1、积少成多。
(1)____________________,快走踏清秋。
(2)春城无处不飞花,____________________。
(3)少壮不努力,____________________!
(4)中庭地白树栖鸦,____________________。
(5)听君一席话,____________________。
(6)常将有日思无日,____________________。
2、下面的句子填写完整。
1.______________,冷露无声湿桂花。
2.______________,寒食东风御柳斜。
3.苟利于民,不必法古;______________,________________。
4.欲问行人去那边?______________。
3、按查字典的要求填空。
“欲”用音序查字法,应查大写字母______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“欲”在字典里的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。给下列词语中加点的“欲”选择正确的解释。(填序号)
随心所欲( ) 求知欲( ) 震耳欲聋( )
4、照样子在下列括号中填上适当的词语。
例:微笑对高兴 正如流泪对(悲伤)。
1.雨天对潮湿 正如晴天对(_______)
2.摇头对反对 正如点头对(________)
3.勤奋对聪明 正如懒惰对(__________)
4.豺狼对残忍 正如羔羊对(_________)
5、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
(1)“等闲”的意思是___。
(2)“千锤万凿”说明了___
A.开采石灰石很容易。
B.开采石灰石程序非常复杂。
C.开采石灰石很艰难。
D.石灰石的来源很难找到。
(3)用自己的话说一说这两句诗的意思。
___
6、读下面的古诗,完成下面练习。
竹石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】这首诗的作者是清代诗人_________,被称为“_________”之一。
【2】“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中的“咬”“立”两个动词,运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
_______________________________
【3】写出这首诗最后两句的意思。
________________________________
【4】这首诗用了什么写法?表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________
7、课外阅读练习。
七 律
人民解放军占领南京①
毛泽东 一九四九年四月
钟山风雨起苍黄②,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔③,天翻地覆慨而慷④。
宜将剩勇追穷寇⑤,不可沽名学霸王⑥。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑⑦。
(注释)①人民解放军占领南京:1949年4月21日,中国人民解放军百万大军强渡长江,23日占领国民党反动政府的首都南京。②钟山风雨起苍黄:钟山即紫金山,在南京市的东面。苍黄:同仓皇,形容匆忙。③虎踞龙盘:形容地势优异。 ④慨(kǎi)而慷(kāng):感慨而激昂。⑤剩勇:余勇。穷寇:走投无路的敌人。⑥不可沽(gū)名学霸王:沽名:故意做作或用某种手段猎取名誉。⑦人间正道是沧桑:人间正道:社会发展的客观规律。沧桑:沧海(大海)变成桑田,这里比喻革命性的发展变化。
【1】这首诗中流传千古的名句是哪一句?
______________________________
【2】反复读诗,体会作者表达了怎样的思想感情?
______________________________________________
【3】请你对你印象最深的一句进行翻译。
___________________________________
8、课内阅读
黄鹤楼送孟浩然之陵①
(唐)李 白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
【1】解释词语:
辞:__________ 烟花:_______________
【2】这首送别诗先后写出了送别的地点:__________;送别的时间:__________ ;故人的去向:________ ;以及送别的场景:_____________(最后一个填空用自己的语言)。
【3】后人评说此诗是:千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。
________________________________
9、阅读专项训练。
在“垃圾分类我先行”的综合实践活动中,同学们收集了以下资料:
资料一 垃圾分为可回收和不可回收两大类。可回收物:废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类。不可回收垃圾:厨余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。垃圾投放:厨余垃圾放绿色桶,可回收物放蓝色桶,有害垃圾放红色桶,其他垃圾放灰色桶。
资料二 进行垃圾分类可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
资料三 班级成员在学校附近三个社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查,结果是:34.8%的人认为是设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为是因为缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人是出于对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。
资料四 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。
资料五 有的小组开展了以“民众对垃圾分类的认知与实践情况”为主题的问卷调查,下面是他们的调查结果。
【1】同学们收集到的材料主要涉及___________、_________、_________这三方面内容。其中资料二和资料_____可以合并成一类,因为:________________。
【2】为了便于汇报交流,请你用表格或统计图的方式整理资料三的问卷调查。
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【3】为了更好地说明资料四的观点,可以再丰富哪些资料?请你尝试上网收集整理进行补充。(至少一条)
_______________________________________
10、阅读材料,判断下面各题的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(选做题)
材料一 春联是中国特有的文学形式。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望。春联起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板),直到宋代,春联仍称“桃符”,不过桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”,到了明代,才改称“春联”。
材料二 春联的内容很讲究。如“春好禾苗壮,人新稻谷丰”是体现农民对新的一年的期望与祝福的春联,“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”是体现商家希望生意兴隆的春联。
