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阿坝州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列词语搭配全部恰当的一组是( )

    A.探听消息 布置目标 锻炼身体

    B.拧紧螺丝 工作繁忙 头脑清醒

    C.侵犯领土 贪图享乐 瞄准工作

  • 2、大丈夫死于乱世,当带三尺剑立于不世之功,与所世未遂夸何死乎,言讫而之!请问这句话是谁说的?(  )

    A. 周瑜   B. 曹真   C. 典韦   D. 太史慈

  • 3、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。此句描写人物所用的方法是(  

    A. 动作描写 B. 神态描写 C. 语言描写

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、给加点字注音。

    棘(   )     迫(   )

    位(   )   (   )

    (   )     (   )

     

  • 5、读一读,把词语工整地写在括号内。

    生活让人捉摸不透。有时它让你nán kān( ),fàng sì( )地折磨你;有时又让你juàn liàn( ),带给你美好的回忆。我们必须chéng rèn( ):生活其实是一面镜子。当你只知道xiǎng shòu( )时,它会让你shǒu máng jiǎo luàn( );当你撑起生活的wéi gān( )奋力远航时,它会引领你驶向zhǎn xīn( )的彼岸。

  • 6、阅读全文,回答问题。

    (1)本文选自________,作者________是元末明初小说家。

    (2)周瑜要杀孔明的原因是________,使用了________计谋。

  • 7、写出下列句子所使用的人物描写方法。

    (1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。( )

    (2)毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。( )

    (3)“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。( )

    (4)那个兵士转过来抢夺我的表和水笔。( )

  • 8、品读语段,完成练习。

    敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

    (1)这两句诗运用了比喻的修辞手法,把冰掉在地上的声音比作________。这样的写作手法在古诗中很常见,请从你积累的古诗中选两句写下来:________

    (2)判断下列说法的对错,用“√”“×”表示。

    ①这两句诗选自《稚子弄冰》,作者是南宋诗人杨万里。_____

    ②这两句诗描写的是:(孩子们)轻轻敲打冰块发出的声音像玉磬声一般穿林而过,忽然听到了冰块落地,发出了如“玻璃”破碎的声音。_____

    ③诗句中的“玻璃”指的是我们现代的玻璃。_____

    ④这两句诗绘声绘色地表现出儿童以冰为磬、自得其乐的盎然意味。_____

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文,回答问题。(21分)

    鞋匠的儿子

    在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议院的出身大部分是名门望族。自认为是上流的优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

    ( ),林肯首次在参议院演讲之前,( )有参议员等着羞辱他。当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是鞋匠的儿子。所有的参议员都大笑起来,为自己( )不能打败林肯,(   )能羞辱他而开怀不已。等大家的笑声歇止,林肯说:我非常感激你,使我想起我的父亲。他已经去世了,我一定永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

    参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的手艺。然后,他对所有的参议员说:对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能的帮忙。但是,有一件事是可以确定的,我无法像他那样伟大,他的手艺是无人能比的。说到这里,林肯留下了眼泪,所有的嘲笑声全都化为赞叹的掌声……

    批评、讪笑、毁谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

    1)按要求写词语。(4分)

    近义词:感谢——( ) 卑下——(   ) 沉默——(   )

    反义词:谦虚——( )

    2)在文中( )里填上恰当的关联词。(4分)

    3)为什么在林肯当选美国总统的那一刻有议员想要羞辱他?(6分)

     ————————————————————————————————————————————————————

    4)当参议员羞辱林肯的父亲是个鞋匠的时候,林肯却认为自己的父亲是最伟大的。从文中的哪些地方能看出来?用~~~~~~画出来,说说你能体会出什么?(7分)

     

  • 10、阅读文章,完成练习。

    话剧《陈毅市长》第五场(节选)

    时间:一九四九年冬的一天深夜

    地点:上海,化学家齐仰之的家

    (电话铃声急促地响起。齐仰之大皱眉头,拿起话筒。)

