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日照2025学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空

    大约二百万年前的一天,碧空_________,太阳_______着大地,蒿草似乎要______起来了。远处,几棵栎树_______,一群群的羚羊和鸵鸟__________。一条弯弯的小河________向东南流去。

  • 2、补充词语。 

    苦心孤________     ________者如斯    ________大精深

    ________云驾雾     ________起伏    风卷________

  • 3、拓展训练。(按要求,写一写)

    ①描写水的四字词语:__________

    ②描写山的四字词语:__________

  • 4、在《三国演义》中,有一位英雄,他曾温酒斩华雄,也曾千里走单骑。这位英雄是______,请从以上两个情节中任选一个,根据其内容。

    我选____________,内容概括_________

  • 5、根据所学内容填空。

    1.操千曲而后晓声,_____________________

    2. ______________________,孰能无惑?

    3. _______________________是道德之本。

    4.司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,______________ 他写的一本纪传体通史是_______________

    5.《学弈》一文告诉我们__________________________________________

    6.从《两小儿辩日》中,我们了解到孔子是一个______________的人,请写出与他有关的成语:__________

    7.“_______________________ ,春风送暖入屠苏。这两句诗出自《元日》 ,写的是中国的__________ 节。请你再写出一句有关中国传统节日的诗句:_________________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的古诗,回答下面的问题。

    冬夜读书示子聿

      古人学问无遗力

     少壮工夫成。

    纸上得来

     绝知此事要躬行

    【1】解释划线词语的意思。

    ①学问:

    ②无遗力:

    ③少壮:

    ④工夫:  

    ⑤始:

    ⑥终:

    ⑦浅:

    ⑧绝知:

    ⑨躬行:

    【2】这首诗的作者是谁?

    【3】解释“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这两句话的意思,并说出其中蕴含的深刻含义。

     

  • 7、诗歌欣赏,回答问题。

    丰乐亭游春(其一)

    欧阳修

    绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

    (注释)①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为知州的第三年。

    1诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?

    ______________________________________________________________________________

    2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    ______________________________________________________________________________

  • 8、阅读下面的古诗,回答问题

    半亩方塘一开,

    天光云影共徘徊

    那得清如许

    为有源头活水来。

    【1】解释划线词语的意思。

    ①鉴:

    ②徘徊:

    ③渠:

    ④清如许:    

    ⑤源头:

    ⑥活水:

    【2】这首诗的作者是谁?

     

    【3】怎样理解“问渠那得清如许,为有源头活水来”这两句诗的深刻含义?

     

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、语段阅读

    ( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们 ( )改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

    【1】在括号里填上恰当的关联词语。

    【2】这段话共有四句话。第一句讲______;第二句讲______;第三、四句讲______。这几句话之间的意思是________(层层递进 前后照应)的。(前三空填序号)

    A.“我们”欢迎任何人的批评

    B.“我们”要欢迎批评

    C.“我们”接受任何人正确的批评

    【3】通过关联词,我们明白了:衡量批评正确与否的标准是_______,接受任何人正确的批评的目的是_________

  • 10、阅读下文,回答问题。 

    儿童的奇想与发明

    任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的异想天开,在发明者看来却是创造的源泉。

    1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩腻了,她想出个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木梳上,把它放在唇边,谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的杰作,回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。

    无独有偶,听诊器的发明灵感也来自儿童。一次,法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。由于病人过于肥胖,传统的叩诊法无法测得准确的心率,又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊,医生十分为难。回家的路上,他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划,而另一群孩子则把耳朵贴在另一头。出于好奇。他凑上前去,竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启发了雷内克,不久,听诊器问世了。

    一次性成像照相机是美国人兰德的发明,提醒他进行这项研究的是他的小女儿。一天,兰德和女儿去公园游览。他给女儿拍了许多照片,拍完后,孩子急切地向爸爸要照片。孩子的要求促使兰德花了好多年工夫研究一次性成像问题,终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。

    非裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。他的儿子是个报童,整日奔波送报,脚踏车上的链条常常脱落,儿子为此十分苦恼。于是,毕寇用塑胶做了些齿轮,再用木工工具加工,给孩子造了世界上第一辆两轮传动的脚踏车一一用踏板的力量同时带动两个轮子,这种车能畅行于郊外崎岖的小径。

    与前几位相似,发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天,他正聚精会神地读报,突然,鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要发火,小儿子却拾起碎镜片,贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片,果然看到了地上爬行的蚂蚁,他灵机一动,既然碎镜片可以脱离镜架看东西,把它装在眼球上,看东西不是更方便吗?就这样,隐形眼镜诞生了。