【1】春联是中国特有的文学形式。它的文字讲究对仗工整、简洁精巧。(______)
【2】诗句“总把新桃换旧符”中的“桃”与“符”都指“桃符”,即春联。(______)
【3】春节将至,某小学将“人和家顺福星照,心想事成鸿运开”这样一副春联张贴在学校,门口是合适的。(______)
11、因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。( )。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定回兴旺起来的。
1、把“( )”里的内容补充完整。
2、“精”在字典里的解释有:A、经提炼或挑选的;B、精通;C、细。“精兵简政”应选以上( )解释。
12、阅读下面的文字,完成下面小题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或_________, 或_________。”为人民利益而死,就比_________还重;替法西斯卖力,替剥削人民压迫人民的人去死,就比_________还轻。张思德同志是_________而死的,他的死是比_________还要重的。
——毛泽东《为人民服务》
【1】在选文中填入合适的词。
【2】解释文中带点的字
固:____________________或:_________
【3】联系上下文,写出文中一对反义词。
_________________________________________________________________
【4】这段话的中心句是____________________________________。
【5】把最后一句话改成因果关系的句子。
_______________________________________________________________
【6】本段引用了一句话,用——标出。这句话是_________说的,他所著的《_________》是优秀的史学和文学作品。
【7】文中引用他的话是为了说明什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读理解。
奇妙的蜘蛛网
我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉,爷爷说:“要下雨了,咱们回家吧!”后来,果然下雨了。我好奇地问爷爷:“你怎么知道要下雨了呢?”爷爷笑着说:“你常看看蜘蛛网,就知道了。”
于是,每天傍晚我都去观察蜘蛛网,一连几天,我看蜘蛛网都是平平地挂在那里,没有什么变化。又过了几天,我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网,从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝,好像一根根的细柱子。然后,蜘蛛就沿着这几根竖丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的细丝,不一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天,我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢!我看出来了,平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了,而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来,下雨前,气压低,蜘蛛感觉出来了,便赶在下雨前先结个竖网,以免雨后无家。
【1】在短文中找出下列词语的反义词。
埋没——( ) 残缺不全——( )
【2】第三自然段在文中的作用是( )
A.画龙点睛,点明主题的作用。
B.承上启下,起过渡的作用。
C.解释说明,加深理解的作用。
14、阅读理解
我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然héxié( )相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù( )在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
【1】给下面加点字注音,读拼音写汉字。
污垢( ) 淤塞( ) hé xié( )相处 mù yù( )
【2】选词填空。
在A处该填的词语是_____ (1)柔弱 (2)软弱 (3)脆弱
在B处该填的词语是_____ (1)命运 (2)厄运 (3)幸运
【3】把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
改:______________________________________
【4】模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。
期待那一天, , , 。
【5】你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?
_______________________________________________
【6】请你拟一条有关环保的广告标语。
例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
________________________________________
15、李杰严肃地说:“小雨,如果你再迟到,我就一个人去。”
改为间接转述:______________________________
16、句子练习。
1.只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 (用上问号,意思不变)
2.在生活中,你有没有发现像广玉兰一样美好的事物呢?你喜爱它的什么?请仿照课文最后一段写句子。
(1)我爱 ,更爱 。
(2)我爱 ,更爱 。
3.不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?(改为陈述句)
4.他把每天看到的情况,详详细细地记录下来。(改为“被”字句)
17、改为“被”字句
①那位先生很快把邮票撕开了。
____________________________
②我把苹果吃了。
________________________
18、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
改为陈述句:_________________________
2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句:__________________________
19、江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?
改为陈述句:__________________________________
20、把下列句子改为反问句。
(1)老人的一番话,使我非常感动。
________________________
(2)画画也跟作诗一样,最要紧的是立意。
________________________
(3)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
_____________________
(4)奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。
_____________________
21、快乐作文。
题目:再见了,________________
提示:选填内容可以是学校,也可以是班级、老师、同学等,写出真情实感。
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