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三明2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、请根据提示说出相关诗句及出处和作者:_________________

    A、这句诗是宋代诗人所作。 

    B、这句诗中提到了我省的一座非常著名的山。 

    C、这句诗表达作者游山时身处其中无法客观分辨事物本质的感受。 

    D、诗仙李白曾作诗赞美过这座山的瀑布。

  • 2、读老舍先生《北京的春节》一文,请你简要概括老北京过年的习俗。

    时间

    习俗活动

    腊月初八

     

     

     

     

    过小年,放鞭炮,祭灶王

     

     

     

     

     

     

    正月初六

    铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏

     

     

     

     

  • 3、词语接龙

    跋山涉水——(   )——(   )

    异口同声——(   )——(   )

     

  • 4、古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下,________________________。” “___________,浪淘尽,千古风流人物。”“________________,碧水东流至此回。”你还想到了哪些?请再写出两句:

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

  • 5、“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。”句子中的“大红灯笼”指的是______________。我觉得它还像 ___________________________ 。文中描写日落的句子我还喜这句______________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的古诗,完成练习。

    送元二使安西

    渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

    劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

    【1】这是一首( )诗。

    A.爱情

    B.送别

    C.爱国

    D.边塞

    【2】此诗后两句的意思是______________了,表达了诗人______________

    【3】与本首诗表现的主题不同的两句诗是( )

    A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

    B.海内存知己,天涯若比邻。

    C.与君离别意,同是宦游人。

    D.白日放歌领纵酒,青春作伴好还乡。

  • 7、阅读古诗,并回答问题。

    十五夜望月

    [唐]王建

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

    【1】将古诗补充完整。

    【2】“不知秋思落谁家”表达了游子的______之情。表达类似情感的诗还有《______》。

  • 8、阅读古诗,完成练习:

    墨梅

    我家洗砚池头树,

    不要人夸好颜色,

    1把诗句补充完整。这首诗的作者是   代的  

    2先解释字词的意思,再解释诗句。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    满:__________ 清气:____________________

    诗意:________________________

    3诗中梅花的特点是 ___________________________

    4此诗的前两句______(写实 抒情言志),强调“我家”的梅花,朵朵都是“淡墨痕”,素净、雅洁;后两句_______(写实 抒情言志),说明梅花不是为了要让_________,只是_________________

    5从作者描写梅花的诗句中,你感悟到了梅花的哪些品格、精神?联想到了哪些人?

    ___________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读

       

    上个月,母亲对我说,她怀疑电话公司的话费有问题,但不知怎么去查,只好让我走一趟了。

    说起来,   的母亲能够解放思想配手机,也算是小院里的一大热点新闻。配手机的直接原因,就是为了找儿女们方便,最关键的,还是小妹的一部旧手机没地方处理,准备将它扔向垃圾堆,母亲看着心疼,就直接回收再利用了。

    查单子还颇费一番波折,营业员起初以身份证不能对号入座为由,要母亲亲自来。我跟她们说了:平时没机会孝敬母亲,如果这点事也要她躬亲,那就等于一点孝敬的机会也不给我了。营业员很感动,于是就(破例、破格)给我刷了卡,话费单很快显示出来,一共是305次通话。我仔细看了上面的号码:20个长话,是和深圳打工的小妹的;105个市内手机,其中我与兄长的手机占了三分之二,还有就是她打给两个媳妇的;152个家庭电话,分别是我和兄长的宅电;另有28个市内电话,我也熟悉,是母亲为小妹办户口、身份证时找的熟人单位的电话,余下的都是第二小学门口摆小百货的张大爷,母亲托他给孙子、孙女寻找过一回课本……再一看被叫号,98%都是我、哥哥、小妹的电话键入。

    剩下两条“漏网之鱼”,一看号码我就明白,那是别人打错了的。从话费上看,是有一点问题:不知何时何人往母亲的号码里添加了短信收费服务,而母亲又不熟悉其间的(奇妙、奥妙),没有及时拒绝,这样每月多了7元的短信费,可最终还是被   的母亲发现了。

    我久久地盯着那张话费单,忽然发现305次通话全是我们的影子,话费单显示的内容写满了思念。我红着眼,好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟,但什么也没找到。

    1请给短文拟一个题目:

    2请选择出文中括号内恰当的词语,用____划出。

    3在文中横线上填上合适的成语。

    4联系上下文,“躬亲”的意思是______________________

    5“我红着眼,好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟,但什么也没找到。 “我”为什么红着眼?“我”在心中会说些什么?________________

    6话费单仅仅是生活很小的一部分,母亲的一生,更是为子女的一生。请你写出一个关于母亲关爱子女的小细节。_____________

  • 10、课内阅读。

    父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。□这是我的妻子□他指着母亲说□接着他又指了一下我和妹妹□这是我的两个孩子□

    “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

    “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

    父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

    1在文中的方框里填上合适的标点符号。

    2“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指什么?

    ____________________

    3选文主要运用了_______描写和_______描写。

    4父亲为什么“非常安定,非常沉着”?

    __________________________________

    5选文表达了作者怎样的感情?

