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固原2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、有一副对联用了拟人化的手法,写得很妙很耐人寻味。很多人一时为难,填不上对联中的缺字。你认为填什么字最合适?

    青山原不老为_____________白头

    绿水本无忧因_____________皱面

  • 2、默写整首诗。

    ______________________________________

  • 3、读拼音,写汉字。

    大雪zhòu____然降临,shùn____间把一切都封住了。飞qín____也不再chěnɡ____能飞翔了,____树、bǎi____树仿佛穿上了银装。万物都在zhù____存力量,áo____过这一冬,就会迎来美丽的春天,又可以ménɡ____发新芽,繁yǎn___生命了。

  • 4、给形近字组词。

    _________________________________________

    _________________________________________

  • 5、指出下列句子使用的修辞方法。

    1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?                                 ( )

    2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。                                           ( )

    3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。                              ( )

    4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。 ( )

    5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。                    ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    白梅

    [元]王冕

    冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

    忽然一夜清香发,散作乾坤万里春 。

    【1】解释下列字词。

    著:____________       芳尘:____________

    混:____________       乾坤:____________

    【2】这首诗前两句写________________________。后两句_____________________

    【3】诗人用____________的方法,赞美梅花______________的美德。这实际上是借梅自喻,表达_____________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    如梦令

    (宋)李清照

    昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

    试问卷帘人,却道海棠依旧。

    知否,知否?应是绿肥红瘦。

    1“雨疏风骤”中的“疏”的意思是(   

    A. 稀疏    B. 密集   C. 疏远、生疏    D. 开通

    2“残酒”指的是(   

    A. 上次自己没有喝完的酒   B. 别人喝后剩下的酒 

    C. 质量低劣的酒   D. 还未消尽的醉意

    3“知否,知否?应是绿肥红瘦”是谁说的?说话者的语气是怎样的?(   

    A. 浓睡人   教训语气     B. 卷帘人   责备、焦虑的语气

    C. 卷帘人   不耐烦的语气    D. 浓睡人   责备、焦虑和惋惜的语气

    4这首词写的是什么季节的事情?(   

    A. 初春   B. 暮春   C. 盛夏   D. 金秋

  • 8、宁宁在朗通叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮她解决。

    河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。

    夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷

    1请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。

    幽 暗  的  松  林 失 去 喧   响。

     

    2朗通这一诗节,应采用的语调是( )

    A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下文,回答问题。 

    “琳达,”爸爸平静地搂着我,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我都觉得,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。”他说,他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。

    1写出下面词语的近义词。 

    平静——________         珍贵——________

    2结合上下文,说说下面词语的意思。 

    莫过于:________

    3父亲认为自己的死怎样才是有意义的?

     _____________________________________

    4读了这段话你有什么想法?

     _______________________________

  • 10、   醉太阳

    丁立梅

    阴了好些日子,下了好几场雨,甚至还罕见地飘了一点雪。春天,shān shān lái chí。楼旁的花坛边,几棵野生的婆婆纳,却顺着雨势,率先开了花。粉蓝粉蓝的,泛出隐隐的白,像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢?少有人的。况且,婆婆纳算花么?十有八九的人,都要愣一愣。婆婆纳可不管这些,兀自开得欢天喜地。生命是它的,它做主。

    雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得,这个时候的阳光,浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇着,活泼的,又是俏皮的。于是,沉睡的草醒了;沉睡的河流醒了;沉睡的树木醒了……昨天看着还光秃秃的柳枝上,今日相见,那上面已爬满嫩绿的芽。水泡泡似的,仿佛吹弹即破。

    春天,在阳光里bá jié shēng zhǎng

    天气暖起来。有趣的是路上的行人,走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊。爱美的女孩子,早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了,是要杞人忧天一番的,他们会唠叨:春要捂,春要捂。这是老经验,春天最让人麻痹大意,以为暖和着呢,却在不知不觉中受了寒。

    一个老妇人,站在一堵院墙外,仰着头,不动,全身呈倾听姿势。院墙内,一排的玉兰树,上面的花苞苞,撑得快破了,像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿们,重逢了,从四面八方。它们在那排玉兰树上,快乐地跳来跳去,翅膀上驮着阳光,叽叽喳喳,叽叽喳喳。Jī xù了一冬的话,有得说呢。

