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保定2025学年度第二学期期末教学质量检测一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、毛泽东在写《为人民服务》时,引用司马迁的话:“___”是为了论述

    ____

  • 2、课堂直播间。(7分)

    (1)《女娲造人》用神奇的想象向我们介绍了女娲造的过程:先用 ;然后用 ;最后  

    (2)《夸父逐日》给我们讲了巨人夸父   的故事,神话表现了夸父   的精神;现在我们也用夸父逐日来形容   的人。

    (3)《天上偷来的火种》一文是按 的顺序来记叙的。

     

  • 3、提示型默写:

    1.春潮带雨晚来急,____________。(韦应物《滁洲西涧》)

    2.岐王宅里寻常见,____________。(杜甫《江南逢李龟年》)

    3.正是江南好风景,_____________。(杜甫《江南逢李龟年》)

    4.苍苍竹林寺,__________________________,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)

  • 4、把下面的词语补充完整并选词填空。

    __________    _____ _____无言   __________

    _________   __________     铁骨_____ _____

    ①这次单元测试,王亮的语文没有考好,下了课他一个人________地呆在一个角落里流泪。

    ②摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得________了。

    ③看到青海玉树地震后的惨状,这个________的汉子也禁不住流下泪来。

    ④《水浒传》中的许多故事早已________,所以连小孩子都能说得头头是道。

  • 5、文学常识填空。

    (1)《我站在铁索桥上》 的作者_________,___________诗人,作品多反映_________和____________的生活

    (2)_____________,白铁无辜铸佞臣

    (3)巴金,中国现在___________主要作品有_________,_________,________等。

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,回答问题。

    别董大

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    【1】把横线上写出诗的后两句。

    【2】这首诗的作者是______代诗人______这是一首______诗。表达了诗人___________

    【3】诗的前两句是______描写。诗中描写别时的景物有黄__________________

    【4】诗的后两句是什么意思?

    __________________________________

  • 7、阅读,完成练习。

    四时田园杂兴(其三十一)

    昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。

    童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。

    【注释】①耘田:在田间锄草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。④傍:靠近。

    【1】解释下列词语。

    杂兴:_________ 解:___________

    【2】从“_____”和“_____”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有____________

    【3】诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“________________”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:____________

    【4】下面对这首诗理解不正确的一项是( )

    A.这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。

    B.这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。

    C.这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。

    【5】《四时田园杂兴》是 诗人 写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。( )

    A.南宋 范成大

    B.北宋 范成大

  • 8、课外类文阅读。

    正月十五夜灯

    [唐]张祜

    千门①开锁万灯明,正月中旬动②帝京。

    三百内人③连袖舞,一时天上著④词声。

    【注释】①千门:形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动:震动。③内人:宫中歌舞艺伎,入宜春院,称“内人”。④著:同“着”,犹“有”。

    【1】这首诗描写的节日是(        

    A.春节

    B.元旦

    C.清明节

    D.元宵节

    【2】诗句中“________”点明了时间,“三百”形容______________

    【3】第2句中的“动”字用得妙,你从中体会到了什么?

    _____________________

    【4】诗中既有鸟瞰式全景,也有特写式近景,用“ ”画出鸟瞰式全景的诗句,并结合注释,把该诗句描绘的画面写下来。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    我吓了一跳□蝎子是多么丑恶而恐怖的东西□为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢□但是我也感到愉快□证实我的猜测没有错□表里边有一个活的生物□我继续问:

    “为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”

    父亲没有回答。我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

    后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。”

    【1】在选文方框里填上恰当的标点符号。

    【2】用“~~”在选文中画出描写“我”心理活动的语句。

    【3】根据选文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑,因为“我”实在想象不出,神秘美丽的表的世界里,会有一个小蝎子。       ( )

    (2)我并没有把父亲说的表里面有个小蝎子当真。       ( )

    (3)“但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。”这一句与课文第1自然段末句形成呼应。( )

    (4)“我”是一个对自然现象充满了好奇,喜欢不断探索的孩子。( )

    【4】“这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。”为什么“我”不说了?(   )