    ___________________________________

  • 11、课内阅读。

    元(宵 霄)上市,春节的又一个高潮到了。(zhènɡ zhēnɡ)月十五,处处张灯结(采 彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老(pù pū)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。

    【1】从文中选出正确的汉字和音节。

    【2】用“  ”画出选文中的一个排比句。

    【3】文中画浪纹线的句子(  )一个比喻句。

    A.是

    B.不是

    【4】给选文取一个小标题:________

  • 12、课外新视野。

    蝉的音乐

    ──节选自法布尔《昆虫记·蝉》

    蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

    但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实证明,这个意见是错误的。

    蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。

    1蝉的“乐器”的生长位置是___________________________

    2读了画线句子,你有什么感悟?

    __________________________________________________

    3读了选文,说说作者是个什么样的人?

    ________________________________________________

  • 13、阅读理解。

    《北京的春节》节选

    除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人除非万不得已必定赶回家来吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子没有什么人睡觉,都要守岁。

    【1】文段第1句话与后面几句话是______ 关系。

    【2】文段从多个角度描写了除夕的热闹,读句子选一选。

    A.视觉   B.听觉   C.嗅觉

    (1)家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。( )

    (2)门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画。( )

    (3)鞭炮声日夜不绝。( )

    【3】读画横线的句子,注意加点的词语说说你从中体会到了什么。并用加点词仿写一个句子

    ________________________

    用加点词仿写:_____________________________

    【4】写出选文中除夕的习俗。

    _________________

  • 14、阅读

    两碗牛肉面

    (1)很多年过去了,我一直不曾忘记上大学打工时遇到的一对父子。

    (2)上大学时,我每逢双休日就在姨妈的小店里打工。这并非为了生计,只是磨炼自己,体验一下生活。

    (3)记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏,店里来了一对特别的顾客——父子俩。父亲是盲人,一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视前方。一个男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去有二十来岁,衣着朴素,带着几分书卷气,看上去是个学生。男孩把老人搀到一张离收银台很近的桌子旁坐下。

    (4)“爸,您先坐下,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。

    (5)“两碗牛肉面。”他大声地说道。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看着他。他歉意地笑笑,然后用手指指我身后的价目表,告诉我:“只要一碗牛肉面,一碗是葱油面。”我先是一怔,接着,他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是囊中羞涩,又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑笑,开出票。他脸上露出感激的神情。

    (6)厨房很快就端来两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”自己则端过那碗葱油面。

    (7)老人却并不着急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去,好不容易夹住一块牛肉,便往儿子碗里送。

    (8)“吃,你多吃点。”老人慈祥地说。一双眼睛虽无神,皱纹密布的脸上却布满温和的笑意。

    (9)让我感到奇怪的是,儿子并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受父亲夹过来的肉片,再地把肉片夹回父亲碗里。,父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完。

    (10)“这个饭店真厚道,面条里有这么多的肉。”老人感叹着。一旁的我不禁汗颜,只是几片薄如蝉翼的肉片啊!

    (11)儿子这时趁机接话:“爸,快吃吧,我的碗都装不下了。”

    (12) “好,好,你快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢咀嚼起来。儿子微微一笑,这才大口吃起碗里的素面。

    (13)姨妈不知什么时候也站到了我身边,静静地注视着这对父子。厨房的小张端来一盘干切牛肉,用疑惑的眼神看着姨妈。姨妈努嘴示意,让小张把盘子放在这父子俩的桌子上。

    (14)男孩抬头环视四周,见这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你们放错了吧? 我们没有要牛肉。”

    (15)姨妈微笑着走过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”

    (16)男孩笑笑,不再提问,又夹几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的装入一个塑料袋中。

    (17)我们就这样静静地看他们吃完,直至目送他们出门。

    (18)小张收碗时,突然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下,还压着几张纸币,一共是六元,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间,我和姨妈说不出话来,无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间。

    (19)多年过去了,这对父子相濡以沫的那一幕在我脑海里挥之不去。不知他们今天可好?那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一份温馨的生活。这一点,我深信不疑。

    1本文采用了什么记叙顺序?有什么作用?

    _________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子(转述)。

    1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”

    ____________________________________________________

    2.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”

    ____________________________________________________

    3.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

    ____________________________________________________

    4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”

    ____________________________________________________

    5.她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”

    ____________________________________________________

  • 16、按要求改写句子。

    (1)保卫黄河是我们义不容辞的责任。(改为反问句)

    ______________

    (2)清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。(缩句)

    ______________

    (3)清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句)

    ______________

  • 17、句式变换练习。

    ①肖邦不得不离开自己的祖国。(改成反问句)

    _____________________

    ②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢?(改成陈述句)

     _____________________

  • 18、把陈述句改为反问句。 

    ①人类只有一个地球,我们不能破坏它。

    _______________________

    ②孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。

    _______________________

  • 19、按要求完成句子练习。

    (1)我是不能轻易离开北京的。(改为反问句)

    _________________________

    (2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为第三人称转述句)

    ________________________

    (3)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)

    ________________________

    (4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

    _____________________

  • 20、按要求改写句子。、

    鲁智深把那大王打得乱叫。(改为被字句)

    __________________________________________

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地。

    肖洛霍夫说:“人是为了自己的希望才活着的。”可见,理想对我们有多么重要。请你以“心中有梦”为题,写一写自己的理想。要用具体的事例写出你的理想,语句要通顺,表达出自己的真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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