1、把诗句补充完整。
(1)___________________,润物细无声。
(2)今夜月明人尽望,___________________。
(3)路遥知马力,___________________。
(4)___________________,任尔东西南北风。
(5)良药苦口利于病,___________________。
2、根据以下线索,猜出一位作者。 (______)
A、他是宋代词人
B、他是“唐宋八大家之一”
C、他一生多次被贬
D、他有名句“但愿人长久,千里共婵娟”
3、给下列汉字各组一个词。
辩__________ 辨__________
4、读一读,猜一猜。
一个孩子轻飘飘,摇摇摆摆往外逃。
一心只想天上去,可惜绳子拴得牢。
谜底:__________________________
5、看拼音,写字词。
1. 在不确定中生活的人,能比较经得起生活的(kǎo yàn )_____,会(duàn liàn )______出一颗独立自主的心。
2. 在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到(liáo yǐ zì wèi )______的事情。
3. 2015年10月,没有院士(tóu xián )______的屠呦呦获得了诺贝尔生理医学奖,但她认为这个奖是一项中国科学家集体的(róng yù )______。
6、回忆古诗,然后做题。
(1)《汀畔独步寻花》是写春天景色的古诗,请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。
___________________________________________
(2)《闻官军收河南河北》的作者是________朝的________。这首诗表现了作者________的思想感情。
7、阅读古诗,完成练习。
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
【1】此诗的作者是__________,这是一首____________(A.送别诗 B.田园诗 C.咏物诗)。
【2】此诗前两句意思是石头经过___________、__________才能变成石灰;诗句中的“全不怕”“若等闲”表现了石灰_____________________________的精神品质。
【3】此诗使用___________的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”,说明作者具有____________的高尚情操。
8、古诗二则。
春夜喜雨 闻官军收河南河北
好雨知时节, 剑外忽传收蓟北,
当春乃发生。 初闻涕泪满衣裳。
随风潜入夜, 却看妻子愁何在,
润物细无声。 漫卷诗书喜欲狂。
野径云俱黑, 白日放歌须纵酒,
江船火独明。 青春作伴好还乡。
晓看红湿处, 即从巴峡穿巫峡,
花重锦官城。 便下襄阳向洛阳。
注释: 注释:
①发生:使植物萌发、生长。 ①剑外:指四川剑阁以南地区。
②野径:田野间的小路。 ②蓟北:唐代蓟州北部地区,当时安史叛军的根据地。
③红湿处:被雨水打湿的花从。 ③青春:指春天。
④花重:花因为饱含雨水而显得沉重。
⑤锦官城:成都的别称。
【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。
花重锦官城(zhòng chóng ) 漫卷(juàn juǎn )
【2】理解词语意思。
妻子:___________________________________
【3】写出诗句的意思。
随风潜入夜,润物细无声。
_________________________________________
【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。
诗题 | (内容、体裁等)不同之处 | 相同之处 | |||
不同项目 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
春夜喜雨 | ____ | ____ | ____ | ____ | |
闻官军收河南河北 | ____ | ____ | ____ | ____ |
9、阅读下面片段,回答问题。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她多想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
【1】本文段选自课文__,作者是丹麦作家__,我还读过他的作品,例如__、__。
【2】“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是________。
【3】小女孩大年夜冻死在街头,作者为什么写她“带着微笑死去呢?”选择正确的解释( )
A. 小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去,说明小女孩死前还这么天真、幼稚,这样渴求幸福。
B. 小女孩无知、迷信,不知道她的幻想会落空,说明她死得悲惨。
C. 小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐,她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂,她死得这样悲惨,这样令人同情。
【4】读了这则语段,你有什么体会,你想对小女孩说些什么?
_____________________
10、阅读短文。
咬舌自尽的狗
有一次,带家中的狗看医生,坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”
“是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”
话匣子一打开,司机说了他养狗的痛苦经历:很多年前,他养了一条大狼狗,长得太大了,食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉得负担太重,不想养了。
他把狼狗放在布袋里,载出去放生,为了怕它跑回家,特地开车走了一百多公里,放到中部的深山。
放了狗,他加速逃回家,狼狗在后面追了几公里就消失了。
经过一个星期,一天半夜听到用力的敲门声,开门一看,原来是那只大狼狗回来了,形容枯槁,极为狼狈,显然是经过长时间的奔跑和寻找。
计程车司机虽然十分诧异,但是他二话不说,又从家里拿出布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血,血还继续从狼狗的嘴角溢出来。他把狗嘴拉开,发现狼狗的舌头断成两截。
原来,狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事,车里陷入极深的静默,我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。
过了一会儿,他才说:“我每次看到别人的狗,都会想到我那一只咬舌自尽的狗,这件事会使我痛苦一辈子,我真不是人呀!我比一只狗还不如啊!”
