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阿勒泰地区2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、给下列多音字注音并组词。

    __________________   圈__________________

    __________________   散__________________

  • 2、写字表写汉字

    ___   qī___   mò___   yàn___  méi___

    ___   liáo___   fá___   zhà___  kòng___

    dài___   tī___   bì___   xí___   fù___

  • 3、填入反义词

    凉爽——________            开始——________               果断——________          专心致志——________

  • 4、看拼音写词语

    rán fàng               xiǎo fàn          bǎi tān er               bǐ cǐ                 hè nián     

    ( )( ) ( )   ( )( )

    luò tuo                 qià hǎo            yí lǜ                 cǎi   huì             fèn wài            

    ( )( ) ( ) ( )( )

  • 5、背诵默写。

    (1)中庭地白________________,冷露无声________________。(王建)

    (2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上_____________滴在大海里,我的日子滴在_______的流里,没有______________,也没有______________。(朱自清)

    (3)一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而________________乎?”(《两小儿辩日》)

    (4)大漠___________________,燕山___________________。(李贺)

    (5)穷则变,______________________,通则久。(《周易》)

    (6)书到用时______________________,事非经过不知难。

    (7)昔我往矣,___________________________。(《诗经》)

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、简答题。

    十五夜望月

    唐 王建

    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

    【1】本诗前两句写,不带一个“月”字,我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_________的特点。

    【2】这首诗前两句写景,写出诗人怎样的形象和心境?

    _____________________________

    【3】诗评家认为此诗之妙,妙在后两句。请从艺术技巧上作简要分析。

    _____________________________

    【4】这首诗歌的景物描写有什么作用?请简要回答。

    _____________________________

    【5】本诗体现了怎样的思想感情?

    _____________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。

    随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。

    晓看红湿处,花重锦官城。

    1诗句中“潜”字运用_______的修辞手法写出了春雨__________________的特点,饱含诗人___________的心情。

    2用自己的话写写这两句诗的意思:____________________

    野径云俱黑,江船火独明。

    3这两句诗写出了______的美丽景象,“____”与“______”相互映衬,不但点明了云厚雨足的特点,而且给人以强烈的美感。

    4诗人是从哪个角度来写的?( )

    A.触觉 B.听觉

    C.视觉 D.嗅觉

    5这首诗理解有误的一项是( )。

    A.“喜”是这首诗的情感主线,全诗不着一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

    B.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收的希望,给全城带来万紫千红的美景。

    C.诗的最后两句是想象雨后清晨的景色:红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头。

    D.作者描写春雨融情于景,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。

  • 8、阅读乐园

    赠刘景文①

    苏轼

    荷尽已无擎雨盖②,菊残犹有傲霜枝。

    一年好景君须记,正是橙黄橘绿③时。

    (注释)①刘景文:北宋时人。苏轼看重刘景文,称他为“慷慨奇士”,与他交谊颇深。②擎(qíng)雨盖:指荷叶。③橙黄橘绿:橙子黄了,橘子绿了。

    1解释加点的词,并用自己的话说说诗句的意思。

    已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

    尽:____   犹有:_____

    诗句意思:_________________________

    2诗歌前两句描写了哪几种景物?描写的是什么季节?

    _________________________

    3联系全诗看,写荷、菊的作用是什么?

    _________________________

    4描写菊“犹有傲霜枝”的景象,诗人要表达什么情感?

    _________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    小白兔过生日

    六月十日是小白兔的生日,许多小动物都来向它祝贺。

    它们送来了小白兔最喜欢的礼物:小灰兔送萝卜,小山羊送青草,小牛送牛奶,小鸡送白菜。大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。

    1这篇短文共有________个自然段。

    2小白兔的生日是________________日。

    3小动物送了什么礼物?请连一连。

    小灰兔 白菜

    小山羊 牛奶

    小牛 萝卜

    小鸡 青草

    4请在下面这张贺卡上为小白兔写上一句祝福的话。(不会写的字用拼音代替。)  

    ____________________

  • 10、阅读下面文章,完成题目。

         传统节日知多少

    ①“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”欢快民谣,唱的是习俗丰富的端午。

    ②中华民族的传统节日很多,除了端午节,还有元宵节、花朝节、上巳节、清明节、重阳节……这些传统节日的习俗也很丰富。元宵节吃汤圆,猜灯谜,赏花灯。清明节祭先祖,放风筝,荡秋千。二月十二花朝节,民间有“赏红”之俗,文人雅士会相聚饮酒,赋诗唱和。三月三上巳节,人们以香草沐浴,与亲友偕游……丰富的习俗让传统节日成为古往今来人们共同的期盼。