    A.因为这样的话说了很多遍,让“我”觉得很厌烦。

    B.因为随着年龄的增长,对于事物的认识也更加全面,明白了以前自己的猜测是不正确的,所以“我”不再说了。

    C.因为父亲和母亲教育了“我”,所以“我”不再说了。

    D.因为这件事情留给“我”留下了深刻的印象,所以“我”不再说了。

  • 10、阅读课外短文,回答下面问题。

    回忆我的父亲

    ①对儿时的我来说,父亲是个严肃而遥远的人。在印象中,父亲言语不多,也不爱逗孩子们笑。所以,在我们的感觉中,母亲的爱像太阳,温暖、无私而透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧。

    ②我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受,当我逐渐成年的时候,发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候,叫我一起出门上学,这样,我们就可以一起走一小段路,这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想,父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里,以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。

    ③但是父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言。有一次,父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题,他觉得我肯定答不出来,说如果我做出来,他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题,需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形,没想到年幼的我三下五除二,不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”,立即把派克金笔交到我的手里,要知道,那时候,派克金笔是连大人也少有的贵重物品。

    ④父亲虽然沉默寡言,但是内心一直藏着对中国的大爱,这是我后来才了解到的。父亲最宠爱五姐。他过世以后,五姐非常悲痛,专门写文章追忆他。她说,“爸爸来台湾,祖母留在大陆,是他一生最大的遗憾。”从小,爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联,爸爸就写“时时勤秣马,年年望还乡”。

    ⑤父亲的中国情结像一条无声的溪流,注入了我的价值观。不知不觉中,当我的人生需要做一些选择时,这些理念影响了我。而这些都是我成以后逐渐理解的。

    ⑥在父亲的书房里,父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法,上面的字苍劲而从容:有容德乃大,无求品自高。

    ⑦我知道,这是父亲一生的写照。

    【1】短文中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色”这句话与前文哪句话相照应?请抄写在答题卡对应位置上。

    _______________________________

    【2】联系上下文,说说爸爸过年写的对联“时时勤秣马,年年望还乡”包含了哪些思想感情?

    _______________________________

    【3】短文回忆了与父亲有关的哪些事?

    _______________________________

    【4】短文中,作者给我们展示了一位怎样的父亲?

    _________________________________

    【5】短文结尾提到钱穆先生的书法对联,有什么作用?

    ________________________________

  • 11、我是阅读小能手。

    在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。 

    西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米,( )拾起头( )能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。 

    常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,简直就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。远远望去,一棵树就是一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵,红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍,一棵树就是一座空中花园。

    西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍, 不怕伐,(  )留下一段树桩,很快( )会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。 

    这种树的寿命特别长, 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。 

    种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅(美丽 美化  赞美)了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。

    1联系上下文,在括号里选一个最恰当的词。

    2联系上下文,将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。

    A.只要……就……   B.只有……才…… 

    3 “那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____ “悬”在字典中的解释有:A. 公开揭示   B. 无着落,没结果   C.   D. 挂念   E. 距离远。

    4写出下列词语的近义词。

    乃至______       爱惜______    供应______依附_______

    5从文中找出一句承上启下的过渡句,抄在下面。

    ___________________________________________

    6读第四自然段,然后回答问题。

    (1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。

    (2)作者把“扁担藤”比作_________ ,这是因为____________。

    (3) 黑心树的特点 一是______ ,二是________ , 所以人们称它为 ______________。 

    (4)给短文加一个合适的题目:____________

  • 12、阅读与理解

    ______________

    ①一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引入注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”

    ②蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想, 你也有短处,怎么能这样骄傲呢 ?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

    ③一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。

    ④台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。”

    1给短文加个题目,写在文前的横线上。

    2第③自然段中破折号的作用是(  )。

    A.表示意思的转折 B.表示引起下文 C.表示解释说明

    3在第①自然段中用“   ”画出描写台灯外形的语句。用波浪线画出蜡烛非常谦虚的句子。

    4联系上下文,理解“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含意。

    _____________________________________

    5读了这篇短文,你有什么感受?请你围绕一点写出自己的感受。

    ____________________________________

  • 13、冰岛奇事多

    在我们生活的地球上,有一个冰雪覆盖的国家,叫冰岛。那里有许多奇妙有趣的现象。

    我们从电视里看见火山爆发时,喷射出红的岩浆。可是在冰岛的南部,有一座火山喷出来的是冰块。喷射最猛烈的时候,一秒钟喷出的冰块有两千立方米。这么多冰块,如果要用大卡车装载,这些卡车一辆一辆排起来,足有五百米路长。