    在日常生活中,到处都有发明创造的契机。发明并不是件高深莫测的事儿。我们今天的许多文明的奇迹,最初都源自儿童的创造、发现与奇想。只要你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛,你也可以成为一个小发明家。

    1孩子们天真无邪的问题和常人眼中的异想天开,在发明者看来却是创造的源泉。为了证明这句话,作者举了发明________________、一次性成像照相机、________________的例子。

    2“||”把全文分成三段,并概括出各段的段落大意。  

    ________________________

    3文中第二自然段中的杰作"指什么?用“________”在文中画出来。

    4联系上下文理解下列词语的意思。 

    ①无独有偶:________

    ②高深莫测:________

    5你从短文中明白了什么?想一想,写一写。  

    ________________________

  • 11、阅读理解

    水浒传(节选)

    武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊。奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅(xué,来回走,中间折回),踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸部提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的,打蒋门神扑手(指招数):先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

    (《武松醉打蒋门神》)

    郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个酱油铺,威的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的,都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖谁敢向前来劝。

    郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。

    鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐漸的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。

    (《鲁提辖拳打镇关西》)

    1甲、乙两个文段都出自《水浒传》,作者是____________。我国古代与《水浒传》齐名的长篇小说还有《____________》《____________》《____________》。

    2在描写方法上甲、乙两个文段都运用了______描写和____描写。乙文段除了上述两种描写方法外,还有____描写。乙文段中这种描写的作用在于突出鲁达性格中_____的特点。

    3甲文段写武松打蒋门神用了两脚一拳,乙文段写鲁达打郑屠户用了三拳。写武松的“两脚一拳”,突出了一个“醉”字;写鲁达的三拳,作者除直接写打的动作外,还用了三个比喻,从_____________________三个方面,用______的手法描写出鲁达痛打恶人的痛快淋漓。

  • 12、现代文阅读

    哨卡

    在风雪迷漫的远方,一座山峰若隐若现地高耸在半空中,那里有我军的一个哨卡。

    十余名军人正顶风冒雪,艰难地向山顶进发。路实在太险,有些地方仅能容一人侧身通过。路上厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留心就可能坠落悬崖。

    上校走在将军前面,遇到危险路段,总是先把脚踩实,再回头拉将军的手。将军最近考察了这带的所有哨卡,今天,他要去的是一个海拔最高的哨卡,那里仅有四名战士驻守。

    早上,将军还在山下的战士宿舍。屋外狂风怒号,发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉,发出啪啪的声响。将军戴上厚厚的皮军帽,扶正,命令道:走!好几个人围过来,面有难色:路太险,天太坏,下次吧!将军摆摆手,掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰,全然不顾漫天的飞雪和彻骨的狂风。上校走到将军面前,贴近他的耳朵,几近请求地说:太危险了……”上校是边防团的团长,是从军二十几年的老兵了。长年的高原生活,他的脸色变得紫黑。战士们更危险,走!将军拍拍上校的肩,打断了他的话。

    接近三小时的攀登,将军一行终于登上了海拔五千米的哨卡。狂风更加肆虐,雪拍打到脸上,像刀割一般疼痛。

    三名士兵列队迎接将军一行,将军一行与他们一一握手。一位战士正在哨卡上值勤,将军一行向哨位走去。

    风雪中,伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手,表示慰问。忽然,将军注视起他来:这位战士又黑又瘦,显得憔悴甚至苍老。他问:当兵几年了?”“五年。”“一直在这儿?”“不,以前在三千米,前年来的。

    将军目光严厉起来。他转过身,盯着上校:高海拔地区值勤年限的规定是什么?他,这么长时间,为什么?上校嗫嚅着,盯了哨兵一眼。将军显得更生气了,他提高了嗓门:你就这么带兵的?嗯?上校避开将军的目光,轻声说:这儿是艰苦,可总得……”

    假如是你的亲人,你会怎样?

    上校没有回答。持枪哨兵立正着,张了张嘴。上校瞄了他一眼,哨兵立即合上嘴。这时,一个随员过来,悄声对将军说:他是团长的……弟弟……”

    将军惊愕地注视着上校,又回头看了看持枪立正的战士。突然,他脚跟一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有军人,行了一个军礼。所有的人都立正,向将军行了一个军礼,他们的眼中都闪着泪花。

    风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,犹如一座群雕。远远望去,他们已与群山融为一体,支撑在天地之间。

    1给加横线的字选择正确的读音。

    ________(kǎ  qiǎ)                ________(duò  zhuì)

    将军一 ________(háng  xíng)         ________(zhù  chù)

    2摘抄一处描写天气的句子,体会这样写的作用。

    _____________________

    3理解句子,回答问题。

    ①持枪哨兵立正着,张了张嘴。上校瞄了他一眼,哨兵立即合上嘴。哨兵张了张嘴想说什么?哨兵为什么合上嘴”?________ 

    ②突然,他脚跟一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有军人,行了一个军礼。将军为什么要敬礼?这个军礼表示的是什么意思?________

    4在这篇文章中,你最喜欢或崇敬谁?为什么?