    齐仰之(极不耐烦地) 谁?……你不知道我在工作吗?……知道!知道干吗还来打扰我?朋友?工作的时候只有元素、分子量是我的朋友!……不,我早就声明过,政治是与我绝缘的,我也绝不会溶解在政治里。……我是个化学家,干嘛要去参加政府召开的会议?……不去!不去!……什么?陈市长亲自下的请帖?……哪个陈市长?我不认识!就是孙中山的请帖我也不去!……好了,闲谈不得超过三分钟,时间到了!(齐仰之不由分说地将电话挂上,然后又坐下继续工作。少倾,陈毅上,按门口的电铃。)

    ……

    (陈毅夜访齐仰之,齐仰之闭门谢客,陈毅好不容易进得门来。)

    陈毅(看到墙上贴的条幅,念) “闲谈不得超过三分钟”。

    齐仰之(看表) 有何见教?请说吧!

    陈毅(也看表) 真的只待三分钟?

    齐仰之 从不例外

    陈毅 可我作报告,一讲就是几个钟头。

    齐仰之(看表) 还有两分半钟了!

    陈毅 好好好!这次我趋访贵宅,一是向齐先生致以问候;二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。

    齐仰之 哦?敬听高论!

    陈毅 我以为,齐先生虽是海内闻名的化学专家,可是对有一门化学齐先生也许一窍不通。

    齐仰之 什么?我齐仰之研究化学四十余年,虽然生性驽钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知。

    陈毅 说来话长,片刻之间,难以尽意,还是改日再来,改日再来。(陈毅站起,假意要走,齐仰之连忙拦住。)

    齐仰之 不不不,那就请陈市长尽情尽意言之,不受三分钟之限。

    陈毅 要不得,要不得,齐先生是从不破例的。

    齐仰之 今日可以破此一例。

    陈毅 可以破此一例?

    齐仰之 学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白。请!

    (齐仰之又请陈毅坐下。)

    陈毅 好,我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。

    齐仰之 共产党人的化学?他研究些什么?

    陈毅 就以中国而言,这门化学就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国,变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个,就是共产党人的化学,社会变化之学。

    齐仰之 这种化学,与我何干?不知亦不为耻!

    陈毅 先生之言差矣。社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。齐先生曾说致力于化学四十余年,而建树不多,究其原因,并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。想当初,齐先生从海外学成归国,雄心勃勃,一心想振兴中国的医药化学,遍建药厂,为亿万民众的健康造福。可是国民党政府腐败无能,毫不重视。齐先生奔走呼告,尽遭冷遇,以致心灰意冷,躲进书斋,闭门研究学问以自娱,从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地,岂不是当时腐败的社会所造成的吗?

    齐仰之 (深有感触)是呀,是呀,归国之后,看到偌大一个中国,举目皆是外商所开设的药厂、药店,所有药品几乎全靠进口。叶酸是日本的,酒精是荷兰的,盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事,可是他竟说,外国药用也用不完,再制中国药岂不多此一举?我几乎气昏了……

    陈毅 可是如今不一样了!你推开窗子往外看一看嘛,窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。十月一日,中华人民共和国成立,科学有了光明的前途。如今建国伊始,百废待举,正是齐先生实现多年梦想,大有作为之时。所以我特地前来,清齐先生出山,为发展新中国的医药事业做出贡献!我们打算在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。

    齐仰之 (大喜)哦?这可是我多年的愿望!

    陈毅 市政府决定聘请齐先生主持筹划。

    齐仰之 好,我一定效力,一定效力!

    陈毅 至于详细计划,改日再与齐先生细谈吧。

    齐仰之 不,不,现在就谈!现在就谈!

    陈毅 已经谈了三十分钟了。

    齐仰之 没关系,我们可以秉烛夜谈。

    陈 毅 再谈多久?

    齐仰之 (扯下“闲谈不得超过三分钟”的字条,撕得粉碎)三天三夜!

    齐仰之 陈市长真不愧是共产党人的化学家,没想到你的光临使我这个不问政治,不问世事的老朽也起了化学变化!