听着司机的故事,我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人,奔跑百里,不知经历过多么大的痛苦,好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃,对一直有志气有感情的狗是多么大的打击呀!
与其再度被无情无义的人抛弃,不如自求解脱。
司机说,他把狼狗厚葬,时常去烧香祭拜,也难以消除内心的愧悔,所以他发愿,要常对养狗的人讲这个故事,劝大家要爱家中的狗,希望这可以消去他的一些罪业。
唉!在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?
【1】那个司机为什么要抛弃他的狗?
____________________________
【2】“为了回家寻找主人,那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊不停地奔跑。”想想此时狗的内心活动,它在想什么?
___________________________
【3】“好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃”。想想此时狗的内心感受又是怎样的?
_________________________________________
【4】看到他的狗咬舌自尽,司机的心理感受又是怎样的?
______________________________________
【5】“在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?”你怎么理解这句话?
__________________________________
11、阅读短文,回答下面的问题。
玩具(节选)
史铁生
①我有生的第一个玩具是一只红色的小汽车,不足一尺长,铁皮轧制的外壳非常简单,有几个窗但是没有门,从窗间望见一个惯性轮,把后车轮在地上摩擦便能“嗷嗷——”地跑。我现在还听得见它的声音。我不记得它最终是怎样离开我的了,有时候我设想它现在在哪儿,或者它现在变成了什么存在于何处。
②但是我记得它是怎样来的。那天可谓双喜临门,母亲要带我去北海玩,并且说舅舅要给我买那样一只小汽车。母亲给我扣领口上的纽扣时,我记得心里充满庄严;在那之前和在那之后很久,我不知道世上还有比那小汽车更美妙更奢侈的玩具。到了北海门前,东张西望并不见舅舅的身影。我提醒母亲:舅舅是不是真的要给我买个小汽车?母亲说:“好吧,你站在这儿等着,别动,我一会儿就回来。”母亲就走进旁边的一排老屋。我站在离那排老屋几米远的地方张望,可能就从这时,那排老屋绿色的门窗、红色的梁柱和很高很高的青灰色台阶,走进了我永不磨灭的记忆。独自站了一会儿我忽然醒悟,那是一家商店,可能舅舅早已经在里面给我买小汽车呢,我便走过去,爬上很高很高的台阶。屋里人很多,到处都是腿,我试图从拥挤的腿之间钻过去靠近柜台,但每一次都失败,刚望见柜台就又被那些腿挤开。那些腿基本上是蓝色的,不长眼睛。我在那些蓝色的漩涡里碰来转去,终于眼前一亮,却发现又站在商店门外了。不见舅舅也不见母亲,我想我还是站到原来的地方去吧,就又爬下很高很高的台阶,远远地望那绿色的门窗和红色的梁柱。一眨眼,母亲不知从哪儿来了,手里托着那只小汽车。我便有生第一次摸到了它,才看清它有几个像模像样的窗但是没有门——对此我一点都没失望,只是有过一秒钟的怀疑和随后好几年的设想,设想它应该有怎样一个门才好。我是一个容易惭愧的孩子,抱着那只小汽车觉得不应该只是欢喜。我问:“舅舅呢,他怎么还不出来?”母亲愣一下,随我的目光向那商店高高的台阶上张望,然后笑了说:“不,舅舅没来。”“不是舅舅给我买吗?”“是,舅舅给你买的。”“可他没来呀?”“他给我钱,让我给你买。”这下我听懂了,我说:“是舅舅给的钱,是您给我买的对吗?”“对。”“那您为什么说是舅舅给我买的呢?”“舅舅给的钱,就是舅舅给你买的。”我又糊涂了:“可他没来他怎么买呢?”那天在北海的大部分时间,母亲都在给我解释为什么这只小汽车是舅舅给我买的。我听不懂,无论母亲怎样解释我绝不能理解。甚至在以后的好几年中我依然冥顽不化固执己见,每逢有人问到那只小汽车的来历, 我坚持说:“我妈给我买的。”或者再补充一句:“舅舅给的钱,我妈进到那排屋子里去给我买的。”
③对,那排屋子:绿色的门窗,红色的柱子,很高很高的青灰色台阶。我永远不会忘。惠特曼的一首诗中有这样一段:“有一个孩子逐日向前走去;/他看见最初的东西, 他就倾向那东西;/于是那东西就变成了他的一部分,在那一天,或在那一天的某一部分,/或继续了好几年,或好几年结成的伸展着的好几个时代。”正是这样,那排老屋成了我的一部分。很多年后,当母亲和那只小汽车都已离开我,当童年成为无比珍贵的回忆之时,我曾几次想再去看看那排老屋。可是非常奇怪,我找不到它。它孤零且残缺地留在我的印象里,绿色的门窗红色的梁柱和高高的台阶……但没有方位没有背景周围全是虚空。我不再找它。空间中的那排屋子可能已经拆除,多年来它只作为我的一部分存在于我的时间里。
(选自《史铁生散文选集》,有删改)
【1】联系语境解释句中画线词语的含义。
(1)那天可谓双喜临门,母亲要带我去北海玩,并且说舅舅要给我买那样一只小汽车。
双喜临门:________________
(2)甚至在以后的好几年中我依然冥顽不化固执己见。
固执己见:________________
【2】指出下面句子使用的人物描写方法。
(1)母亲说:“好吧,你站在这儿等着,别动,我一会儿就回来。”______
(2)我便走过去,爬上很高很高的台阶。______
【3】理解下列句子的含义。
(1)母亲给我扣领口上的纽扣时,我记得心里充满庄严。
________________
(2)我是一个容易惭愧的孩子,抱着那只小汽车觉得不应该只是欢喜。
_________________
【4】每逢有人问到小汽车的来历“我”为什么坚持说我妈给“我”买的?请根据文意简要分析。
_________________
【5】文章表达了作者怎样的情感?