    _____________________

  • 13、阅读理解

    美厨保温杯说明书

    陈明买了一个美厨牌的保温杯,以下是产品说明书的部分内容,请阅读后作答。

    美厨保温杯说明书

    ①内外层皆为不锈钢材质,安全不易碎,无异味。

    ②两层不锈钢中间抽真空,阻隔空气传热,保热、保冰效果佳。

    ③本产品不适宜存放碳酸饮料及易腐败乳制品。

    ④请勿将保温杯置于明火上或微波炉中加热。

    ⑤瓶中若存放热水或饮品,请勿放置在幼儿可以随手拿到的地方。

    ⑥以下是保温参数表”(装进90℃热水)。

    时间

    0.5小时

    1小时

    1.5小时

    2小时

    温度

    75

    65

    60

    55

     

     

    1早晨放在保温杯中的汤有些凉了,奶奶打算直接把保温杯放入微波炉中加热,你觉得奶奶的做法是________的。

    A. 正确   B. 错误

    2陈明打算将冷藏后的可口可乐装进保温杯带去春游,姐姐仔细看过说明书后,对他说:________________。”

    3上午十点,妈妈将90℃的热水装进保温杯,到十二点时,她要用保温杯里的水冲泡维C泡腾片(必须用40℃以下的水冲泡)。这时候,陈明指着说明书提醒妈妈说:_____________________。”

  • 14、阅读材料,回答问题。

    材料一 

    罗伯特·索耶,这位加拿大“科幻教父”,曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。他出版了二十多部长篇科幻小说。在索耶看来,“科幻是现实的镜子”,科幻作家不应只是空想,而应该担负起批判现实的责任;科幻小说是对人类文明的反省;科幻小说还可以预测未来。科幻小说的价值主要体现在两方面:一是推动科学技术发展;二是让人们学会思考未来。

    材料二 

    美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说,小说只有一句话:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”

    【1】判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)读科幻小说能推动科学技术的发展,能让人们学会思考未来。 ____

    (2)科幻小说应批判现实,预测未来。 ____

    【2】请根据材料一中对于“科幻小说”的描述,分析材料二被称为“科幻小说”的原因。

    ______________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。(仿照句子写一句表现景物变化的话)

    _________________________________________

  • 16、改写句子

    1)他家的房间很小。 

    改成夸张句:____________________

    2)他在长长的塑胶跑道上尽力奔跑的姿势吸引了许多同学赞赏的目光。 

    缩句:___________________

    3)谁都承认他是一位自学成才的工程师。 

    变为双重否定句:___________________

    4)约翰对左眼失明的弟弟布朗说:刚才我努力眯紧左眼,很吃力,所以没瞄准。你比我有优势,因为上帝替你蒙上了左眼,你可以心无旁骛,专心瞄准目标。

    变为转述句:_______________________

  • 17、按要求写句子。 

    ①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)

    _______________________________________________________________

    ②年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开自己的祖国。(改为双重否定句)

    _________________________________________________________________

    ③他告诉我们:当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?(改为转述句)

    _________________________________________________________________

    ④这支钢笔是他的,不是我的。(改动标点,使句子的意思相反)

    _______________________________________________________________

    ⑤你这样做,岂不是太糊涂了吗?(不改变句子原意,给句子换个说法

    _______________________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)镇上的人们已经为他们作了公开祈祷。依然没从洞里传来好消息。(用关联词合并句子)

    ____________________________________________

    (2)镇上传来了发疯般的钟声。(缩句)

    _____________________________________________

  • 19、将下列陈述句改成反问句。

    ①马是跪着的。

    ________

    ②天空出现一匹马。

    ________

  • 20、按要求写句子。

    l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

     

    2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)

       

    3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)

       

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    根据下面的材料写一篇记叙文。 

    开学的一天早上,王老师在发新书。小刚发现发给自己的语文课本的封面被折,于是他趁同桌李扬不注意时,把书调换了……

    要求:自拟题目。根据材料展开合理想象,把事情写完整,写具体。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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