    1判断下面信息的对错,对的在括号里打“√”,错的打“×”。

    (1)这个故事发生在建国初期的北京。 _______

    (2)因为陈毅的市长身份,齐仰之才破例与他长谈。 _______

    (3)陈毅市长说的共产党人的化学是研究社会变化之学。 _______

    (4)兴建中国自己的盘尼西林药厂是齐仰之多年的愿望。 _______

    2选择合适的选项,把序号写在括号里。

    陈毅市长说齐先生对一门化学也许一窍不通,主要用意是( )

    A. 激将法,引齐先生破例与他长谈。   B. 贬低齐先生,挫挫他的脾气。

    C. 宣讲共产党人的化学。   D. 指出齐先生的知识缺陷。

    3选择合适的选项,把序号写在括号里。

    下面哪一条不适合用来评论陈毅市长?( )

    A. 豪爽风趣   B. 机智幽默   C. 礼贤下士   D. 刚愎自用

    4这一场剧本讲了一件什么事?请用简介的语言概括。

    __________________________________________

    5陈毅市长说“先生此言差矣”这一段台词,是围绕哪个观点论述的?用“~~~”画出来。

    6你觉得齐仰之先生是一个怎样的人?先概括他给你的印象,再从文中找出理由具体写写。

    __________________________________________

    7联系上下文,想想齐仰之先生前后齐了什么“化学变化”,至少写两点。

    _________________________________________

    8假如你是齐仰之先生,去找宋子文谈兴办中国医药工业之事,宋子文对你说:“外国药用也用不完,再搞中国药岂不多此一举?”你将如何回答?写在下面的横线上。

    __________________________________________

  • 11、课外阅读。

    童年乐趣

    罗曼·罗兰

    几天之后。克利斯朵夫用椅子围成一个圆圈,正演着一出音乐喜剧,那是用戏的片段回忆拼凑起来的。他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞,向挂在壁上的贝多芬像行礼。正当他用一只脚站着打个转身的时候,看见祖父在半开的门里探着头对他望着。他以为老人在嘲笑他,便害臊起来,立刻停止了。奔到窗前,把脸贴在玻璃上,好像看着什么挺有趣的东西。老人一句话也不说,走过来,拥抱他。克利斯朵夫这才看出他很快活。小小的自尊心不免乘机活动起来:他相当聪明,知道人家赏识他,可拿不准在戏剧家、音乐家、歌唱家、舞蹈家这些才能中间,祖父最赞赏他哪一项。他想大概是歌舞才能,因为那是他自己最得意的玩意儿。

    过了一星期,他已经把那件事全忘了,祖父却像有什么秘密似的告诉他,说有些东西给他看。老人打开书桌,取出一本乐谱放在钢琴上叫孩子弹。克利斯朵夫莫名其妙地勉强弹着。乐谱是手写的,还是老人用他肥大的笔迹特别用心写的,题目都用的花体字。祖父坐在克利斯朵夫身边替他翻谱。过一会儿,祖父问他这是什么音乐。克利斯朵夫只顾着弹琴,根本没注意弹的东西,回答说不知道。

    “你想一想吧,难道不认得吗?”

    不错,这音乐明明是熟的,可想不起在哪儿听过……祖父笑道:“再想想吧。”

    克利斯朵夫摇摇头,说:“我想不起来。”

    他仿佛心中一亮,觉得这些调子……可是他不敢……不敢指认……

    “祖父,我不知道。”

    他脸红了。

    “哎,小傻瓜,你自己的调子还认不得?”

    对,他知道是自己的,可是让人家一提,反倒吃了一惊。

    “哦。祖父!”

    老人喜气洋洋地把这份乐谱解释给他听:

    “你瞧,这是咏叹调,是你星期二躺在地上唱的。——这是进行曲,是我上星期要你再唱,而你想不起来的。——这是小步舞曲,是你在我的安乐椅前面按着拍子跳舞的……你自己瞧吧。”

    封面上,美丽的哥特字体写着:

    童年乐趣:咏叹调,小步舞曲,圆舞曲,进行曲。

    克利斯朵夫作品第一号。

    克利斯朵夫简直愣住了。他看到自己的名字,美丽的题目,大本的乐谱,他的作品!……他只能结结巴巴地接着说:“噢!祖父!祖父!……”

    老人把他拉到身边。克利斯朵夫扑在老人的膝上,把头钻在他怀里,快活得脸红了。

    【1】用简短的语言概括文章的主要内容。

    ____________________

    【2】仔细阅读短文,思考:

    (1)联系上下文,解释下面的词语。

    一本正经:_________________

    (2)把文中划横线的句子改为陈述句。

    ____________________

    (3)从文章中画“﹏﹏﹏”的句子中你能读出什么?