    ③作为祭祀、天文、术数、历法等人文与自然文化的载体,传统节日有着丰厚的文化内涵,如灼灼夺目的明珠,闪耀着迷人的光彩。除夕烹鱼,寓意年年有余。上巳沐浴,祈愿身体安康。重阳登高,怀想亲朋故交。中秋赏月,更是构筑了文人墨客的精神家园,“明月几时有,把酒问青天”“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”……传统节日体现了先民对天地自然的认识和敬畏,是千百年来人们哀乐祈愿等情感的仪式化表达。

    (摘自《中国风俗大辞典》,有删改)

         小议传统节日的“打开”方式

    ①“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”插艾,吃粽,赛龙舟,这些是中国人千百年来的端午活动。如今它们正以新的方式进入人们的生活。

    ②2021年河南卫视的晚会《端午奇妙游》,以“网剧+网综”的形式,串联《祈》《龙舟祭》等节目,将端午祈福、赛龙舟等习俗鲜活地呈现在人们面前。近年来,不少传统节日都有了新的“打开”方式,如春节集五福、中秋新诗会。值得一提的是,因“天问一号”着陆火星,回答了2000多年前屈原的“天问”,一些地方还举办了端午航天展。新的过节方式提高了参与度,增强了体验感。人们纷纷感慨:“传统节日有魅力,过节这么有意思!爱了,爱了!”

    ③然而,仅仅是形式新就够了吗?理解节日内涵、弘扬节日文化才是根本。如此,才有助于深度融入传统节日,深刻理解民族文化,从而更有效地建立文化自信。《端午奇妙游》做了好的尝试,它的开场舞《祈》,舞者拂袖起舞,拨裙回转,使人仿佛回到了古人端午祈福的场景,感受那些美好的向往。《龙舟祭》则再现了端午祭祀盛景,让人们在此情境中追思先折休恒爱国为民的伟大精神。

    ④吃吃粽子,穿穿汉服,只是形式。传统节日的“打开”,如不追根溯源,理解传统节日文化内涵,“情不知所起”,自然也就谈不上“一往而深”。

    (摘自人民网等,有删改)

    【1】传统节日受到喜爱的原因有哪些?请结合两文内容,分点概括。

    答:_______________________

    【2】甲乙两文开头都引用端午民谣,作用有何异同?请简要分析。

    答:___________________________

    【3】下面这句话作为结尾段,更适合放入甲乙两文中的哪一篇?请作出判断并根据文章简要分析。

    中华民族的传统节日在漫漫历史长河里,散发着永恒的魅力。

    答:____________________

  • 11、课外阅读

     

    ①我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。春暖花开的时候,那漫山遍野的榆树,就好像与鲜艳的杏花争竞竟美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵儿,在春风的吹拂下,骨朵儿中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的小榆树缨儿。

    榆树的生命力是很强的,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?

    不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。

    ③榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公圆里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公因四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。

    ④榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顺强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。

    ⑤榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!

    1根据拼音,在文中找出相应的字词

    1luō__________   (2)jué jiàng____________

    2文章第①自然段中有两个错别字,请你找出来,并改正。

    1_________改为_________   2_________改为_________

    3请找找文中哪一句话最能概括在众多的花草树木里,我更爱榆树的原因,抄下来。

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4把文章第②自然段中的你认为它再也不能活了吗?不!改成它也一样能活,你认为好吗?为什么?

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    5从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 12、阅读理解。

    “高铁时代”已到来

    ①你知道最长、最快的高速铁路干线在哪里吗?

    ②告诉你,在我们中国。2009年12月26日,武汉到广州的客运专线正式通车运营。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。

    ③高速铁路线上的列车平均时速在200~300千米,最高可达400多千米。所以,现在从武汉到广州整个行程1100千米,高速列车不到3个小时就能走完,真是“千里粤汉半日还”啊,而原来这段旅程至少需要十多个小时。

    ④为了提高车速,通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车,其车顶与高压电缆相连,并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置,即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内,这些车厢既载客又有牵引动力,故称动车组,车头则须设计为类似飞机一样的流线型(俗称“子弹头”),以减少行进中空气的阻力。

    ⑤速度快了,行车安全也变得更为重要为此,路轨的设计上必须尽量降低PQ值,以防列车行进在弯道时,由于强大的惯性作用,造成脱轨事故。其次,是采用电子计算机安全监控系统,借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车辆的距离等。第三,尽量消除铁路与公路的平面交叉,防止汽车等误入铁路与火车相撞;在必须交叉的道口,则安装先进的报警装置。

    ⑥乘坐过高速列车的人会发现,乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。这是因为高速列车在舒适度上也有特殊的设计。如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。各个车厢宽敞、明亮,头等舱还有一个小“沙龙”,内有电话和现代音像设备。乘这样的火车出行,真可以说是一种愉快的享受了。

    【1】第①自然段开头的好处是什么?请简要说明。

    _________________

    【2】第③自然段中的“千里粤汉半日还”有什么作用?

