脚乱。   怎么拥挤,他 能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,  速度非常快, 能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    (1)在文中(  )的地方填上适当的关联词。

    (2)写出下列词语的近义词。

    灵活(    耸立(    情趣( 

    (3)   划出文中的比喻句,把________比作________

    (4)文中哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好的?(3分)

    __________________________________________________________

     

  • 14、课外阅读。

    我的童年(节选)

    季羡林

    这个学校靠近南圩子墙,校园很空阔,树木很多。花草茂密,景色算是秀丽的。在用木架子支撑起来的一座柴门上面,悬着一块木匾,上面刻着“循規蹈矩”四个大字。我当时并不懂这四个字的含义,只觉得笔画多得好玩而已。我就天天从这个木匾下出出进进,上学,游戏。当时立匾者的用心到了后来我才了解,便觉得他非我族类。

    我虽然对正课不感兴趣,但是也有我非常感兴趣的东西,那就是看小说。我叔父是古板人,把小说叫作“闲书”,闲书是不许我看的。在家里的时候,我书桌下面有一口盛白面的大缸,上面盖着一个用高粱秆编成的“盖垫”(济南话):我坐在桌旁,桌上摆着《四书》,我看的却是《彭公案》《济公传》《三国演义》等旧小说。《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去。其余的书都看得津津有味。冷不防叔父走了进来,我就连忙掀起盖垫把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。

    到了学校里,用不着防备什么,一放学,就是我的天下。我往往都躲到假山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出“闲书”,狼吐虎咽似的大看起来,常常忘了时间,忘了吃饭。有时候看到天黑,才摸黑回家。我对小说中的绿林好汉非常熟悉,他们的姓名都背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数家珍,比教科书熟悉多了。我自己当然也希望成为那样的英雄。

    有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个指头往米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到几百次,上千次。练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以成铁砂掌,五指一戳,连树木也能戳断。我信以为真,也想练成铁砂掌,便猛练起来。结果把指头戳破了,鲜血直流,疼痛难忍。知道自己与铁砂掌无缘,才停止了练习。

    【1】根据下面的意思在短文中找出相应的词语。

    (1)把假的当作真的。___________

    (2)好像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。________

    (3)形容吃东西又猛又急的样子。___________

    【2】读选文,我们可以从哪些事情中看出“我”最喜欢看“闲书”?

    _______________________________________

    【3】根据所学知识,给下面的人物分类。(只填序号)

    A孙悟空 B关羽 C唐僧 D张飞 E沙和尚 F周瑜

    (1)《西游记》:________________________________

    (2)《三国演义》:_____________________________

    【4】“闲书”给“我”的童年生活带来了无限的乐趣。相信大家都喜欢看“闲书”,你能把你最喜次的“闲书”推荐给大家吗?并说说你推荐的理由。

    _______________________________________

  • 15、阅读短文,回答问题。

    林冲打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙,掩上门,把被子往上一铺,放下花枪,坐下来喝酒。

    林冲正喝着酒,忽听得门外劈劈啪啪乱响。他急忙起身,顺门缝往外一看,只见草料场起了火。那火借着风势越来越大。林冲正要推门出去救火,就听外面有人说话。原来,太尉知道在野猪林没有害死林冲,大发雷霆,又派了心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。这二人买通了牢头,趁着这场大风雪放火烧了草料场,想把林冲烧死。三个人放完火,来到山神庙前,说:“这么大的火,林冲是跑不出来了。就算不被烧死,烧了草料场也要定他的死罪!”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。仇人相见,分外眼红。他抄起花枪,大吼一声冲出庙门,一口气杀了这三个仇人。

    这样,林冲被逼得走投无路,只好投奔梁山泊。“逼上梁山”一词由此而来。

    【1】林冲进庙门的一系列动作有______;出门时的动作有______

    【2】草料场着火的原因是什么?

    ______

    【3】“逼上梁山”的意思是______。从文中可以看出林冲是一个______的人。

  • 16、课内阅读。(17分)

    桥(节选)

    水渐渐窜上来,fànɡ__sì(________)地舔着人们的腰。

    老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

    木桥开始发抖,开始痛苦地shēn__yín(______)。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

    小伙子推了老汉一把,说:你先走。

    老汉吼道:少废话,快走。他用力把小伙子推上木桥。

    突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    一片白茫茫的世界。

    五天以后,洪水退了。

    一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

    她来祭奠两个人。

    她丈夫和她儿子。

    (1)根据拼音在括号内写出正确的词语。(2分)

    (2)文中画“____”的句子是对“水”和“桥”的描写,运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?(4分)

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    (3)从老汉把小伙子从队伍里揪出来,可以看出老汉( )(3分)

    A.讨厌这个小伙子。

    B.坚持原则,秉公办事,不徇私情。

    (4)小伙子和老汉是(   )关系,课文到结尾才交代他们的关系。这样写的好处是____

    ____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________。(3分)

    (5)你想对老太太说些什么?请写几句话。(5分)

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

  • 17、阅读材料,完成练习。

    成全善良

    那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。

    那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

    公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。

    医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:“爸,伤口痛了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己屁股上有伤口,不能坐,还要坐!”“人家小姑娘一片好意!我如果硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了。”