    __________________

    【3】你觉得外公对克里斯朵夫的帮助大吗?为什么?

    _____________________

    【4】用心读一读短文。想一想,你的童年中有哪些趣事呢?写一写并说说你的感受吧!

    ____________________

  • 12、知识巩固。

    到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、 火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后-抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

    这就是真正的荷兰。

    1寂静的反义词________

    2晚上的时候是什么场景?

    __________________

    3概括一下全文的主要内容?

    __________________

    4短文描写了什么景观?

    _______________________

  • 13、课外阅读

    别跌倒在自己的优势上

    三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。

    晩上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎会没有事呢?”第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”

    拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以没有摔伤。”

    然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”

    拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”

    第三个旅行者听后笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”

    许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们______,而优势却常常使我们_________。

    1解释词语

    纳闷:_________ 安然无恙:___________

    2文中找出下列词的反义词。

    优势——______ 坎坷——______

    3为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙?

    _____________________________

    4请在文中用“______”画出两个人失误的共同原因。

    5将文章的结尾补充完整。

    6这篇短文给了你什么启示?

    _____________________________

  • 14、课外阅读。

    埃及的金字塔

    在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。

    金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。

    古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。

    如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。

    开始砌金字塔了。当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。

    现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。

    【1】仔细阅读文章,了解金字塔的有关知识,再填空。

    形状:__________________________________________________________

    规模:______________________________________________________

    攻用:______________________________________________________

    特点:______________________________________________________

    【2】文中画“﹏﹏”的句子运用了______的说明方法,作用是__________

    【3】文中画“ ”的句子是________句,作用是________________

    【4】下列说法正确的是( )

    A.每座字塔都是高146米,底座周长为一千米。

    B.“几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去”运用了举例子的说明方法,说明了石块很坚硬。

    C.用堆土坡的方法把巨大的石块垒起来,这只是一种传说,真实性并不确定。

    【5】你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的?

    _____________________________________________________

  • 15、课内阅读。

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。(     )怎么拥挤,他(     )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他(     )能平稳地穿过,(     )速度非常快,(     )能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    【1】在括号里填入恰当的关联词。

    【2】由画“  ”的句子你想到了下面哪个成语?(   

    A.目不暇接

    B.眼花缭乱

    【3】选文围绕哪一句来进行叙述,请用“  ”画出来。短文采用了      的结构方式。

    【4】选文侧重的是(   )描写。

    A.静态

    B.动态

    C.动静结合

    【5】选文是从哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?(   )(多选)

    A.行船速度快。

    B.极窄处小艇也能平稳穿过。

    C.能做急转弯。

    D.来往船只很多。

  • 16、阅读下面的片段,完成后面的练习。

    这边的火石湾,才是真正的海,①刀一样直切下来的陡岸,全是坚硬的火石,像一道金灿灿的屏障,贴着这陡岸直拔上去的是高高耸立着的火石山。在这刀削的陡岸中间,有一道豁口,下面有五十步长,五十步宽的小天地,铺着黄澄澄的鹅卵石。②豁口两侧的石壁轰轰地响着,迸碎的浪花从两面齐往豁口处喷酒、透着白光,现出一闪即灭的七彩光环

    【1】照样子,写词语。

    金灿灿的屏障                      黄澄澄的鹅卵石

    金灿灿的( )        黄澄澄的( )        ( )( )

    【2】仔细阅读文中划线的句子,再填空。

    句子①写出了火石湾的_________(静态、动态)美,是从海岸的__________________两个方面来写的。

    句子②写出了火石湾_________(静态、动态)美,是从__________________两个方面来写的。

    【3】概括这段话的主要内容。

    ___________________

  • 17、阅读

    童年与春天(节选)

