德宏州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级英语

1、听录音，选择正确的句子，每个句子读两遍。

（_____） 1. A. It’s thin. B. It’s fat.

（_____） 2. A. They’re cows.  B. They’re ducks.

（_____） 3. A. This is my head. B. This is your head.

（_____） 4. A. It’s under the bed.  B. It’s on the bed.

（_____） 5. A. He’s a driver.  B. She’s a driver.

2、听录音，判断图片与所听的内容是（T）否（F）一致，每个句子读两遍。

（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）

3、听录音，选出正确的单词，每个单词读两遍。

（_____） 1. A. nurse    B. driver   C. doctor

（_____） 2. A. in    B. on    C. under

（_____） 3. A. ear    B. eye   C. head

（_____） 4. A. duck    B. don’t   C. baby

（_____） 5. A. tree     B. touch   C. thin

4、He has nothing to do. He is  __________.

A. tired

B. angry

C. bored（使人讨厌的人[物]，讨厌的工作；打扰。）

5、选出不同类的单词。

（_____） 1. A. father B. teacher C. clown D. driver

（_____） 2. A. grandpa   B. sister C. policeman   D. mother

（_____） 3. A. he B. my   C. I D. she

（_____） 4. A. his B. her C. your D. me

6、There ________ a policeman over there.

A. is   B. are

7、 are  his  ears.

A. These B. This

8、( ) ____  is the bird?

  A. What   B. How   C. Where

9、There ______ a pencil , a book and two pens on the table.（   ）

A. have   B. are   C. is

10、I see four sweets. ( )

A．

B．

11、( )Let’s the cat.

A. help B. help to   C. to help

12、 ( )

A．Yes, I like jelly.

B．No, I don’t like jelly.

13、- Can you jump?

-Yes, I ____.

A. am B. can      C. can’t

14、先写出数字，再从小到大排列下列基数词(英文)的顺序。

1. three _____   2. one _____     3. five _____   4. two _____   5. four _____   

正确顺序：

______________________________

15、将下列单词按照正确的顺序排列。

1. this, what, is, on, box, the?

2. car, toy, is, table, the, a, on.

3. is, it, a, plane, toy.

4. and, I, toy, car, a ball, have a.

5. a, train, is, it, toy.

16、将图片对对应的单词连起来

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

A. egg

B. duck

C. bird

D. dog

E. chickens

17、它在帽子里面用英文怎么说？：__________

A.It’s in the hat.   B.It’s on the hat.

18、当你想知道这是不是足球时，应说：（ ）

A.Is it ping-pong?

B.Is it football?

19、当你向别人询问有多少根黄色的香蕉时可以问： （ ）

A.How many yellow bananas? B.How many green bananas?

20、判断下列句子与图片是（√）否（×）一致

( ) （1） The cat is on my hat.

( ) （2） The bird is in the box.

( ) （3） The bear is on the bed.

( ) （4） It is a panda.