    我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,只为成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

    1根据短文内容完成下面图表。

    父女的表现

    ______

    皱眉不适

    一番对话

    “我”的心情

    疑惑

    ______

    ______

     

     

     

    2“成全善良”在文中有两层含义,一方面指的是姑娘______这个行为,另一方面指的是老人______这个行为。文章中最后一句话的作用是______。这个故事让我想到了一句俗语:______,手有余香。

  • 18、阅读

    埃及金字塔

    佚名

    在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的方锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。

    金字塔是古埃及法老的陵墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形的,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为“金字塔”。

    古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座(说法不一),其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔现高约137米,相当于50层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由约230万块巨石砌成,平均每块重2.5吨左右,最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密。几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

    如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。

    现在,矗立在起伏的黄沙中的这些金字塔已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶。

    【1】根据选文内容填空。

    (1)金字塔所在地是________________________金黄色的沙漠中;金字塔原来是____________的陵墓;金字塔高大雄伟,文中是以________________________为例介绍的。

    (2)第三自然段介绍胡夫金字塔主要用的说明方法是__________________

    【2】在文中用“______”画出具体写金字塔“宏伟”的句子,用“﹏﹏”画出具体写金字塔“精巧”的句子。

    【3】你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的?

    ________________________________________________

  • 19、阅读下面的短文,完成后面的练习。

    当钻心的疼痛减弱了一点的时候,杰克吉伯斯的思维又恢复了。我永远也好不了了。他呻吟道,再也好不了了。他叹着气,想转动一下身体,换一个姿势,以便在冰冷、硬邦邦的地上躺得舒服一点。但他每动一下,就有暖烘烘的血流出来。他知道,如果要活命,他必须直挺挺地躺着。要是他们晚一点把我运到后方的医院里,他想,我就可能要流血致死,要么溃烂到最后,被他们锯掉一条腿。这叫我有什么脸去见苏呢?一个一条腿的丈夫!他眼前一阵发黑,躺在地上,昏死了过去。

    当他再次睁开眼睛时,杰克以为自己已经死了,来到了天堂。一位女人俯身在他的眼前。这在内战时期的战场上是不可能发生的事。没有女人来过战场。没有女人愿意来!也没有女人能被批准来!但在这儿,在战场上,却出现了一位女人。她名叫克拉拉巴东。在两名士兵的帮助下,她把杰克抬到了一间由马拉篷车改建成的简易房里。她从她的药箱里拿出了一些绷带,包扎了他的伤腿。然后给了他一些止痛药。杰克虚弱地吞下了这几片药,战友们把他抬上了外表简陋的救护车。克拉拉巴东整天都在做这种工作。她救助过无数伤员,消除他们的恐惧,减轻他们的痛苦,清洗他们的伤口。

    残酷的战争刚刚发生,克拉拉巴东就对前线的战士充满担忧。她知道,伤病员们会被留在战场上,直到战事结束。她知道,这些伤病员直到什么时候才能被集中起来,送到医院——远离前线的后方医院里去。她知道,即使他们侥幸熬过了治疗耽误这一关,马车的剧烈颠簸也会使他们没有包扎的伤口破裂。她知道,伤员们常常在到达医院前就流血致死。内心对这种状况的伤痛促使她下定决心,要到战场上去,就在战场上,给这些人以帮助。第一步,她购买了一辆篷车。然后她在车上配备了一些药品和急救设施。然后再去见军队的将军。一次次的请求,一次次被拒绝。但她并没有灰心。最后,指挥官妥协了。克拉拉巴东得到了一张通过封锁线的通行证。

    在整个内战期间,她为她遇见的每个人提供帮助。她不停顿地劳作着。有一次,她几乎没有休息,连续为一排伤员工作了五天五夜。她的名字渐渐成了军队里的一个代号,一个爱和感激的代号。

    (1) 给文章添加标题,将标题添加到横线上。

    (2) 写出下列词语的反义词。

    冰冷——(   )   简易——(   )   尊敬——(   )

    (3)巴东小姐为什么执意到战场上去救助伤员?

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    1他们的脸上充满着胜利的欢笑。(缩写句子)

     

    2秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)

     

    3外婆讲故事。(扩句)

     

    4只有善于调查研究,能做出正确的判断。(用划线的关联词语造句)

     

     

     

     

  • 21、以“八月,天多热啊!”作为开头,再写一句话,至少采用一种修辞手法。

    八月,天多热啊! _________________________________________________________

  • 22、按要求该写句子。(6分)

    (1)丝绸之路巨型石雕引起人们对往日商贸、文化繁荣的遐想。(缩句)

    (2)《白杨》的作者是袁鹰写的。(修改病句)

    (3)李老师对珊珊说,珊珊的作文有两处错误,让他讲给珊珊听。(改为直述句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、思维拓展

    你知道中国有哪些著名的景点吗?他们分别是  

    你去过哪些著名的名胜区?对哪儿印象最深?请写一篇游记,向大家介绍一下那里的景致

     

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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