    那是很多年前的一个春天,我还是一个孩子。河岸的小草从泥土里钻出来,露出嫩绿的小脑袋。我路过河岸的时候留意到一株顶着壳的小草。它的茎很粗,嫩叶卷在泥黄色的壳里。我走近仔细一看,原来那壳是一颗腐烂的桃核,这株小草是一棵小桃树!我猜想是夏天的时候有人在河岸吃桃子,吃完后随手将桃核扔在了这里。桃核经过日晒雨淋被埋进泥土里,到了春天悄悄发芽了。

    我匆匆回家拿来一把铁铲,小心翼翼地将小桃树带根挖了出来,把它栽到了院子里光照良好的地方,再浇上一瓢清水,然后望着它遐想——它会长成一棵一人高的桃树,枝繁叶茂,结出一个个鲜红的桃子。

    1选文主要记叙了_____________,表现了___________

    2第二自然段中,描写作者种桃树的动作的词语有__________。读这些词语,能体会到________

    3读画“____”的句子,完成练习。

    (1)这句话与上句话中的“________”一词相照应。

    (2)你认为桃树会长成大树,结出果实吗?说说你的理由。

    _____________________________________

    (3)作者在后文中这样写道:“我望着它十分伤心,那些美好的遐想也碎了一地。”通过这句话,可以推断桃树最终_________。“碎了一地”这个词用得______(好 不好),理由是____________________

  • 18、阅读与理解。

    威尼斯的小艇(节选)

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳(的  地  得)穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    ……

    半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自(固  雇)好的小艇。簇(cù  zú)拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊(pǒ  bó)在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

    1选择括号里正确的读音或汉字,画“√”。

    2找出第二自然段中描写威尼斯静态美的句子,画上“______

    3找出第二自然段中描写威尼斯动态美的句子,画上“﹏﹏”。

    4第一自然段的构段方式是______a.先分后总   b.先总后分   c.总分总)。

    船夫的驾驶技术好主要体现在___________________________三个方面。

    5有人认为第一自然段最后一句与本段中心意思无关,可以删去,你怎么看?请写下你的看法,并写明理由。

    _______________________

  • 19、阅读

    伞的故事

    看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……‖

    小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成落汤鸡。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

    有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:要有把伞就好了,咱买一把吧!

    娘沉思良久,最后一字一句地说:买,咱买一把!

    听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

    这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,哐里哐当,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:娘!娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:娘,你别再熬夜了,我不要伞了!

    娘笑笑,说:傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

    终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱喜眉笑目地说:去吧,你要的伞!

    啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……‖

    从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

    1联系上下文解释下列词语。

    沉思良久:________

    欣喜之余:________

    2读句子,注意划线部分的词句,联系课文,体会句子所表达的思想感情,用一个词写出来。

    ①我的泪水夺眶而出  , 说:娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”________

    ②见了我,立即打开了印花包袱喜眉笑目地说:去吧,你要的伞!”________

    ③欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸  , 眼里涌出了泪水。________

    3作者看见伞,便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉的原因是________

    4我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中黄油布似的脸说明________  , 这句话表达了________

    5课文已用“‖”分好段落,请写出第二、三段的段意。

    第二段:________

    第三段:________

    6假如你就是文章中的作者,收到母亲的,你想对母亲说些什么?请写下来。

    _________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    (1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)

    ____________________________________________________________________________

    (2)淮南的橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?(改成陈述句)

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    (3)楚王仗着自己国事强胜,想乘机侮辱晏子。(修改病句)

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    (4)楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。(用加点词造句)

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

  • 21、用上恰当的关联词语,把下面的两句话,合成一个意思完整的句子。

    刘三姐聪明伶俐、美丽动人。刘三姐有一幅美妙的歌喉。

     

  • 22、排在你后面的小朋友开出的盲盒要求是“参照例句所用修辞,选择事物进行描写”,请你帮帮他。

    例句:人们都喜欢春天的风,它是和煦的、温柔的,但我还是更喜欢秋天清爽的风,空气中有着丰收的味道。

    小朋友试写的句子:我更喜欢春天细密的雨。

    修改为:__________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、先解释带点的词,再写出诗句意思

    1屐齿印苍苔,扣柴扉久不开。

    2水光潋滟晴好,山色空蒙雨奇。

     

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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