_________________
12、阅读下面的短文,回答问题。
超级思维
一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静),不久有三个年轻开始在附 (fǔ fù)近踢垃圾桶闹着玩。
老人受不了这些(噪 嗓)音,出去跟年轻人谈(叛 判)。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。”
三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴 忧愁)地说:“通货膨胀(减少 增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”
年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续 继续 连续)去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。”
“两毛钱.”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)的时间在这里撒(sā sǎ)野呢,不干了!”
从此以后,老人又过上了安静的日子。
【1】根据意思写词语。
数量少。 ________
国家纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的现象。________
【2】文章几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请你从文中找出来。
_____________________________________________________
【3】文章几次提到三个年轻人神情的变化,找出来。
____________________________________________________
【4】“超级思维”是谁的?为什么说这是“超级思维”?
______________________________________________________
【5】选出括号里正确的拼音、字或词。
13、阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】《为人民服务》是___________同志在1944年9月8日为纪念___________同志而做的演讲。
【2】解释下列字的意思。
固:___________ 或:___________
【3】死得“比泰山还重”是因为_________;死得“比鸿毛还轻”是因为___________。
【4】本段的中心句是____________________。
【5】从本段中你受到了什么启发?
_____________________
14、 杰出的画家——徐悲鸿
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的(歧视 轻视)。
有一次,许多留学生在一起聚会,一个满身散发着酒气的外国学生站起来,(可恶 恶毒)地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动 激怒)了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”
从此,徐悲鸿学习更(勤劳 勤奋)了。他到巴黎各大博物馆去(临摹 描摹)世界名画的时候,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一整天,不到闭馆的时间不出来。法国有名的画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个中国青年身上,看到了中国人民的坚强毅力。他主动邀请徐悲鸿到家做客,在他的画室里画画,并亲自给徐悲鸿指导。
有志者,事竞成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中都获得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,(轰动 震动)了巴黎美术界。这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,承认了自己不是中国人的对手。
【1】在括号里选择一个恰当的词语,并在下面画上“_______”。
【2】给下列字加偏旁组成新字,并组词。
到——(______)(_________) 当——(______)(_________)
巴——(______)(_________) 中——(______)(_________)
术——(______)(_________) 旁——(______)(_________)
才——(______)(_________) 受——(______)(_________)
【3】按要求改写句子。
(1)法国有名的画家达仰邀请徐悲鸿到家做客。
改为“被”字句:_____________________________
(2)那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,承认了自己不是中国人的对手。
改为双重否定句:_____________________________
【4】文中说“徐悲鸿是我国杰出的画家”,其杰出表现在哪些方面?试举一例说明。
_________________________________________________
【5】从全文看,徐悲鸿为什么要跟洋学生比比谁是人才,谁是蠢材?
_________________________________________
【6】从徐悲鸿身上你学到了什么?
___________________________________________
15、用两组不同的关联词语将下面的两个句子分别连成一句话。
我们为人民服务。 我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)________________________________________
(2)________________________________________________
16、按要求写句子
(1)海鸥在飞翔。(扩句)
_______________________________________________
(2)每个小朋友都喜欢小动物。(改写成双重否定句)
______________________________________________
(3)这么美的景色,难道不令人陶醉吗?(改为陈述句)
______________________________________________
(4)花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。(用上合适的关联词,把两句话合并成一句话)
________________________________________________
17、反问句改为陈述句
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?
_________________________________
(2)江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?
__________________________________
18、花生仁脱了它的红外套。(用相同的修辞手法写一种食物的变化)
_______________________________________________
19、按要求写句子。
人们用这样的办法,把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来。(改成“被字句”)
20、李杰严肃地说:“小雨,如果你再迟到,我就一个人去。”
改为间接转述:______________________________
21、下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。
①玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以《玩耍中的乐趣》为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。
②我们居住在同一座城市——深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以《我眼中的深圳》为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。
邮箱: 联系方式: