1、照样子,根据要求写古诗词名句。
(例)中秋佳节:但愿人长久,千里共婵娟。
1.朋友辞别:____________________
2.托物言志:____________________
3.爱国情怀:____________________
2、查字典,完成练习。
“袭”用部首查字法先查部首(______),再查(_____)画。
解释有①侵袭;②姓;③照样做,依照着继续下去;④继承;⑤量词,用于成套的衣服。下面的“袭”分别是什么意思呢?请在括号内填入序号。
1.谈迁(明末清初史学家)身穿一袭破衫,四处奔波。(_____)
2.我没有抵御野兽和野人袭击的能力和手段。(_____)
3.开始时,子爵是伯爵的副手,后来独立存在,也可世袭。(_____)
4.古代沿袭下来的一些传统习俗,到了今天还是有意义和价值的。(_____)
3、根据下面的叙述,写出它的寓意。
(1)四个儿童围着一个大儿童抢他手中的头盔,因“盔”与“魁”谐音,故称“五子夺魁”,寓意是____。
(2)獾(huān)子仰头望天,喜鹊飞空俯地,两相对望的图案。寓意是______________。
4、看拼音,写词语。
nuó yí pái huái niàn dao jīng huáng yī wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhēng fā kōng xū tàn xī tíng dùn chóu chàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、填空。
(1)《少年闰土》选自鲁迅的小说 。我还知道鲁迅的作品有 、 。
(2)课文重点写了闰土讲的 、 、 、 四件事(小标题的形式)
(3)闰土是一个 的农村少年。
6、古诗阅读
十五夜望月寄杜郎中
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
【1】这首诗中写到了庭院、________、树、鸦、露珠和________等景物。
【2】下面赏析不正确的是( )
A.前两句诗描写的是赏月的环境。
B.诗句中没有“月”字,却暗含着月色,“地白”二字给人以澄静空明之感。
C.“冷露无声湿桂花”写出了中秋之夜的繁华热闹场景。
7、回忆古诗,然后做题。
(1)《汀畔独步寻花》是写春天景色的古诗,请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。
___________________________________________
(2)《闻官军收河南河北》的作者是________朝的________。这首诗表现了作者________的思想感情。
8、阅读下面的这首诗,回答问题。
月下独酌(节选)
李白
花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。
【1】诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点?
_________________________________
【2】诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?
__________________________________
9、课内阅读。
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词______________,变成物理学的一个新的计量单位______________,变成一条条______________,她变成了科学史上______________。
【1】“卓”字用音序查字法应查____;用部首查字法应查_____。
【2】按课文内容填空。
【3】“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是_____________________ 。
【4】“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”中“伟大自然发现”指的是_________________,而玛丽·居里发现人生的意义是 ______________________。
【5】请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线,并把你的体会写下来。
______________________________________
【6】居里夫人在科学事业上贡献了一生,她美丽健康的容貌隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。
______________________________________
10、读短文,回答问题
亲爱的人类:
我是一条小鱼,我们正经受着痛苦的折磨。因为工厂、饭馆经常往河里排放污水,以致我们这样痛苦。
以前,我们生活在一条清澈的河水里,我们在那里过着幸福的生活。后来,由于你们乱排生活污水、工业废水等。就这样,一天,二天......最后,小河变得十分肮脏。我的伙伴一个个都死去了。我们无比愤慨,只得向大河游去,一路上我们历经艰难险阻。
△我们来到大河,只见大河十分肮脏,河水里有塑料袋、易拉罐、废纸......十分“丰富”,河底则有轮胎、杂物、砖头......也十分“丰富”。一条鱼在临死前告诉我,我们原来的生活环境是多么舒适,现在却变成了“垃圾场”,如果在这样下去,人类将会步我们的后尘。
亲爱的人类,地球能满足你们的需要,但绝不满足你们的贪婪。(为了我们和谐的相处,请弯下你的腰,动起你的手吧,我们的地球将会变得更加美好!)
一条小鱼
2015年9月18日
【1】假如这不是一封信而是一篇记叙文,请你给他起一个题目:
________________________________
【2】这封信主要内容是什么?
________________________________
【3】这封信的哪一句话最能触动你的心?理由是?
___________________________
【4】读文中带小括号的句子,你有什么感想?
____________________________
【5】为什么作者要以“一条小鱼”的名利来写信,这样写好吗?为什么?
__________________________
11、眼泪的池塘(节选)
【英】刘易斯·卡罗尔
她跑到小门前,哎呀,真糟糕,小门是锁上的,小金钥匙依旧放在那个高高的玻璃桌子上呢。“这下更糟糕了,我从来都没有变得这么小过,从来都没有!太不幸了!现在我该怎么办啊?”刚想到这里,爱丽丝突然脚下一滑,“扑通”一声,掉进了带有咸味的水里。之所以知道水是带有咸味的,是因为那水一下子就淹到了她的下巴,而她在惊慌中喝了一口。
“我掉进海里了!”这是爱丽丝的第一个念头。接着,她又对自己说,“那是有许多供游泳者们在里面换衣服的马车,孩子们开开心心地聚在沙滩上用木头铲子堆起沙子建造城堡。海滨还有一排出租给游客的住房,住房后面就是一个火车站。爱丽丝对这些印象很深。
可是没过多久,她就明白了,自己正在一个由眼泪汇成的池塘里。这满池的眼泪正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。
“如果早知道会这样,当初我就不应该哭啊!”爱丽丝一边自言自语,一边划动四肢在水里游来游去,她多么想找到一个正确的方向游出池塘去,“这下可好,我真是自作自受啊!再这样下去,我非得淹死在自己的泪水里不可了! 这是一件多么奇怪的事情啊!说实在的,今天的怪事可真够多的了!”
【1】找出文中与“一心一意”词语结构相同的词语。
________________
【2】判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
(1)爱丽丝掉进了海里,因为水是咸的。______
(2)爱丽丝非常后悔不该哭。______
(3)爱丽丝使劲游,想游出池塘,但是没有成功。____
【3】眼泪池塘是怎么形成的?( )
A.小动物们哭的
B.天然的
C.爱丽丝哭的。
【4】为什么爱丽丝说是自作自受?
________________
【5】文中爱丽丝遇到的糟糕事有哪些?
_______________
12、(二)
我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。
湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。
湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨来到的时候最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节日是否精彩吗?那“哗啦”的雷呜般的“掌声”会把一切告诉你。
【1】给短文加上合适的题目。
【2】阅读短文,把下列词语补充完整。
浩瀚( ) ( )不息 ( )澎湃
( )而起 ( )开放 ( )起舞
【3】“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。”这句话在文中是个______________句,起_____________的作用。
【4】在文中找出一个比喻句和一个拟人句,写在下面的横线上。
_____________________
【5】“我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?”面对湖水,你想到了什么?请仿照课文写一写吧。
______________________
13、课内语段赏析
音乐是什么?以前,我只听见它美妙的声音;今天,我看见它的摸样了,原来它是些美丽的小水珠。小水珠们像一群小仙人,和着旋律,在欢快地舞蹈。它们忽而轻盈飞升,忽而袅袅落下;忽而散开,忽而聚拢;忽而化作春雨,忽而又变成波浪。这时候,我像乘着一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来……
【1】找出文中的两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】找出文中描写小水珠舞蹈的句子,打上“ ”。
【3】“我看见音乐了。”作者看见的“音乐”是____________________。
【4】从文章最后一句我体会到____________________________________________。
14、阅读文章,回答问题。
出卖住宅(节选)
有位孤独的老人居住在林木环绕、优雅安静的湖边。他的住宅后面是绿油油的草坪,前面是鸟语蝶飞的小花园,再前面就是微波荡漾的湖水了。然而他还是不得不决定去养老院,因为他无儿无女,又体弱多病,无人照顾。老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅。
欲购房者蜂拥而至,从底价18万英镑,很快炒到了24万英镑,30万英镑……购买者络绎不绝,价钱也越来越高。但老人一直抑郁地低着头,默不作声。他舍不得出卖自己的住宅呀。
老人伤心地走出了喧闹的客厅,来到幽静的花园,惆怅失落地环顾了好一会儿,才长叹一声颤颤巍巍地坐在长椅上,凝视着天上那朵漂泊不定的孤云。
正当老人长吁短叹时,一个衣着朴素的年轻人在老人面前徘徊着,似乎有难言之隐。突然他弯下腰,微笑着低声对老人说:“老先生,我也好想买这栋住宅,可我很穷,只有1万英镑。如果您把住宅卖给我,我会让您像我的亲人一般依旧生活在这里,依旧保留你所有的习惯。我们会一起喝茶,读报,散步,你天天会感到快快乐乐——请相信我,我会用整颗心来照顾您的!”
老人颔首微笑着,甜甜地微笑着。他慈祥地紧紧握着年轻人的手,高兴地以1万英镑的价钱把房子卖给了他。在场的众人皆惊得目瞪口呆。
(选自《桃花源就在这里》,山东友谊出版社)
【1】解释词语。
蜂拥而至:________
络绎不绝:________
【2】写出文中的一个双重否定句:________,再改写成肯定句:________。
【3】关于这篇文章的内容,下列说法错误的是( )
A.老人的住宅很大,里面有草坪,有花园,还有湖水。
B.老人要卖掉住宅,是因为他无儿无女,又体弱多病,要去养老院了。
C.想欲购买房子的人们出的价格越来越高,老人却并不因此而高兴。
D.最后买到房子的是只有1万英镑的年轻人。
【4】老人开始因为舍不得卖房子而难过,后来又为什么高兴地卖了呢?
________________________________
【5】读了这篇文章后,你从中明白了什么道理?
________________________________
15、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。(写一个包含两个以上叠词的句子)
___________________________________________
16、按要求改写句子,不要改变句子原意。
1.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(换成“被”字句)
_________________________________________________
2.人与自然的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(换成陈述句)
_________________________________________________
3.爸爸辅导我。我学作文。(把两句话合成一句话)
_________________________________________________
17、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。
1.垃圾填没了船与船之间的空隙。
改成“把”字句:_________________________________________
改成“被”字句:___________________________________________
2.一大滴松脂从树上滴下来,正好包住了苍蝇和蜘蛛。
改成“把”字句:________________________________________
改成“被”字句:___________________________________________
3.雨水淋湿了战士们的衣服。
改成“把”字句:__________________________________________
改成“被”字句:____________________________________________
18、用关联词将下面的两个句子合并为一个完整的句子。
冬天就要到了。
小松鼠要贮存冬粮。
_________________________________________________
夸父死了。
夸父的精神永驻人间。
_________________________________________________
19、按要求改写句子
1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)
____________________________________
2. 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)
____________________________________
3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
____________________________________
4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)
____________________________________
20、按要求改写句子:
1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)
_____________________________________________
2、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句)
______________________________________________
3、他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?” (转述句)
______________________________________________
4、喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。(改为礼貌用语):
_______________________________________________
21、习作百草园。
带刷子的干净橡皮擦
写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。
制作方法:
1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔。
2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。
3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子
4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢
其实我们生活中藏着无数的秘密,只要我们平时认真观察,认真思考,就能抓住这些机会,你也能有一些小发明,请你写出你在生活中的小发明或写写你读完材料后的感受。
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