    冰岛温泉很多。人们走在白茫茫的雪原上,时常看见热气腾腾的水柱从地面升腾起来,那就是温泉。有的温泉热极了,不但能煮熟鸡蛋,还能在里面煮鱼吃。在冰岛的城市里,许多大楼安装了由温泉引来的热水管,洗澡、烧饭可方便了。当地小朋友喜欢把发酵的面团放在饭盒里,埋在温泉旁边的地下。过一会儿,地下的热气就把饭盒里的面团烤成香甜的面包。那里的科学家充分利用地热来发电,建立了一座座的发电站。

    冰岛没有一个士兵,只有警察维护治安。冰岛没有一条铁路,外出旅行可坐飞机。在那里坐飞机像我们坐公共汽车一样,是件平常的事。

    (1)在括号里填上合适的词,同前面的词搭配起来。

    喷射( ) 装载(

    利用(   ) 维护(   )

    (2)找出文中最能概括全文内容的句子,写在下面。

    __________________________________________________

    (3)简要说明冰岛有哪些奇妙有趣的现象?

    冰岛有以下奇妙的现象:

    __________________________________________________

    __________________________________________________

    __________________________________________________

    __________________________________________________

     

  • 14、阅读下面的材料,完成练习。

    (材料一)2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”倡议,这次论坛在全世界产生了巨大的影响。会议围绕三个方面达成共识,一是扩大国际合作共识,二是推进重点领域务实合作,三是规划长远合作愿景。会议将推动经济全球发展,将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作,形成双赢局面,互惠沿线各国。

    (材料二)两位热心网友,针对手机中的三条信息,进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。

    ①眉山建成“半小时经济圈”。距成都仅60千米;形成陆、水、空立体交通网。

    ②打造出化工、制造、农产品、加工等5个百亿产业,3个百亿园区。这些特色,优势突出,已走向世界。

    ③外地人大多知道苏东坡,可我们还没有打好他的牌子;知道黑龙滩、瓦屋山的也不少,可我们还是没有打好这张牌。

    甲:眉山是“一带一路”上的重要节点城市,交通占有优势,真不错。

    乙:是啊,除了交通外,今年我们又建成了5个百亿产业,3个百亿园区,这是哪方面的优势呢?

    甲:     

    乙:你说得真好。但我市还有一些牌子没有打好,让眉山人担忧呢。

    甲:                ,这两方面的牌子没有打好,我们该怎么办呢? 

    乙:我建议, 

    1依据材料一,请用3个四字短语概括出这次高峰论坛的主要信息。

    ______    ______    _______

    2根据材料二,在横线上补充情境对话。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、花生仁脱了它的红外套。(用相同的修辞手法写一种食物的变化)

    _______________________________________________

  • 16、按要求将下列句子改变句式。

    (1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

    改为字句:__________________________________________

    (2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。

    改为字句:__________________________________________

  • 17、按要求改写句子。

    像这样的教师,我们怎么会不喜欢她?

      改写成双重否定句:

     

      改写成陈述句:

     

     

  • 18、仿写句子。

    (1)父爱是北斗,即使在伸手不见五指的地方,也能让我辨明方向。

    父爱是_______,即使_______,也能_______

    (2)选择了高山,你也就选择了攀岩前行;

    选择了_______,你也就选择了_______

  • 19、按要求改写句子。 

    ①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

    _______________________________

    ②维吾尔姑娘很漂亮。(改为比喻句)

    _______________________________

    ③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词将两句话合成一句话)

    _______________________________

    ④这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)

    _______________________________

  • 20、按要求改写句子。

    (1) 小树随风摇摆。,

    改为拟人句:_____________________________________________     

    (2) 在重庆南滨路观赏夜景是件赏心悦目的事。

    改为感叹句:_____________________________________________  

    (3) 我问外公:你也回祖国去吗?

    改为第三人称转述:_______________________________________

    (4)穿过嘉陵江大桥,可以走到花卉园。

    改为疑问句:_____________________________________________  

    改为反问句:_____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达

    花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜自我是绽放……绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。请以美丽的绽放为题,写一篇记叙文,要求字数在450字以上,叙事清楚,中心明确。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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