    老妇人见有人在打量她,不好意思地笑了,先自说开了:听鸟叫呢,叫得真好听。说完,也不管我答不答话,继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶遇,独自微笑了很久。

    一个年轻的母亲,带了小女儿,沿着河边的草坪,一路走一路在寻找。阳光在她们的衣上、发上跳着舞。我好奇了,问:找什么呢?我们在找小虫子呢。小女孩抢先回答。她的母亲在一边,微笑着认可了她的话。小虫子?我有些jīng yà了。我们老师布置的作业,让我们寻找春天的小虫子!小女孩见我一脸迷惑,有些得意了,她响亮地告诉我。

    哦,这真有意思。我心动了,忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没?小瓢虫出来了没?甲壳虫出来了没?小蚂蚁算不算呢?我想那个老师真有颗美好的心,我替这个孩子感到幸运和幸福。

    在河边摆地摊的男人,不知从哪儿弄来一些银饰,摆了一地。阳光照在那些银饰上,流影飞溅。他蹲坐着,头稍稍向前倾着,不时地啄上一啄——他在打盹。听到动静,他睁开眼,坐直了身子。我拿起一只银镯问他:这个,可是真的?他答:当然是真的。言之凿凿。

    我笑笑,放下。走不远,回头,见他泡在一方暖阳里,头渐渐弯下去,弯下去,不时地啄上一啄,像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳,惹人醉。

    1拼读文中的拼音,将词语依次写在下面的横线上。

    _____________________________________________________________

    2文章题为《醉太阳》,开头却从雨雪写起,有什么好处?

    _____________________________________________________________

    3第②段中画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

    _____________________________________________________________

    4作者在文末感慨:春天的太阳,惹人醉。请阅读全文,简要概括作者写了哪几件事来表现人们对春日阳光的沉醉。

    _____________________________________________________________

    5本文中,作者沉醉于太阳。其实,风、霜、雪、雨皆有独特之处,请选择其一,仿照文中记事的片段写一段话(尤其注意画波浪线的短句),要求有人物,有场景,至少运用一种修辞手法。

    _____________________________________________________________

  • 11、阅读课内片段,完成练习。

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

    1选段中破折号的作用是( )。

    A.表示声音延长 B.表示解释说明

    C.表示转折 D.表示递进

    2仿照选段中画线的句子写一写。

    _____,有____的时候;______,有______的时候;______,有______的时候。

    3这段话的开头,作者以“燕子来去”“_________”“________”三种自然界的现象与时间的一去不返形成对比,将不易察觉的时光流逝写得形象生动,富有感染力。

    4这段话表达了作者对时光逝去而无法挽留的______和对已逝日子的__________

    5这段文字中,作者运用的抒情方式有( )

    A.借美好的事物来抒发内心的情感。

    B.把情感融入具体的叙事之中。

  • 12、课外阅读

    我不能忘掉祖国

    1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。 有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”。这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

    宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

    【1】用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。

    【2】联系上下文解释词语在文中的意思。 

    淘汰:__________________        

    交口称赞:________________________

    【3】在文中找出下列词语的近义词。

    依然——______ 马上——______

    【4】为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”? 

    ____________________________________

    【5】文章的最后一个自然段表达了宋庆龄什么的思想感情?

    ____________________________________

  • 13、阅读与理解。

    北京的春节(节选)

    按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

    腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。

    …… ……

    孩子们准备过年,第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等和年画。

    【1】选文中有一句谚语,这句谚语是“________”。这句谚语形象地写出了_______

    【2】“色味双美”的意思是_______。说明腊八蒜色味双美的句子是________

    【3】“零七八碎儿”在选段中具体指什么?用“﹏﹏﹏”画出来。

    【4】孩子们准备过年,要做哪几件事?