    __________________

    【3】第④至⑥自然段说明了高速铁路对于哪些方面有要求?

    ________________

    【4】高速铁路正改变着人们的地理概念和生活方式,它将给我们的生活带来哪些新的变化?(至少答出三点)

    _______________

  • 13、课内阅读。

    ______________________

    山西军阀阎锡山在辛亥革命后任山西都督和省长。在此期间,他为了表示自己政治开明,用人唯贤,他在1925年举办山西省县长考试,并特地聘请康有为担任主考官。

    康有为出的考题是廉吏民表,题目意思是清廉的官吏才可做民众的表率。这句话是从宋代包拯奏折中的廉者,民之表也,贪者,民之贼也引来的。然而,参加考试的县长多为胸无点墨之辈,竟有一位偏不懂装懂,舞文弄墨。他开笔就写道:盛矣哉,世界表之多也,有摄氏表,华氏表,如今又有廉吏民表……”康有为看后,哭笑不得,本想一撕了之,又觉未出心中恶气,也太便宜了这位不学无术之徒,便提笔在卷后批道——

    题为廉吏表,尔却扯及摄氏表,华氏表;今若题为阎锡山论,尔必曰:盛矣哉,山西山之多也,有五台山,有中条山,而今又有阎锡山也。以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯,无望矣!

    以其人之误反讥其人之谬,谬误比照,妙趣横生。阎锡山看了也啼笑皆非,无言以对。

    1这篇文章的题目你还记得吗?想一想,写在横线上。

    2为加点的字选择正确的解释,把序号填在(   )里。

    ⑴胸无点______   A.某种颜料 B.学问

    ⑵不学无______   A.技能 B.徒弟

    3在文中找出下列词语的近义词。

    廉洁——________ 逃难——_________

    4认真读文,在你认为正确的说法后面打“√”,错的打“×”

    ①康有为曾因维新变法失败逃亡国外避难。(

    ②阎锡山是山东军阀,在辛亥革命后曾任山西省都堵和省长。(

    廉吏民表,题目的意思是清廉的官吏不可做民众的表率。(

    ④康有为批试卷是想教训一下不学无术之徒,讥讽其难以胜任县长之职。(

    5结合上下文,试着解释下面词语和句子的意思。

    廉者,民之表也,贪着,民之贼也。

    ____________________________________________

    6用文中的话说一说,康有为的批语妙在何处?

    _______________________________________________

  • 14、重点段落品析

    我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他。

    1五湖四海的含义。

    ____________________

    2作者是谁,外界的评价?

    ______________________

    3我们的目标是什么?

    _________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、将下面语句有毛病的地方改正过来。

    (1)这里空间非常低矮,低矮得使人感到压缩。

    ____________________

    (2)你谆谆教导,把我们从一个心智成熟的孩子培养成懵懂天真的少年。

    ____________________

    (3)她认为取报纸是自己一项“权利”,是绝不能让别人侵略的。

    ____________________

  • 16、仿写句子。

    (1)父爱是北斗,即使在伸手不见五指的地方,也能让我辨明方向。

    父爱是_______,即使_______,也能_______

    (2)选择了高山,你也就选择了攀岩前行;

    选择了_______,你也就选择了_______

  • 17、把下列陈述句改写成反问句。

    1.公园对外开放,谁都可以进去。

    ____________________________

    2.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

    _____________________________

    3.别人能做到的事,我也能做到。

    _____________________________

    4.读了这个故事,我被深深地打动了。

    _____________________________

  • 18、妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)

    _________________________________________

  • 19、句式变换练习。

    ①肖邦不得不离开自己的祖国。(改成反问句)

    _____________________

    ②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢?(改成陈述句)

     _____________________

  • 20、修改病句。

    【1】《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温写的。

    ______________________________

    【2】船长答应带他们愉快地回英国去。

    ______________________________

    【3】他费了九牛一毛之力,总算爬了上去。

    ______________________________

    【4】不一会儿,街上就挤满了欣喜若狂却衣衫不整的人。

    ______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、 联系上下文,说说加线词语在句子中的含义。

    (1)我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

      ______________________________________________________________

    (2)北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异悲哀

      ______________________________________________________________

     

     

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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