    __________________

    【5】对“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”这句话理解正确的一项是( )

    A.这句话说明吃粥时场面十分热闹。

    B.这句话运用比喻的修辞手法,把粥比作小型的农业产品展览会,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点,突出说明了粥的原料丰富。

    C.这句话略带讽刺意味,意思是煮粥的原料太过丰富,已经不像是在煮粥,而像在进行农业产品展览。

  • 14、阅读下文,回答问题。   

    微不足道吗

    拿了人家一根针,坐公共汽车逃了一次票,摘了十朵花,第一次把公家的灯泡安在自己的卫生间,头一回扣顾客的秤,头一遭把垃圾倒在河里,把口香糖吐在电影院的椅子上,借人家五毛钱不屑于还,私翻一次别人的抽屉,把别人信封上的邮票撕下来……这都是一些司空见惯的小事,小得微不足道;而且它的隐蔽性很强,有些事简直是举手之劳。但这些都是鲁迅先生所谓的皮袍下的小

    汪洋大盗最初的功课,可能是仅仅是拿了别人的一根绣花针、1986年的那场大兴安岭森林火灾,也只是因为一个工人乱丢了烟头。毛衣只要绽了一个头,足以被拆成一堆线。脸上的一个小疖子,弄不好会引发大面积感染。使火箭升空时爆炸的,是推进器上的一颗松动的螺丝钉。而美国得克萨斯州的一场龙卷风,很有可能是一只蝴蝶在巴西扇动翅膀造成的——这是197912月,科学家洛伦兹在华盛顿亲口说的。

    人,都想做大事,但我们中不少人往往做不了大事,只能眼睁睁地看那些做成大事的人成了伟人、名人。退而求其次,做不了大事,就只能做小事,但生活往往和我们开玩笑:小事也做不好——至少不能做得十分好。其实,生活这串糖葫芦,也无非是一件一件的小事串成的。但心是一个盲目的猎人,一不留意,你就逃了一次车票

    马的蹄铁,丢了一颗钉子,是微不足道的吧?但它可能带来的后果,却又那么让人瞠目结舌,甚至能吓得你屏住呼吸和心跳、、请听这样一首西方民谣:丢了一颗钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士,输了一场战斗,亡了一个帝国!

    【1】联系上下文解释词语。   

    ①司空见惯:________

    ②微不足道:________

    ③瞠目结舌:________

    【2】文中举了不少“因小失大”的例子,归纳一下,写出其中的两个例子。       

    __________________

    【3】你是如何理解“但‘心是一个盲目的猎人’,一不留意,你就‘逃了一次车票”’这句话的?可结合实际谈一谈。     

    __________________

    【4】读了文章最后一个自然段中所写的西方民谣,你想到了哪些成语、歇后语、名人名言?请写下来。

    __________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子大风车。按要求完成句子练习。

    (1)低头唉声叹气。振作精神发奋努力。(用恰当的关联词将两句话合并成一句话)

    __________________

    (2)孙胺对田忌说:“我有个办法,保证能让您获胜。”( 改为间接转述句)

    ___________________

    (3)月亮穿过微云。(请用比喻修辞手法把句子写得更具体更生动)

    ___________________

    (4)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)

    ________________________________

    (5)根据语境,试着写一写人物忐忑不安的心理活动。

    开始发试卷了。久久没有听到老师念我的名字,__________________

  • 16、改写句子。

    1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)

    ______________________________________________________________

    2)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)

    __________________________________________________

    3)总理对我说:我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。(改为转述句)

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4)汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(用修改符号在原句上修改病句)

      _________________________________________________________________

  • 17、句子万花筒。

    1.那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。(反问句)

    ___________________________________________________

    2.难道你们根据错误的信息得出错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)

    _________________________________________________

     

    3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(缩句)

    ______________________________________________

    4.这篇作文的层次和语言都很通顺。(修改病句)

    ______________________________________________

    5.小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(用关联词语连句)

    _____________________________________________

  • 18、把陈述句换成把字句

    ①妖魔被森林爷爷战胜了。

    _____________________

    ②一条大虫被蚂蚁吃了。  

    _____________________

  • 19、改成字句

    马的后蹄踏着一只飞燕。

    ____________________

  • 20、将下列句子改为第三人称转述句

    (1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

    _______

    (2)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”

    _______

    (3)蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

    _______

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文天地。

    的尝试”是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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